'Học tiếng Anh cả chục năm vẫn không thể nói một câu hoàn chỉnh'
Đọc bài viết ‘Giáo viên dạy tiếng Anh lắp bắp khi giao tiếp với người nước ngoài’ trênVietNamNet,ọctiếngAnhcảchụcnămvẫnkhôngthểnóimộtcâuhoànchỉgiờ hoàng đạo hôm nay nhiều độc giả bày tỏ sự đồng tình với nhận định của tác giả.
Độc giả Diện Nguyễn - giáo viên có nhiều năm trong nghề khẳng định “từng chứng kiến người nước ngoài vào thăm, giáo viên Anh văn 'chạy mất dép' vì không thể giao tiếp".
Điều này dẫn đến nhiều hệ lụy. Cụ thể độc giả ở địa chỉ email Myhong chia sẻ: “Tôi học tiếng anh từ lớp 6 đến lớp 12 nhưng không nói được câu nào. Sau khi tốt nghiệp đại học, tôi tự đi học thêm 1,5 năm, nói được chút xíu nhưng văn phạm đỡ hơn. Khi đi làm, tôi đi đánh tennis với người nước ngoài nên giao tiếp tiếng Anh khá lên thấy rõ”.
Nhiều độc giả khác cũng chia sẻ họ "trầy trật" với môn tiếng Anh trong thời gian dài nhưng không mang lại hiệu quả.
Cũng từ đây, một số độc giả phân tích về các hạn chế của việc dạy và học tiếng Anh hiện nay. Cụ thể, bạn đọc Lê Minh Quốc viết: “Học phải đi đôi với hành, trong khi đó đội ngũ giáo viên tiếng Anh chất lượng còn hạn chế, sĩ số lớp quá đông, nặng về kỹ năng ngữ pháp, chưa chú trọng vào phần luyện nói, luyện nghe. Quan trọng hơn môi trường giao tiếp không có nhiều”.
Người đọc Dinhluong Le cũng nhận định lý do quan trọng nhất là hiện nay học sinh ở trường công quá tải, 50-55 em/lớp làm sao các em được thực hành, có cơ hội nói?
Cũng theo độc giả này: “Có những em cả tiết học không được giao tiếp lấy một câu tiếng Anh. Một phần nữa, môn tiếng Anh cũng phải học theo trình độ ngang nhau. Một lớp 50-55 em nhưng có vài em giỏi, vài em khá, trung bình, trình độ không đồng đều. Nếu giáo viên nói tiếng Anh 90-100% trong tiết học, nhiều học sinh không hiểu. Còn thầy cô nói tiếng Việt nhiều, những em tiếp thu tốt, giỏi tiếng Anh không muốn học vì chán”.
Độc giả cũng đạt câu hỏi: "Tại sao các trung tâm làm được?". Anh cho rằng: “Không phải giáo viên ở đó giỏi, giáo trình ở đó hay mà thứ nhất họ được sắp xếp học sinh theo trình độ, được test (kiểm tra đầu vào) học sinh. Thứ 2, họ có nhiều công cụ hỗ trợ cho dạy và học. Thứ 3, lớp học khá ít, thường 10-15 em/nhóm”.
Đồng quan điểm, độc giả GiaTran cũng cho rằng: “50-60 học sinh/lớp đừng đòi hỏi nhiều ở đầu ra. Chủ trương thì chương trình phải hướng đến giao tiếp nhưng chương trình thực tế giáo viên phải biến thành dân sale chạy KPI vì phần ngữ pháp chiếm quá nhiều thời lượng”.
Dạy và học tiếng Anh thế nào để nâng hiệu quả?
Độc giả GiaTran đề xuất, chúng ta nên tập trung dạy từ vựng, tư duy theo sơ đồ, thuyết trình.... Các trường phải xây lại chương trình và không ép học sinh thi ngữ pháp. “Vấn đề nằm ở chương trình đào tạo hơn là yếu tố con người”, anh nói.
Độc giả Phuoc Tam Nguy cho rằng: “Tôi thấy chương trình tiếng Anh ở bậc phổ thông của chúng ta hiện nay gần như không có phần nghe nếu có thì rất ít, đề nghị tăng cường thật nhiều phần nghe và nói, viết, ngữ pháp".
Bạn đọc Vũ Hoàng cũng đóng góp giải pháp. Độc giả này đưa ra một số phương án:
1. Soạn sách song ngữ cho tất cả các môn học từ tiểu học lên.
2. Thường xuyên lồng ghép các hoạt động hoặc dạng câu lạc bộ bằng song ngữ.
3. Khuyến khích mọi người dân học tiếng Anh vì mục đích hội nhập.
Độc giả Konnichiwa cũng cho rằng cần giáo dục sớm tiếng Anh. Người đọc này nêu một số nguyên nhân: “Vì sao đứa bé 5-6 tuổi, dù là người Việt hay Mỹ, lại nói lưu loát và hiểu rành mạch tiếng mẹ đẻ mà vẫn không cần biết viết, biết đọc, biết ngữ pháp?”.
