'Chỉ có một bộ sách giáo khoa là điều đáng tiếc!'
Nghị quyết 88 được Quốc hội thông qua ngày 28/11/2014 "khuyến khích các tổ chức,ỉcómộtbộsáchgiáokhoalàđiềuđángtiếtrận bóng đá việt nam hôm nay trực tiếp cá nhân biên soạn sách giáo khoa trên cơ sở chương trình giáo dục phổ thông". Sau khi chương trình giáo dục phổ thông tổng thể được ban hành, nhiều nhóm tác giả đã tiến hành làm sách để "đón đầu" cho việc triển khai chương trình vào những năm học tới.
Tại cuộc họp của Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về Dự thảo Luật Giáo dục sửa đổi chiều 21/2/2019, một số ý kiến nêu ra với điều kiện đất nước hiện nay, trước hết vẫn nên có một bộ SGK thống nhất dùng chung; còn lộ trình hướng tới cho xây dựng nhiều bộ SGK sẽ tiến tới khi trình độ dân trí, nhận thức xã hội nâng cao hơn.
Bộ sách giáo khoa VNEN là một trong những bộ đang được đưa vào nhà trường. |
GS Nguyễn Minh Thuyết, từng là Tổng chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông mới cho rằng: Nhìn ra nước ngoài, các nước phát triển và nhiều nước đang phát triển thực hiện "một chương trình, nhiều SGK" từ lâu, không có vấn đề gì; nhưng một số nước châu Phi gặp khó khăn, đang quay lại chính sách "một chương trình, một bộ SGK". Do đó, để thuyết phục được Quốc hội và một bộ phận dư luận về việc thực hiện một chương trình nhiều SGK thì Chính phủ, cụ thể là Bộ GD-ĐT, cần đưa ra được những giải pháp thật sự thuyết phục, khả thi, làm cho mọi người yên tâm.
Theo GS Thuyết, việc có nhiều SGK không ảnh hưởng gì đến việc đảm bảo chất lượng sách, chất lượng dạy và học, thậm chí còn tốt hơn lên bởi có cạnh tranh tích cực.
"Nếu trước mắt nếu chỉ áp dụng 1 chương trình 1 bộ SGK là một điều rất đáng tiếc".
Ông Nguyễn Văn Ngai, nguyên Phó Giám đốc GD-ĐT TP.HCM ủng hộ chủ trương "một chương trình, nhiều bộ SGK" và phân tích: Muốn thay đổi nội dung một Nghị quyết của Quốc hội (vì lý do nào đó) phải đưa ra xin ý kiến Quốc hội để bổ sung, điều chỉnh hoặc hủy bỏ cái cũ.
Ông Đặng Tự Ân, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD-ĐT) nhớ lại: Trước khi có chương trình giáo dục phổ thông năm 2000, đã có 4 chương trình cùng 4 bộ SGK và tài liệu (165 tuần, 120 tuần, 100 tuần và Công nghệ Giáo dục) được song song đưa vào giảng dạy trong các trường phổ thông.
Đó là chủ trương đúng đắn và mang tính tất yếu của phát triển giáo dục, phù hợp với xu thế hiện đại và toàn cầu; mang lại sự dân chủ hóa trong giáo dục.
“Các nước Bắc Âu, hay ngay cả gần chúng ta là Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Singapore từ hàng chục năm nay họ đã thực hiện một chương trình giáo dục quốc gia, cùng với nhiều bộ SGK khác nhau. Giáo viên tại các trường học phổ thông ở Mỹ được tự mình lựa chọn SGK hay tài liệu dạy học cho học sinh của lớp mình. Như vậy, chúng ta đổi mới giáo dục quá chậm, giữ mãi quá lâu quan điểm giáo dục lạc hậu, cũ kỹ ở những năm của giai đoạn thế kỷ 19, thế kỷ 20"- ông Ân cho hay.
Theo ông Ân, SGK chỉ là một phương án mở giúp giáo viên hướng dẫn học sinh trải nghiệm các đơn vị kiến thức. Tuy được chọn một bộ SGK, nhưng mỗi giáo viên vẫn có thể tham khảo cách giải quyết cùng một vấn đề ở các bộ SGK khác. SGK chỉ là một trong những công cụ giúp học sinh bày tỏ những tư tưởng, cách nghĩ, cách thể hiện của mình, để rồi đưa ra những cách nhìn khác nhau và cùng thảo luận, hợp tác về những điều đó.
Ông Phạm Phúc Thịnh, Phó Hiệu trưởng khối Phổ thông trường Việt Mỹ, cho rằng thực tế, trong khoảng 5 năm trở lại đây, kể từ khi từ khi Bộ GD-ĐT cho phép dạy học theo chủ đề, dạy học theo dự án, việc quy định số tiết thực hiện cho các đơn vị kiến thức trong SGK không còn ràng buộc chặt chẽ chính xác như 10 năm trước, đặc biệt là đẩy mạnh việc dạy học theo hướng phát huy năng lực người học. Vì vậy đa phần đối với giáo viên giỏi thật sự, với giáo viên có kinh nghiệm lâu năm, SGK đang dần trở thành sách ... tham khảo.
