Halloween 2017: Loạt trang phục độc lạ mùa Halloween của cha mẹ và bé
发布时间：2025-01-29 10:14:00 作者：玩站小弟 
我要评论
我要评论Halloween đến cũng là lúc nhiều gia đình thỏa sức trổ tài sáng tạo trang phục độc đáo mà cũng không bang xep hang seriebang xep hang serie、、。
Halloween đến cũng là lúc nhiều gia đình thỏa sức trổ tài sáng tạo trang phục độc đáo mà cũng không kém phần đáng sợ.
Thế hệ con nhà giàu Trung Quốc: Ăn bám hay thiên tài ngậm thìa vàng?ạttrangphụcđộclạmùaHalloweencủachamẹvàbébang xep hang serie相关文章
Soi kèo phạt góc Aston Villa vs West Ham, 23h30 ngày 26/1
Chiểu Sương - 26/01/2025 04:39 Kèo phạt góc2025-01-29
Nhận định, soi kèo Al Taawoun vs Al
Nguyễn Quang Hải - 26/01/2025 09:47 Nhận định2025-01-29
 Nguyễn Mạnh Hùng với Bộ trưởng Bộ Công nghệ và Truyền thông(CN&TT) Lào Boviengkham Vongdara ngày 10/6/2022, Tổng công ty Bưu điện Việt Nam (Vietnam Post) cùng với Bưu chính Lào (Lao Post) đã ký kết biên bản ghi nhớ về hợp tác nhằm tiếp tục thúc đẩy, nâng tầm mối quan hệ gắn bó giữa bưu chính hai nước.</p><figure class="image vnn-content-image"><img src="https://static2-images.vnncdn.net/files/publish/2022/12/15/ky-ghi-nho-hop-tac-1-320.jpg"><figcaption><em>Biên bản ghi nhớ hợp tác giữa Vietnam Post và Lao Post được ký kết ngày 10/6, trước sự chứng kiến của Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng và Bộ trưởng Bộ CN&TT Lào Boviengkham Vongdara. Ảnh: Quốc Bảo</em></figcaption></figure><p>Để cụ thể hóa các nội dung hợp tác giữa Bộ TT&TT với Bộ CN&TT Lào, đồng thời triển khai ghi nhớ hợp tác giữa hai đơn vị, ngày 22/7/2022, Vietnam Post và Lao Post đã chính thức ký kết thỏa thuận hợp tác. Doanh nghiệp bưu chính lớn của 2 nước thống nhất sẽ tăng cường hợp tác trao đổi, tổ chức chuyến thư đường bộ qua cửa khẩu Việt Nam - Lào; đồng thời chia sẻ kinh nghiệm ứng dụng CNTT, phát triển mạng lưới…</p><p>Khẳng định Vietnam Post luôn đặt mối quan hệ với bưu chính hai nước Lào và Campuchia là hợp tác mang tính chiến lược, đại diện doanh nghiệp này cho biết: Thời gian qua, đơn vị đã triển khai nhiều hoạt động song phương với bưu chính Lào, bên lề của các hoạt động đa phương và trong khuôn khổ hợp tác chung. Mục tiêu hướng tới là nâng cao hoạt động hợp tác giữa 2 bên.</p><p>Các nội dung hợp tác đã và đang được tập trung triển khai cho giai đoạn mới gồm có: Xử lý những hoạt động liên quan đến mở đường thư bộ giữa 2 nước, thúc đẩy các hoạt động giao lưu cũng như góp phần đẩy mạnh kim ngạch thương mại qua đường bưu chính; hỗ trợ Lao Post có những hoạt động phát triển và tiếp cận với thương mại điện tử xuyên biên giới; hỗ trợ đào tạo nâng cao năng lực quản lý, vận hành cho đội ngũ của Lao Post; hợp tác về tem bưu chính; chia sẻ kinh nghiệm ứng dụng CNTT, chuyển đổi số...</p><p><strong>Những kết quả nổi bật</strong></p><p>Trao đổi với <em>VietNamNet</em>, bà Chu Quỳnh Anh, Phó Trưởng Ban Dịch vụ Bưu chính của Vietnam Post cho hay: Ngay trong tháng 8, Tổng công ty đã cử đoàn công tác trực tiếp sang Lào khảo sát thực địa để mở tuyến đường thư bộ giữa 2 nước cũng như tổ chức hoạt động đào tạo, tư vấn định hướng phát triển dịch vụ cho bưu chính Lào...