Theo độc giả này, Bộ GD-ĐT phải đầu tư, áp dụng song ngữ ngay từ các trường mầm non. “Theo đó, chúng ta cần cho các bé nghe, nói, hát hò, vui đùa bằng tiếng Anh... Việc học viết, học đọc nên từ cấp 1 trở lên, chú trọng học đàm thoại thông qua các bài hát, các trò chơi, diễn kịch… Trong lớp, thời gian "nói" tiếng Anh phải nhiều hơn "viết" tiếng Anh”.
Độc giả LeTien “hiến kế” cho phép dùng tiếng Anh trong cuộc sống hằng ngày: Đặt tên dịch vụ, tên trường học... ngoài tiếng Việt, sử dụng tiếng Anh.
Anh Nguyễn Bảo Thông cho rằng: “Nhịp độ học của chương trình tiếng Anh hiện tại là quá nhanh, quá nhiều, học sinh và giáo viên đều không có đủ thời gian để rèn luyện cho kịp ghi nhớ. Nếu là hệ 7 năm, trong 2 năm đầu, các thầy cô chỉ cần cho học sinh học tập trung vào thì hiện tại đơn và một vài cấu trúc ngữ pháp, còn lại cho các em học một vốn từ nhất định, có thể là 500 từ. Học sinh cần ôn tới ôn lui, như vậy đã có thể giao tiếp.
Sau khi đã vững nền tảng, các em sẽ tiếp tục học mở rộng. Lúc này, giáo viên sẽ lý giải cho học sinh hiểu rõ mối liên hệ của các thì và mở rộng từ từ, phù hợp. Mục tiêu cuối cùng là sau khi tốt nghiệp 12 các em đọc thông viết thạo, giao tiếp lưu loát! Đây là mục tiêu dài hạn! Do đó, giai đoạn xây dựng nền tảng phải đủ chậm, khi nền tảng vững chắc mới tăng tốc độ dạy - học. Còn những bạn nào có mục đích riêng, cần thông thạo tiếng Anh nhanh hơn sẽ tự tìm cách để học thêm".
Độc giả Thanh Đức nhận định: “Học tiếng Anh để thi lấy điểm là thói quen dạy và học của chúng ta lâu nay. Cần thay đổi giáo trình, chương trình và phương pháp, chú trọng 4 kỹ năng đối với bậc học phổ thông. Nếu làm được điều này, việc dạy và học tiếng Anh sẽ khởi sắc”.
Độc giả VietNamNet
Đại học 'mạnh tay' giới hạn đăng ký học phần nếu sinh viên chưa đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh
Khả năng đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh chủ yếu nằm ở nỗ lực của sinh viên. Nhiều trường đại học cũng có các biện pháp từ khuyến khích tới mạnh tay nhằm giúp các em hoàn thành chỉ tiêu này.(责任编辑：Giải trí)
下一篇：Soi kèo phạt góc Liverpool vs Lille, 3h00 ngày 22/1
Techcombank chuyển đổi số, 12 nghìn nhân viên sử dụng 1 nền tảng duy nhất Tuy nhiên, một số các tổ chức, doanh nghiệp trên thế giới đã không bị ảnh hưởng hoặc nhanh chóng thích nghi trước những tác động từ đại dịch. Họ là những doanh nghiệp tiên phong và đón đầu xu hướng đổi mới cũng như chuyển đổi các phương thức làm việc từ truyền thống sang hiện đại và linh hoạt.
Giãn cách nhưng không gián đoạn
Được biết đến là một tổ chức tiên phong trong việc đổi mới và hiện đại hóa ngân hàng, Techcombank là một ngân hàng sớm đưa vào ứng dụng các xu hướng và công nghệ tiên phong trên thế giới để nâng cao năng suất và trải nghiệm cho nhân viên và khách hàng. Phương châm của Techcombank là chỉ khi nhân viên có trải nghiệm tốt thì mới có thể đem lại những trải nghiệm tốt cho khách hàng. Do đó, Techcombank đã sớm chuyển đổi và xây dựng một phương thức làm việc theo hướng hiện đại, linh hoạt với mô hình làm việc Agile.
Khi đại dịch Covid-19 bùng phát lần đầu tiên tại Việt Nam, nhân viên của Techcombank nhanh chóng “thích nghi” chuyển sang mô hình làm việc từ xa trong các đợt giãn cách xã hội. Mọi kết nối, trao đổi và hội họp giữa các nhân viên và với khách hàng đều được triển khai một cách thông suốt. Ngoài ra, trước sự bất ổn lâu dài từ đại dịch, ban lãnh đạo Techcombank đã quyết định đẩy nhanh kế hoạch triển khai các dự án đổi mới tiếp theo trong tiến trình chuyển đổi số để tăng cường hơn nữa trải nghiệm cho nhân viên, nâng cao chất lượng dịch vụ và hiệu quả kinh doanh.