Theo thầy Thịnh, điều đó có nghĩa dựa trên khung phân phối chương trình, dựa trên chuẩn kiến thức kỹ năng quy định...giáo viên sẽ tự biên soạn ra một tập bài giảng bao gồm lý thuyết và bài tập phù hợp nhất với đối tượng học sinh mình đang dạy (khuynh hướng dạy học cá thể).
Nguyên một lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM quả quyết, cứ tư duy phải có bộ SGK chung thì không biết khi nào giáo dục của Việt Nam mới theo theo kịp giáo dục thế giới.
Ông Nguyễn Văn Ngai cho rằng, thời gian qua, một số địa phương, tổ chức (trong đó có TP.HCM) đã bắt tay vào việc tiến hành biên soạn SGK. Việc làm này đòi hỏi phải tập trung trí tuệ, đầu tư nhiều chất xám, công sức, tài chính lẫn tinh thần của các tổ chức, cá nhân được mời tham gia biên soạn SGK.
GS Nguyễn Minh Thuyết cũng băn khoăn, từ khi Bộ GD-ĐT bắt đầu công bố chương trình giáo dục phổ thông tổng thể (ngày 12/4/2017), đặc biệt là từ khi công bố dự thảo các chương trình môn học (ngày 19/1/2018), nhiều nhà xuất bản đã đứng ra tổ chức, nhiều nhóm tác giả đã tập hợp nhau để viết sách và có thể nói nhiều quyển sách bây giờ đang ở giai đoạn hoàn thiện. Do đó, các chủ trương mới cần hết sức cân nhắc bởi có thể gây sự hụt hẫng cho các tổ chức, cá nhân đang hăm hở đóng góp, tham gia vào việc viết SGK.
Khẳng định không nên thay đổi chủ trương này, ông Đặng Tự Ân bày tỏ: “Có lẽ việc trọng tâm và cấp thiết hệ trọng lúc này là Chính phủ cần chỉ đạo Bộ GD-ĐT có những việc làm cụ thể để các NXB có chức năng làm được bộ SGK có chất lượng, được cạnh tranh công khai, công bằng và các trường học được dân chủ, khoa học lựa chọn bộ SGK phù hợp nhất cho giáo viên và học sinh của mình”.
Theo ông Ân, có thể nói, khi có nhiều bộ SGK, sẽ kích thích giáo viên tự chủ nội dung và phương pháp, tức là thay đổi giáo dục từ dưới lên. Tương đồng, thay đổi định hướng cải cách giáo dục từ trên xuống.
“Chẳng riêng gì ở Việt Nam mà nhiều nước khác trên thế giới khi thực hiện cơ chế nhiều bộ SGK với cùng một chương trình, giai đoạn đầu cũng gặp phải những bất cập và rủi ro nhất định: Móc ngoặc, tham nhũng, lợi ích nhóm và cạnh tranh tranh không lành mạnh trong việc bán và mua SGK. Và để giải quyết thì các cấp cần thực hiện đúng chức trách mà mình được phân công” - ông Ân khẳng định
Lê Huyền - Thanh Hùng
Sẽ không có bảng lương riêng hay phụ cấp cao nhất cho nghề giáo
- Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân nêu quan điểm, không nên quy định bảng lương riêng cho nhà giáo.
(责任编辑:Thời sự)
- Nhận định, soi kèo AL
- Theo quy định tại khoản 2, Điều 43 Luật Báo chí, Báo VietNamNet xin đăng phản hồi như sau:
Kính gửi: Trường THCS - THPT Newton
Ngày 21/05/2018, Báo VietNamNet nhận được công văn số 260/TTra của Thanh tra Bộ Thông tin – Truyền thông về việc xem xét, xử lý khiếu nại nội dung trên báo VietNamNet. Sau khi kiểm tra, xem xét báo cáo của Ban giáo dục và thẩm định chứng cứ, dữ liệu liên quan đến các bài viết mà trường Newton phản ánh, báo VietNamNet trả lời như sau:
Như Quý cơ quan đã biết, vào đầu tháng 4, thông tin về Trường Quốc tế GeoWashington (GWIS) liên kết đào tạo với Trường THCS-THPT Newton được một số báo chí phản ánh về những điều kiện chưa đảm bảo chất lượng như: trường không có trụ sở, chưa được các tổ chức về đảm bảo chất lượng giáo dục công nhận…
Ngày 10/4/2018, tại Trường Newton đã diễn ra cuộc họp giữa đại diện Trường GWIS từ Mỹ sang với các phụ huynh có con đang theo học hệ GWIS tại trường.