</p><figure class="image vnn-content-image"><img src="https://static2-images.vnncdn.net/files/publish/2022/12/15/lam-viec-giua-buu-chinh-2-nuoc-thang-7-1-321.jpg"><figcaption><em>Vietnam Post và Lao Post trao đổi các nội dung hợp tác song phương. Ảnh: Quốc Bảo</em></figcaption></figure><p>Là người trực tiếp tham gia đoàn công tác, bà Chu Quỳnh Anh kể: Chuẩn bị cho việc mở tuyến đường thư bộ qua cửa khẩu Namphao của Lào và cửa khẩu Cầu Treo ở Hà Tĩnh, Việt Nam, các cán bộ của Lao Post rất tích cực cùng đoàn công tác vượt 500 km đường bộ, liên tục từ 4h sáng đến 23h đêm, để khảo sát thực địa.</p><p>Cũng trong chuyến công tác này, đội ngũ Vietnam Post đã hướng dẫn Lao Post các nội dung chuyên môn, nghiệp vụ để tổ chức hoạt động của đường thư cũng như vận hành điểm bưu cục cửa khẩu, đáp ứng theo đúng quy định tại các thể lệ, công ước của Liên minh Bưu chính thế giới (UPU).</p><p><em>“Việc Vietnam Post tổ chức đoàn công tác trực tiếp sang tận nơi, hỗ trợ đào tạo cho đội ngũ của Lao Post để có thể mở đường thư bộ giữa 2 nước chính là hoạt động hợp tác nổi bật của bưu chính 2 nước giai đoạn gần đây. Với hoạt động này, Việt Nam sẽ trở thành điểm trung chuyển hàng hóa giữa Lào đi các nước, qua đó thúc đẩy hoạt động thương mại qua đường bưu chính”</em>, bà Chu Quỳnh Anh chia sẻ.</p><p>Bên cạnh đó, trong khuôn khổ Đại hội Liên minh Bưu chính châu Á - Thái Bình Dương (APPU) tổ chức tháng 9/2022 tại Thái Lan, Vietnam Post đã chủ trì, hỗ trợ Lao Post mở cuộc họp giữa bưu chính 3 nước Lào, Việt Nam và Thái Lan. Ba bên đề xuất Việt Nam và Thái Lan sẽ hỗ trợ Lào đưa một số đặc sản của nước mình lên các sàn thương mại điện tử, giúp xây dựng thương hiệu sản phẩm của Lào tại 2 thị trường Việt Nam, Thái Lan. Việc này cũng tạo điều kiện cho Lao Post tiếp cận với thương mại điện tử xuyên biên giới.</p><figure class="image vnn-content-image"><img src="https://static2-images.vnncdn.net/files/publish/2022/12/15/ban-giao-xe-cho-buu-chinh-lao-322.jpg"><figcaption><em>Giai đoạn trước, bưu chính Việt Nam đã có nhiều hoạt động hỗ trợ bưu chính Lào. Trong ảnh: Tháng 3/2019, Vietnam Post trao tặng Lao Post 2 xe tải để hỗ trợ phía bạn phát triển kinh doanh. Ảnh: Tư liệu</em></figcaption></figure><p>Theo đại diện Ban Dịch vụ Bưu chính, từ kết quả khảo sát thực địa tại nước bạn, đội ngũ Vietnam Post đã hỗ trợ đào tạo, củng cố cho các cán bộ, nhân viên Lao Post kiến thức về quy trình vận hành chung mà mỗi bưu chính quốc gia cần có trong vai trò của nhà cung cấp chặng cuối; hay kiến thức chuyên sâu về việc cung cấp dữ liệu điện tử báo trước để phục vụ cho hoạt động thông quan, vận chuyển hàng qua cửa khẩu biên giới…</p><p>Mặc dù thị trường thương mại điện tử tại Lào chưa phát triển song Vietnam Post cũng hỗ trợ đào tạo, trang bị cho đội ngũ Lao Post kiến thức cơ bản về thương mại điện tử nội địa và xuyên biên giới, những lợi ích và cơ hội cho bưu chính các nước khi tham gia phát triển thị trường này. <em>“Chúng tôi đã trao đổi và có khuyến nghị với Bưu chính Lào về sự cần thiết phải xây dựng chiến lược hoạt động của doanh nghiệp trong 3, 5 năm tới và xa hơn”</em>, đại diện Vietnam Post chia sẻ.