“Techcombank đã thành công khi áp dụng Agile trong các sáng kiến, chiến lược và hoạt động kinh doanh hằng ngày. Nhưng trước đại dịch Covid-19, Agile một lần nữa yêu cầu chúng tôi phải hợp tác với nhau ở mức độ cao hơn với 12.000 Techcomers trên toàn quốc, kết nối được với nhau một cách hiệu quả và an toàn, do đó Microsoft 365 sẽ là một công cụ hữu ích hỗ trợ chúng ta kết nối, cộng tác dễ dàng và linh hoạt hơn. Với sự chuẩn bị kĩ càng mọi mặt và sự linh hoạt, Techcombank đảm bảo phục vụ khách hàng liên tục và hoạt động kinh doanh được ổn định,” ông Nguyễn Anh Tuấn, Giám đốc Khối công nghệ, Techcombank cho biết.
Tiết kiệm 25% thời gian làm việc cho nhân viên
Với Microsoft 365, Techcomers sẽ chỉ cần sử dụng một nền tảng All-in-one duy nhất cho mọi nhu cầu công việc hằng ngày, từ giao dịch email, sắp xếp lịch làm việc, tổ chức hội họp, trao đổi, chia sẻ thông tin giữa các đội nhóm,...Microsoft 365 bao gồm các ứng dụng cơ bản như email, lịch làm việc, cộng tác trao đổi, các ứng dụng văn phòng Word, Excel, Powerpoint, v.v. nhưng được tích hợp công nghệ AI với vô vàn những tính năng phân tích thông minh như trợ lý Microsoft Viva, giúp nhân viên Techcombank tìm được các tài liệu và nội dung liên quan cho các cuộc họp; chủ động đưa ra những gợi ý sử dụng hiệu quả thời gian dựa trên những biểu đồ phân tích khối lượng công việc trong tuần; và đặc biệt là đồng bộ toàn bộ dữ liệu email, lịch làm việc, thông tin liên lạc trên các thiết bị theo thời gian thực và dễ dàng có thể xóa sạch dữ liệu trên một thiết bị bị mất từ xa để bảo vệ thông tin cá nhân.
Khi xu hướng làm việc trực tuyến đang ngày càng trở nên phổ biến, thậm chí sau khi đại dịch Covid-19 chấm dứt, những nguy cơ và rủi ro bảo mật cũng không ngừng gia tăng. Spam email đang là vấn đề đau đầu đối với nhiều người dùng và thực sự nguy hiểm khi chúng ta vẫn thường mở và nhấp vào các đường link bên trong một cách vô thức, khiến thông tin bị đánh cắp và dữ liệu bị mất sạch. Nhưng Microsoft 365 Spam Mail sẽ giảm tuyệt đối những rủi ro này đến 99,99%, từ đó góp phần đảm bảo sự an toàn thông tin và dữ liệu cho toàn bộ nhân viên Techcombank.
Ông Timothy Kyle, Giám đốc Khối Văn phòng Chuyển đổi Techcombank, chia sẻ: “Tôi đã từng sử dụng Microsoft 365 trong quá khứ và có một trải nghiệm tuyệt vời. Microsoft 365 cho phép chúng ta có thể sử dụng dữ liệu, cộng tác, thậm chí là trao đổi thông tin với các nhà cung cấp từ bên thứ 3 và đặc biệt khi sử dụng Microsoft 365, mọi dữ liệu và thông tin chia sẻ đều được bảo mật. Đó là một yêu cầu rất quan trọng vì với vai trò là một ngân hàng, chúng ta phải đảm bảo mọi thông tin của khách hàng được an toàn tuyệt đối.”
Việc triển khai Microsoft 365 với ứng dụng cộng tác Microsoft Teams đã gia tăng đáng kể hiệu suất công việc cho toàn bộ nhân viên ngân hàng. Các nhân viên Techcombank cho biết họ dễ dàng kết nối và trao đổi công việc với đồng nghiệp mọi lúc mọi nơi mà không phải bận tâm lưu trữ lại tài liệu hay nội dung cuộc họp bởi thông tin đã tự động được lưu trữ và đồng bộ trên mọi thiết bị.
Ngoài ra, dung lượng lưu trữ cá nhân OneDrive của Microsoft 365 là rất lớn, lên đến 1TB, tạo sự thoải mái và thuận lợi cho Techcomers lưu trữ dữ liệu. So với những công cụ cộng tác trước kia, Techcomers cho biết họ đã tiết kiệm được 25% thời gian mỗi ngày với ứng dụng Microsoft Teams.
Ngày nay khi công nghệ ngày càng phổ biến và trải nghiệm khách hàng phụ thuộc rất lớn đến hàm lượng công nghệ cũng như tốc độ triển khai các giải pháp số, mọi tổ chức và doanh nghiệp, đặc biệt trong lĩnh vực dịch vụ, tài chính và ngân hàng cần phải xây dựng cho mình một nền tảng linh hoạt, hiện đại, và đồng bộ, chứ không đơn giản là việc áp dụng một vài ứng dụng công nghệ số đơn lẻ khi phát sinh nhu cầu.
B.M
" alt="Techcombank chuyển đổi số, 12 nghìn nhân viên sử dụng 1 nền tảng duy nhất" />- Sau khi được “tập dượt” với cách ra đề mới ở những bài thi tốt nghiệp THPT, những thí sinh tham dự kỳ thi đại học sẽ phải trải qua một kỳ thi khó khăn hơn để có chỗ trên giảng đường.Nữ sinh Nghệ An bị đuối nước sau thi tốt nghiệp" alt="Đề thi đại học sẽ tăng câu hỏi mở" />
- Theo quy định mới của Bộ GD-ĐT có hiệu lực từ ngày 2/6, con của người hoạt động cách mạng trước năm 1945 được cộng điểm ưu tiên khi tham gia tuyển sinh vào THPT.Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư bổ sung vào Quy chế tuyển sinh THCS và THPT. Theo đó, Bộ bổ sung 3 đối tượng vào điểm a, khoản 2, điều 7 của Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT ban hành kèm theo Thông tư số 11/2014/TT-BGDĐT ngày 18 tháng 4 năm 2014.
Theo quy định mới, con của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học; Con của người hoạt động cách mạng trước ngày 1/1/1945; Con của người hoạt động cách mạng từ ngày 1/1/1945 đến ngày khởi nghĩa tháng Tám năm 1945” sẽ được cộng điểm ưu tiên trong các kỳ tuyển sinh THPT.
Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 2/6/2014.
Trước đó, theo nội dung Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT và Thông tư số 11/2014/TT-BGDĐT ngày 18 tháng 4 năm 2014, Điểm a, khoản 2, điều 7 quy định Đối tượng được cộng điểm ưu tiên bao gồm:
- Con liệt sĩ;
- Con thương binh mất sức lao động 81% trở lên;
- Con bệnh binh mất sức lao động 81% trở lên;
- Con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động 81% trở lên”.
Sở GD-ĐT quy định điểm cộng thêm cho từng loại đối tượng được hưởng chế độ ưu tiên.
Ngân Anh
" alt="Cộng điểm ưu tiên vào THPT cho con của người ngoài 80 tuổi" />
- Sở GD-ĐT Bình Dương vừa công bố điểm thi tốt nghiệp THPT cho thí sinh. Tỉ lệ tốt nghiệp hệ THPT tăng nhẹ, hệ GDTX giảm nhẹ so với 2013. Thủ khoa của tỉnh đạt 3 điểm 10 và một điểm 8,5.Quảng Bình: Tỉ lệ tốt nghiệp gần chạm 100%" alt="Nữ thủ khoa tốt nghiệp THPT đạt 38,5 điểm" />
Một ngôi trường trang bị đạt chuẩn vừa được xây lại trên nền ngôi trường cũ. Họcsinh xã Thiện Kế (huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang) thoát cảnh ngày ngày cuốcbộ 5 km trên con đường trơn ướt để đến trường.
Điểm trường Thiện Phong ngày khai trương Trường Tiểu học Thiện Kế mới ra đời dựa vào sự hỗ trợ của Tổ chức Good NeighborsInternational tại Việt Nam - tổ chức Phi chính phủ hoạt động về lĩnh vực pháttriển cộng đồng và Bảo trợ trẻ cùng Công ty Hyundai OilBank của Hàn Quốc.
Trong đó, nguồn vốn xây dựng được lấy từ chính Quỹ chia sẻ lợi ích 1% Nanum củaHyundai OilBank, là một quỹ được thành lập dựa trên tinh thần tự nguyện đóng góp1% mức lương của toàn bộ các nhân viên trong công ty này.
Lễ cắt băng khánh thành Trưởng Tiểu học Thiện Kế Trường Tiểu học Thiện Kế có quy mô lớn hơn với 1 thư viện, 1 phòng bộ môn, 1phòng hiệu bộ, 1 phòng nha học đường và 5 phòng học đạt kèm theo toàn bộ trangthiết bị đạt chuẩn. Tổng kinh phí xây dựng là 136 nghìn USD. Đây cũng là ngôitrường thứ 2 mà Hyundai Oilbank tài trợ sau trường Mầm Non xã Sơn Nam (huyện SơnDương, tỉnh Tuyên Quang).
Thiện Kế là một xã nghèo miền núi thuộc huyện Sơn Dương của tỉnh Tuyên Quang.70% dân số ở đây là người Cao Lan, thu nhập chính của người dân từ nông nghiệpvà không ổn định ở sở hạ tầng dành cho phát triển kinh tế - xã hội cực kỳ thiếuthốn, đặc biệt dành cho giáo dục.
Niềm vui của các học sinh Trường Tiểu học Thiện Kế và nhà tài trợ Do điều kiện địa hình đường xá đi lại khó khăn, cùng với việc thiếu cơ sở vậtchất, điểm trường chính của Tiểu học Thiện Kế chỉ đáp ứng được nhu cầu cho 50%số học sinh trong độ tuổi tiểu học trên địa bàn. Số còn lại phải học ở các nhàvăn hóa thôn bản, nơi mà điều kiện học tập khó khăn hơn rất nhiều: Bàn ghế cũhỏng, mái nhà dột khi trời mưa, nóng bức vào mùa hè.