</p><p>Nhận định kỷ nguyên số đang mở ra nhiều cơ hội hợp tác mới cho bưu chính Việt Nam và Lào, đại diện Vietnam Post mong muốn thời gian tới hai bên sẽ mở rộng hợp tác trong các lĩnh vực tài chính bưu chính, thương mại điện tử, dịch vụ số…</p><p><em>“Trong các cuộc gặp gỡ, trao đổi, Vietnam Post đều sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm triển khai các dự án CNTT, các mô hình mà doanh nghiệp đang thực hiện cũng như các ứng dụng mà Lao Post có thể áp dụng được về vận hành mạng lưới, hoạt động tổ chức sản xuất”</em>, đại diện Vietnam Post nói thêm.</p><p><strong><em>Bài 4: Điểm đến của nhiều sinh viên Lào tại Việt Nam</em></strong></p>)
![](<p style="text-align: justify;"><img alt="" src="https://imgs.vietnamnet.vn/logo.gif" class="logo-small" /> - <strong>Trẻ dùng tay trái hay tay phải không quan trọng, không ai đi sửa cả. Cũng không có cô giáo nào cầm tay em để gò theo nét chữ. Chữ đẹp không quan trọng bằng việc trẻ tự do viết theo cách của mình.</strong></p><p style="text-align: justify;"><strong>Xem phần 1 TẠI ĐÂY</strong></p><p style="text-align: justify;"><strong>Vai trò đặc biệt của thư viện địa phương</strong></p><p style="text-align: justify;">Thư viện công cộng của địa phương là nơi hỗ trợ và dễ tiếp cận nhất cho các phụ huynh có nhu cầu. Mỗi thư viện đều có chương trình đọc sách cho trẻ, phân theo độ tuổi. Những trẻ không đi học ở nhà trẻ thì được cha mẹ, hoặc ông bà hoặc người trông trẻ đưa đến thư viện. </p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img alt="{keywords}" title="{keywords}" src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2017/07/25/21/20170725211226-hoc-lop-1.jpg" /><br /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Hướng dẫn trẻ cách ngồi đúng tư thế tại khoá học "Tiền lớp 1" của trung tâm ngoại khoá ASP (Hà Nội). Ảnh: ASP cung cấp</td></tr></tbody></table><p style="text-align: justify;">Trong giờ đọc sách đó, thủ thư cũng đọc sách như giáo viên trên lớp, nội dung cũng có chữ cái, chữ số, màu sắc, hình dạng và nhiều thứ khác được liệt kê như trên. Trẻ có cơ hội giao tiếp với các trẻ khác, học sách chia sẻ đồ chơi, đối xử lịch sự với bạn cũng như học cách hành xử lịch sự như giữ im lặng hoặc đi nhẹ chân ở trong thư viện. Trẻ cũng nhảy múa, hát hò, di chuyển theo hướng dẫn của thủ thư. Chỉ 15 hoặc 20 phút thôi, nhưng đó là thời gian trẻ cần để luyện tập trung. </p><p style="text-align: justify;">Hết giờ đọc sách, ra ngoài là có bàn cho trẻ tự tô màu hoặc vẽ với giấy và bút chì màu cung cấp sẵn. Trẻ muốn cầm viết thế nào thì cầm, phụ huynh không sửa đâu vì thực tế, cơ tay của trẻ chưa phát triển, nhưng trẻ cần tập cầm viết sớm. </p><p style="text-align: justify;">Thư viện cũng là nơi kết nối và cung cấp thông tin về giáo dục. Các trường học, cơ sở giáo dục, gia sư đều có thể đặt tờ rơi ở thư viện. Các phòng sở giáo dục khi cần tổ chức sự kiện cũng có thể thông qua thư viện mà kết nối với phụ huynh. Thêm nữa, tất cả các thư viện ở Mỹ đều có chương trình hỗ trợ trẻ khi trẻ gặp khó khăn khi làm bài tập về nhà, điều này giúp các gia đình không phải người bản xứ rất nhiều trong việc hòa nhập môi trường giáo dục.