Điểm trường Thiện Phong trước đây bao gồm 4 phòng học cũ và trật hẹp vốn là nhàkho của hợp tác xã. Nơi này là lớp học dành cho học sinh đến từ 2 thôn của xãThiện Kế. Đến năm 2012, điểm trường này buộc phải đóng cửa vì điều không còn antoàn cho trẻ. Từ đó, các em nhỏ độ tuổi từ lớp 1 trong các thôn bản phải đi bộxa ít nhất 5km để đến điểm trường chính ngoài trung tâm xã trên những con đườnglầy lội có thể trơn ngã bất cứ lúc nào vào mùa mưa.
Điểm trường Thiện Phong trước khi được xây dựng 
Lớp học dột nát, tối và bụi bặm ở trường cũ. Trong lễ khánh thành Tiểu học Thiện Kế ngày 21/6/2014, ông Pae Jung Kun, Chủtịch Quỹ Nanum chia sẻ: “Sau chiến tranh, Hàn Quốc đã từng trải qua muôn vàn khókhăn. Chính vì thế chúng tôi thấu hiểu những khó khăn mà quý vị đã phải trảiqua. Sở dĩ người dân Hàn Quốc có thể vượt qua những khó khăn vất vả đó chính lànhờ niềm hy vọng mà giáo dục mang lại.Giữa chúng ta đều có một điểm chung, chínhlà tình yêu và quyết tâm mang đến một nền giáo dục tốt đẹp cho con em của chúngta.Trẻ em chính là tương lai, là niềm hy vọng của chúng ta. Chúng tôi hy vọngngôi trường mới khang trang sẽ là nơi chắp cánh cho những ước mơ của các em họcsinh và hiện thực hóa niềm hy vọng của chúng ta.Nhưng hơn hết, đây sẽ là nơi đểcác em tự do vui chơi và học tập, nơi nuôi dưỡng những ước mơ lớn lao của cácem.”
" alt="Trường tiểu học bề thế giữa huyện nghèo Tuyên Quang" />
Thanh Loan- - GS Đàm Thanh Sơn, GS Nguyễn Sơn Bình và PGS Nguyễn Xuân Hùng là những nhà khoa học người Việt Nam có tên trong danh sách của hơn 3.000 nhà khoa học “có ảnh hưởng lớn nhất” trong năm 2014.
Đây là báo cáo của Thomson Reuters, tổ chức hàng đầu thế giới về việc theo dõi và công bố thông tin tri thức về chuyên gia nghề nghiệp toàn cầu.
Báo cáo này là công trình tổng hợp của một ê kíp chuyên gia đông đảo không dưới 4.000 người bao gồm tất cả các ngành khoa học công nghệ đang được hầu hết các nước trên thế giới triển khai thực hiện (khoa học tư nhiên, công nghệ, kỹ thuật, y dược, kinh tế-kinh doanh…).
PGS.TS Nguyễn Xuân Hùng (hiện đang giảng dạy tại Trường ĐH Khoa học Tự nhiên TP.HCM) là một trong 3 nhà khoa học Việt Nam nằm trong bảng xếp hạng này
Thomson Reuters theo dõi sách báo, công trình khoa học đã được xuất bản trong năm 2013. Đồng thời, đánh giá các tác giả qua ảnh hưởng của các công trình, số lần được các tác giả khác trích dẫn, mỗi tác giả chủ yếu dựa trên 25 công trình đăng tải gần nhất.
Những nhà nghiên cứu có tên trong danh sách của Thomson Reuters là những người đã có công trình khoa học được sắp hạn trong top 1% về ảnh hưởng của mình trong năm qua.
Nếu dùng cụm từ “highly cited researchers 2014"tìm thông tin trên Google thì thấy rất nhiều bài viết của các trung tâm các trường về chỗ đứng của cơ quan, địa bàn mình trên danh sách.
Trong danh sách này có 3 nhà khoa học Việt Nam.Người thứ nhất làGS Đàm Thanh Sơnđang giảng dạy tại Đại học Chicago, Hoa kỳ về ngành vật lý.
Người thứ hai làGS.TS Nguyễn Sơn Bình (SonBinh T. Nguyen) đang nghiên cứu giảng dạy tại Đại học Northwestern, Hoa Kỳ về ngành hoá học.
Người thứ ba làPGS.TS Nguyễn Xuân Hùng, đang tác nghiệp giảng dạy, nghiên cứu khoa học tại Việt Nam, trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Đại học Việt - Đức Sài Gòn về ngành tính toán cơ học. Trong danh sách của Thomson Reuters, giáo sư Nguyễn Xuân Hùng được sắp trong danh sách ngành “Computer Science”.
PGS.TS Nguyễn Xuân Hùng đã là người đầu tiên đoạt giải thưởng tài năng cơ học Nguyễn Văn Đạo năm 2011, hiện nay là Phó Tổng Biên tập tờ báo khoa học quốc tế “Asia Pacific Journal of Computational Engineering, APJCEN”.
Bản báo cáo của Thomson Reuters nêu rõ sự kiện khoa học được các nhà khoa học quan tâm và bàn thảo nhiều nhất là sự kiện khám phá ra hạt HIGGS vì đã có đến không dưới 500 công trình đã công bố về lĩnh vực này.
Hai ngành nghiên cứu "nóng" nhất hành tinh hiện nay là Sinh Y (Biomedecine) và Vật liện nano (Nonomaterials)
Nhà nghiên cứu nữ Stacey B. Gabriel được sắp hàng đầu trong danh sách vì đã có đến 23 công trình "nóng" nhất trong năm.
- GS Nguyễn Đăng Hưng
- ·Nhận định, soi kèo Neom SC vs Abha, 20h00 ngày 21/1: Khách ‘tạch’
- ·Lệ Quyên khoe không gian sang trọng trong biệt thự triệu đô ở Mỹ
- ·Sao Hàn 20/5: BTS hợp tác với Charli XCX trong ca khúc mới
- ·Tin sao Hàn 15/5: Nhóm nhạc “ngoan nhất K
- ·Nhận định, soi kèo PSIS Semarang vs Persis Solo, 19h00 ngày 20/1: Thất vọng cửa dưới
- ·Cướp ân cần trả lại đồ khi nạn nhân bật khóc
- ·Hơn 1.000 thầy trò xếp hình Trường Sa, Hoàng Sa
- ·Vĩnh Long: Gần 600 bài thi tốt nghiệp điểm 10
- ·Nhận định, soi kèo Gil Vicente vs Porto, 03h30 ngày 20/1: Đòi lại ngôi nhì
- ·BB Trần: 'Tôi đã thừa nhận giới tính với ba mẹ'
Bài kiểm tra tiếng Anh của trường (4 phần nghe, nói, đọc, viết trong thời lượng2,5 giờ) giúp sinh viên tiết kiệm thời gian và chi phí thi IELTS. Nếu kết quảbài thi chưa đủ yêu cầu, sinh viên có thể đăng kí khóa Pre-sessional AcademicEnglish (8-12 tuần) để củng cố tiếng Anh trước khi nhập học chính khóa cử nhânhoặc thạc sỹ.
Top 10% được xếp hạng về chất lượng giảng dạy
Nằm ở trung tâm nước Anh tại hạt Northampton đa dạng về lịch sử và văn hóa, ĐHNorthampton là một cơ sở năng động và hiện đại đáp ứng tất cả các nhu cầu và sởnguyện về giáo dục.
Trường nằm tại khu vực giao thông thuận tiện nối liền với các thành phố lịch sửnổi tiếng như: Oxford, Cambridge, Stratford, cách London và Birmingham một giờđi tàu, và các sân bay quốc tế như: London Heathrow, London Gatwick.
ĐH Northampton được tạp chí The Guardian xếp thứ nhất UK về value added- tiêuchí quan trọng nhất để đánh giá mức độ thành công của sinh viên.
Top 50 các trường Đại học của Anh năm 2014 theo bình chọn của tạp chí TheGuardian, UK.
Top 30 trường theo kết quả khảo sát của báo Independentvề mức độ hàilòng của sinh viên(Student Satisfaction), đạt 88% cao nhất từ trước đếnnay.
Northampton là một trong những nơi có mức phí sinh hoạt thấp nhất tại Anh (nằmtrong top 8 các trường có chi phí học tập hợp lý nhất).
Trường Kinh doanh Northampton nằm trong top 10% các trường của Anh được xếphạng về "Chất lượng Giảng dạy", là thành viên của Hiệp hội các trường Kinhdoanh (Association of Business Schools, hiệp hội đại diện cho những trường Kinhdoanh đào tạo hàng đầu tại Anh). Trường cũng xếp hạng thứ 18 trong số 81 trườngvà viện đào tạo ngành Kinh doanh/Quản lý được đánh giá cao trong Khảo sát Sinhviên Toàn quốc của Anh (National Student Survey 2006).
Trường cũng nằm trong top 10 trường Đại học có tỷ lệ sinh viên tìm được việclàm nhanh nhất sau khi tốt nghiệp(96%) cùng với Đại Học Edinburgh, ĐHEdinburgh Napier, ĐH Nottingham Trent, ĐH Aberdeen, ĐH Surrey, ĐH Lancaster, ĐHGlasgow, ĐH King's College London, ĐH Robert Gordon. Trường luôn bảo đảm rằngsinh viên sau khi tốt nghiệp ra trường được trang bị đầy đủ những kiến thức vàkỹ năng yêu cầu cho sự thành công nghề nghiệp trong lĩnh vực họ chọn.
Trường được công nhận bởi các tổ chức kiểm định uy tín của Anh như: Hiệp hội Kếtoán Quản trị (CIMA), Hiệp hội Kế toán Công chứng (ACCA), Viện Marketing (CIM),Viện Phát triển Nguồn Nhân lực (CIPD).