</p><p style="text-align: justify;">Đối với trẻ có cha mẹ là người nước nước ngoài, khi 4 tuổi, có thể bạn sẽ nhận được thư gửi đến nhà yêu cầu đem con đi kiểm tra xem có cần phải học thêm tiếng Anh không vì nếu trẻ không biết tiếng Anh thì sẽ được sắp xếp học thêm lớp ESL. </p><p style="text-align: justify;">Ngoài ra, phụ huynh còn được phát miễn phí lịch treo tường, trên đó có hướng dẫn cụ thể cho phụ huynh các hoạt động cần thiết để giúp trẻ sẵn sang vào vỡ lòng. Lịch được tổ chức United Way in ấn và phát miễn phí thông qua thư viện. Các hoạt động cần thiết cho kỹ năng và kiến thức của trẻ đều được thiết kế theo ngày. Cho dù phụ huynh có bận đi làm nhưng khi về nhà, chỉ cần làm theo hoạt động ghi trên lịch trong suốt một năm thì cũng đủ giúp trẻ tự tin hơn khi vào vỡ lòng.</p><p style="text-align: justify;"><strong>Trẻ được tự do viết theo cách của mình</strong></p><p style="text-align: justify;">Tôi thích đưa con đi đến các sự kiện ở địa phương. Ngay cả chợ trời bán nông sản vào cuối tuần cũng có thể có một quầy từ thư viện hoặc tổ chức giáo dục nào đó. Họ đọc sách cho trẻ, phát bong bóng, viết chì, phát nhưng quyển sách nhỏ để trẻ học chữ, tổ chức các trò chơi đơn giản để trẻ nhận diện chữ cái, số, màu sắc hay hình dạng. Trẻ cũng được vẽ, tô màu, cắt giấy, làm thủ công và cầm về nhà những sản phẩm sáng tạo của mình. </p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img alt="{keywords}" title="{keywords}" src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2017/07/24/17/20170724170305-giao-duc-tieu-hoc-tai-my.jpg" /><br /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Một giờ học của học sinh Mỹ. Ảnh minh họa</td></tr></tbody></table><p style="text-align: justify;">Và thay vì cho con cầm bút tập viết chữ thì phụ huynh Mỹ cho con làm thủ công cắt dán, cầm cọ vẽ, chơi với bảng màu, chơi với bột nặn. Những thứ này đều là kỹ năng vận động tinh, giúp cơ tay của trẻ, ngay các cơ nhỏ xíu nhất ở tay cũng phát triển. Khi các cơ tay phát triển, trẻ sẽ cầm viết chắc chắn hơn và tự điều chỉnh đúng cách.</p><p style="text-align: justify;">Trẻ em Mỹ còn có cây viết chì to hơn thông thường để dễ cầm, có thể ko phải hình tròn mà là hình tam giác. Ngoài ra, họ có thể dùng một khay cát và bảo con dùng ngón tay tự vẽ chữ cái theo hình. Và con gái tôi, khi vào học vỡ lòng thì cũng chỉ đồ có vài chữ cái một ngày, sau đó là viết xiên viết xẹo tên của con. </p><p style="text-align: justify;">Trẻ dùng tay trái hay tay phải không quan trọng, không ai đi sửa cả. Cũng không có cô giáo nào cầm tay em để gò theo nét chữ. Chữ đẹp không quan trọng bằng việc trẻ tự do viết theo cách của mình. Có đứa vẽ chữ o trước, xong gạch thêm 1 nét xuống thế là ra chữ a. Có em viết chữ N ngược, chữ S ngược… Không sao cả, dần dần trẻ sẽ nhận ra thôi. Điểm quan trọng là thông qua viết, trẻ nhận diện được chữ cái nhanh hơn. </p><p style="text-align: justify;">Chồng tôi hỏi không cho con rèn chữ viết thì chữ con viết xấu thì sao? Tôi lại hỏi, thế chồng muốn con viết chậm cho đẹp hay là viết nhanh cho kịp bài? Nếu như rèn chữ viết làm con sợ viết – vốn là một kỹ năng để con biểu đạt suy nghĩ của mình - thì rèn chữ viết không còn tác dụng nữa.