Học phí năm 2014:Chương trình Học phí (Bảng Anh) Khai giảng Tiếng Anh Pre sessional English Program 2.750/kỳ; 1.375/8 tuần Tháng 5,7,8,9 Dự bị Đại học (Foundation) 7.600/năm 15/9 Cử nhân (BSc, BA, LLB) Học bổng trao suốt 3 năm trị giá 280 triệu 10.500 Sau học bổng còn 7.875 (287 triệu) Thạc sỹ (MSc, MA, LLM) 11.500 Sau học bổng còn 8.625(314 triệu) Tiến sỹ 10.130 Chi phí ăn ở ước tính GBP6.000 - 7.000/năm
Sinh viên có thể ở trong ký túc xá của trường hoặc có thể thuê phòng ở ngoài kýtúc xá. Tiền thuê phòng: GBP 250 - 400 bảng/tháng.
Hội Sinh Viên Việt Nam tại Northampton (Vietsoc Northampton)
Được thành lập chính thức từ năm 2012, Vietsoc Northampton là đại diện chínhthức của gần 100 sinh viên Việt Nam đã và đang học tập tại Northampton.
Vietsoc Northampton thường xuyên tổ chức và tham gia các hoạt động giao lưu nhưWelcome Week, New Year Party, Cultural Fiesta để nâng cao tinh thần đoàn kếtgiữa các bạn du học sinh Việt Nam và là cầu nối giới thiệu văn hoá Việt Nam tớicác bạn du học sinh quốc tế.
Đăng ký tham dự kiểm tra tiếng Anh: Ms Liên 0912.053.888.
E-mail: [email protected]Anh Vũ
" alt="Cơ hội cuối nhận học bổng 287 triệu ĐH Northampton Anh quốc" />
Google Meet
Google Meet được tích hợp vào các ứng dụng Workspace khác của Google, người dùng không cần phải tải phần mềm, tham gia cuộc họp nhanh chóng, họ chỉ cần nhấp vào liên kết của người tạo ra cuộc họp.
Nền tảng hội họp trực tuyến từ Google được phát triển để xử lý tới 250 người trong một cuộc họp trực tuyến ( tùy thuộc vào gói đăng ký Workspace)
Trước đây Google đã giới thiệu các bản cập nhật trên Google Meet bao gồm tính năng Tự động thu phóng cho người dùng Google Workspace để cung cấp khung hình video tốt hơn.
Những nỗ lực này được kỳ vọng sẽ hỗ trợ Google thâm nhập vào thị trường hội nghị truyền hình đang bùng nổ, vốn đang phát triển đáng kể trong bối cảnh đại dịch.
Nhu cầu ngày càng tăng đối với phần mềm giao tiếp bằng hình ảnh do xu hướng làm việc và học hỏi từ gia đình ngày càng tăng do các hướng dẫn về cách xa xã hội và nơi trú ẩn tại chỗ đang thúc đẩy tăng trưởng trong thị trường này.
Theo một báo cáo của Fortune Business Insights, quy mô thị trường này là 5,77 tỷ USD vào năm 2020. Thị trường dự kiến đạt 12,99 tỷ USD vào năm 2028, chứng kiến tốc độ tỷ lệ tăng trưởng hàng năm là 10,9% trong giai đoạn 2021-2028.
Zoom
Đây là một trong những công cụ hội nghị truyền hình trực tuyến được sử dụng nhiều nhất với chất lượng video và âm thanh tốt. Zoom cho phép tối đa 100 người tham gia, bao gồm cả người chủ trì, người dùng có thể mua tiện ích bổ sung "cuộc họp lớn" để tổ chức tối đa 500 người tham gia.
Zoom được thành lập vào năm 2011 bởi Eric Yuan và ra mắt vào tháng 1/2013. Ứng dụng thực sự mang lại ý nghĩa cho cộng đồng trong đại dịch với lượng người dùng khổng lồ.
Công ty đã lên sàn vào tháng 4/2019 với mức định giá gần 16 tỷ USD. Cổ phiếu, có giá ban đầu là 36 USD, được giao dịch ở mức 65 USD vào ngày đầu tiên ra mắt công chúng. Theo trang web Business of Apps, giá trị cổ phiếu đã tăng gấp 30 lần chỉ trong sáu tháng đầu năm 2020.
Zoom đã tạo ra doanh thu 2,6 tỷ USD vào năm 2020, tăng 317 phần trăm so với năm 2019. Tính đến tháng 12 năm 2020, Zoom có 470.000 khách hàng doanh nghiệp. Định giá của Zoom vượt quá 100 tỷ USD trong thời kỳ đại dịch, tăng 383% so với tháng 1 năm 2020. Năm ngoái, doanh thu hàng năm của Zoom là 2,6 tỷ USD và lợi nhuận 671 triệu USD.
Zoom cho biết tổng doanh thu đạt 1.050,8 triệu USD, tăng 35% (so với cùng kỳ năm ngoái) và thu nhập ròng là 340,3 triệu USD, tăng từ 198,4 triệu USD trong quý thứ ba (Q3) của năm tài chính 2021.
Microsoft Team
Team là một phần trong gói Microsoft Office 365. Ứng dụng cho phép tổ chức cuộc họp với tối đa 250 người tham dự, các cuộc họp trên Team không bị giới hạn về thời gian.
Ngoài ra, Team còn mã hóa dữ liệu dưới dạng chuyển tiếp, dữ liệu đó được lưu trữ trong trung tâm dữ liệu an toàn và sử dụng Giao thức truyền tải thời gian thực để chia sẻ video, âm thanh,…
Microsoft Teams đã chứng kiến mức tăng xấp xỉ 4 lần chỉ trong vòng 5 tháng - từ 20 triệu vào tháng 11 năm 2019 lên 44 triệu vào tháng 3 năm 2020 và 75 triệu vào tháng 4.
Microsoft đã có thêm 95 triệu người dùng vào năm 2020. Đây là một trong những ứng dụng phát triển nhanh nhất của đại dịch. Team hiện có 145 triệu người dùng hoạt động hàng ngày, tăng từ 75 triệu năm ngoái
Hiện nay, có hơn 500.000 tổ chức sử dụng Microsoft Teams làm nền tảng nhắn tin mặc định của họ. Theo thống kê từ Business of Apps, có tới 145 triệu người dùng Microsoft Team trong quý 2/2021.
Thái Hoàng (Tổng hợp)
Google cho người sáng tạo nội dung bán dịch vụ trực tiếp tới người xem
Vườn ươm startup của Google vừa cho ra mắt dịch vụ mới có tên Qaya, cho phép người sáng tạo nội dung bán sản phẩm và dịch vụ trực tiếp tới người xem.
" alt="Ứng dụng họp trực tuyến tăng trưởng bùng nổ trong đại dịch Covid" />
Lời đáp của Bảo Ngọc cho câu hỏi "bao giờ sẽ cưới" của khán giả. Ảnh: Chụp màn hình. Trước tin đồn cả hai đã có con chung, Bảo Ngọc trả lời qua clip: "Có thì sao mà không có thì sao?".
Việc bạn gái Hoài Lâm không thẳng thừng phủ nhận khiến khán giả càng chắc chắn hơn về tin đồn này.
Gần đây, cả hai cũng tiết lộ ảnh căn nhà nơi họ từng sống chung, được Bảo Ngọc rao bán với giá hơn 2 tỷ đồng. Cô cũng tiết lộ việc cả hai chuyển đến sống ở một căn nhà rộng hơn, khiến nhiều người nghĩ họ có con nhỏ.
Về vấn đề bao giờ Hoài Lâm mới quay trở lại với âm nhạc và liệu anh có cuộc sống vui không, Bảo Ngọc nói: "Hy vọng là sẽ sớm thôi. Chị nghĩ không ai có cuộc sống vui quá hay buồn quá. Chị nghĩ chắc là anh bình yên, bình yên là lúc lòng không sầu không vui".
Hoài Lâm và Bảo Ngọc đi du lịch hồi tháng 4. Ảnh: FBNV. Đến nay, Hoài Lâm và Bảo Ngọc yêu nhau đã gần 8 năm. Mối tình của họ trải qua nhiều sóng gió, từ việc không được gia đình và người hâm mộ ủng hộ đến những khó khăn riêng trong cuộc sống.
Có lúc, tin đồn chia tay rộ lên nhưng sau đó cả hai lại đăng ảnh chứng minh vẫn bên nhau.
Sau khi tuyên bố tạm nghỉ ca hát vào năm ngoái, Hoài Lâm thường thể hiện cuộc sống vui vẻ hơn bên bạn gái thông qua mạng xã hội. Họ cùng du lịch, đi chơi và mua sắm. Cả hai cũng có nhiều dự định cho tương lai.
(Theo Zing)
Rời showbiz, Hoài Lâm tận hưởng tình yêu ngọt ngào bên cháu gái Bảo Quốc
Hoài Lâm và bạn gái khoe ảnh bình yên sau khi rời xa những ồn ào của showbiz.
" alt="Bạn gái lo cưới Hoài Lâm được 2 tuần lại chia tay" />
 có cuộc giao lưu ngắn với fan của Hoài Lâm qua Instagram cá nhân. Cô không né tránh những câu hỏi về chuyện tình cảm giữa mình và bạn trai lâu năm.</p><p>Trước câu hỏi )
- ·Nhận định, soi kèo Al Fateh vs Damac, 21h55 ngày 22/1: Tương lai mù mịt
- ·Sao Hàn 20/5: BTS hợp tác với Charli XCX trong ca khúc mới
- ·Đề thi gây 'bão' tranh luận
- ·Cựu sinh viên giỏi điều hành đường dây thi thuê đại học tinh vi
- ·Nhận định, soi kèo Slovan Bratislava vs Stuttgart, 3h00 ngày 22/1: Mục tiêu phải thắng
- ·Đề thi gây 'bão' tranh luận
- ·Mùa hè sôi động cho trẻ trên các sân chơi bóng đá
- ·Vợ chồng Mạc Hồng Quân khoe nhà tiền tỷ giữa lúc có thêm tin vui
- ·Nhận định, soi kèo Aizawl vs Delhi FC, 20h30 ngày 22/1: Đối thủ khó chịu
- ·Hà Nội công bố điểm chuẩn vào lớp 10 THPT công lập