</p><p style="text-align: justify;">Mấy quyển tập viết Tiếng Việt tôi đem từ Việt Nam qua đến giờ vẫn bị con gái xếp xó, dù tôi rất thích thú mỗi lần con gái đem "sách" con tạo ra và kể cho mẹ nghe về câu chuyện mà con nghĩ ra. “Sách” của con là mấy trang giấy nháp ba mẹ cho, con vừa vẽ vừa viết, chữ cái đầu lúc nào cũng to còn chữ cuối cùng phải thu thật nhỏ mới vừa bức tranh con vẽ. Thế nhưng, con đã thể hiện rất tốt cảm xúc của mình. Và cũng chỉ còn 1 tháng nữa là con nhập học lớp 1 rồi đó.</p><p style="text-align: justify;"><strong>Lê Ngân Hà</strong></p>){kind=logo}
![](<p class="t-j">Cụ thể, câu 2 mã đề 108, câu 12 mã đề 124, câu 16 mã đề 103, câu 13 mã đề 102 đề thi môn Toán có dữ liệu cho không đúng.</p><p class="t-j">Các câu hỏi này có cùng nội dung "Cho hình nón có bán kính đáy r=7 và độ dài đường sinh l=2" hoặc "Cho hình nón có bán kính đáy r=5 và độ dài đường sinh l=2", và yêu cầu tìm diện tích xung quanh của hình nón đã cho với 4 đáp án.</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2020/09/04/10/mot-so-cau-trong-de-toan-thi-tot-nghiep-thpt-dot-2-chua-chinh-xac-1.jpg" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Một số câu trong đề Toán thi tốt nghiệp THPT đợt 2 chưa chính xác</td></tr></tbody></table><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2020/09/04/10/mot-so-cau-trong-de-toan-thi-tot-nghiep-thpt-dot-2-chua-chinh-xac.jpg" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc"> </td></tr></tbody></table><p class="t-j">Một giáo viên dạy Toán nhận xét những câu này có điểm sai giống nhau bởi không tồn tại hình nón có bán kính đáy bằng 5 (hoặc bằng 7) mà đường sinh lại bằng 2. Đường sinh là cạnh huyền của tam giác vuông có một cạnh là bán kính đáy, một cạnh là đường cao. Do đó, đường sinh luôn phải lớn hơn bán kính đáy. Trong khi đề thi cho dữ liệu là đường sinh l =2, và bán kính r=5 (7).</p><p class="t-j">Nhiều thầy cô cho rằng, dù đề ra chưa chính xác, song nếu các thí sinh áp dụng đúng theo công thức tính diện tích xung quanh của hình nón (pi*r*l) thì vẫn ra được kết quả. Tuy nhiên, nếu vẽ ra thì sẽ không tồn tại trường hợp này.</p><p class="t-j">Đề thi sẽ hợp lý hơn nếu đảo lại r=2, l=5 hoặc thêm đơn vị đo khác nhau cho các con số để đường sinh lớn hơn bán kính đáy.</p><p class="t-j">Hải Nguyên</p><img class="thumb2 left m-r-10" src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2020/08/04/11/dethi-toan.jpg?w=145&h=101" alt="Đề môn Toán thi tốt nghiệp THPT 2020 đợt 2" width="145" height="101" /><h4 class="title f-14 c-000">Đề môn Toán thi tốt nghiệp THPT 2020 đợt 2</h4><p class="summary d-table c-000">Đề thi môn Toán thi tốt nghiệp THPT 2020 đợt 2 chính thức của Bộ GD-ĐT. Cập nhật đề thi môn Toán thi tốt nghiệp THPT 2020 đợt 2 nhanh và đầy đủ trên Báo VietNamNet.</p>)
最新评论