Ngày 12/4/2018, Sở GD-ĐT Hà Nội đã tổ chức cuộc họp, thông tin rộng rãi với báo chí về sự việc này.
Chiều 13/4/2018, bà Karen Tang, Trợ lý tùy viên văn hóa Đại sứ quán Mỹ tại Việt Nam, trao đổi với báo chí và cung cấp thông tin: “Đối với trường GWIS, ĐSQ Mỹ đã tìm kiếm nhưng chưa thấy được thông tin về trường này tại bất cứ nguồn thông tin chính thức nào. Trên website của trường có đề là trường được chứng nhận và được công nhận bởi Sở Giáo dục bang Florida. Tuy nhiên, chúng tôi không tìm thấy bất cứ thông tin nào về trường trong danh sách các trường tư của Sở Giáo dục bang Florida cũng như của tiểu bang California, những nơi trường nêu là trường có địa chỉ tại đó".
Ngày 14/4/2018, phóng viên VietNamNet viết bài Nghi vấn trường "ma": Đại sứ quán Mỹ chưa tìm thấy thông tin chính thức.
Bài viết này tường thuật lại nội dung các buổi làm việc trên, bao gồm giải thích của đại diện Trường GWIS, Sở GD-ĐT Hà Nội và Đại sứ quán Mỹ.
Ngày 17/4/2018, tại buổi họp giao ban báo chí thường kỳ của Ban Tuyên giáo, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Thị Nghĩa đã thông tin về sự việc. Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa đã chia sẻ về hướng giải quyết của Bộ trong sự việc nghi vấn “trường ma” đang gây xôn xao những ngày qua. Đó là: “Hiện Bộ đang xử lý vụ việc. Vào ngày 13/4, Bộ đã có công văn 1457 gửi cho Sở GD-ĐT Hà Nội. Trên cơ sở thông tin mà báo chí đã phản ánh và thông tin từ báo cáo của Sở GD-ĐT Hà Nội, tại công văn này, Bộ yêu cầu Sở GD-ĐT Hà Nội chỉ đạo trường THCS - THPT Newton dừng hợp tác với Trường George Washington International School (GWIS) theo quy định, đồng thời có các giải pháp đảm bảo quyền lợi của học sinh”.
Tiếp theo, Bộ cũng yêu cầu Sở kiểm tra, rà soát nội dung chương trình song ngữ tiếng Anh các môn Toán, Khoa học, tiếng Anh theo chương trình giáo dục phổ thông Hoa Kỳ mà Sở GD-ĐT Hà Nội đang thực hiện. Thứ ba, Bộ cũng sẽ làm rõ trách nhiệm quản lý trong quá trình triển khai thực hiện chương trình hợp tác của trường Newton với cơ sở nước ngoài để xem xét, xử lý theo quy định của pháp luật.
Ngày 17/4/2018, Bộ GD-ĐT có văn bản yêu cầu Sở GD-ĐT Hà Nội chỉ đạo trường THCS-THPT Newton dừng hợp đồng liên kết với trường GWIS sau khi Đại sứ quán Mỹ khẳng định không thể tìm thấy GWIS trên bất kỳ danh sách nào của Cục An ninh nội địa Mỹ, của bang Florida hay California, hai bang trường khai đặt trụ sở. Từ đó, VietNamNet đã đưa tin tiếp theo Bộ Giáo dục yêu cầu dừng hợp tác với "trường ma".
Đơn thư của Trường Newton gửi tới Bộ Thông tin và Truyền thông vào ngày 23/4/2018 phản ánh về làn sóng truyền thông chống đối nhà trường một cách có chủ ý, có tổ chức. Báo VietNamNet khẳng định không tham gia vào bất cứ tổ chức nào như vậy.
Trong các bài phản ánh, báo đều đưa ý kiến từ các bên, gồm cả đại diện của Trường GWIS và Trường Newton và được kiểm duyệt kỹ càng.
Một lần nữa, báo VietNamNet khẳng định các tin bài về vụ việc này đều nhằm thông tin tới độc giả một sự kiện mà họ quan tâm, làm rõ về các hoạt động đào tạo liên kết, để góp phần tích cực xây dựng chất lượng giáo dục nước nhà.
Báo VietNamNet xin trả lời Quý cơ quan về những nội dung khiếu nại.
Trân trọng!
KT/TỔNG BIÊN TẬPPHÓ TỔNG BIÊN TẬP
(đã kí)
Lê Thế Vinh
" alt="Phản hồi về bài viết" />Phản hồi về bài viết - Nghề giáo viên mầm non thường gắn với phụ nữ. Cũng vì vậy cô giáo mầm non đi vào tiềm thức bao thế hệ người Việt "cô giáo như mẹ hiền". Thế nhưng ở TP.HCM, có một thầy giáo đã gắn bó với nghề này 14 năm qua. Đó là anh Nguyễn Phương Bình, giáo viên Trường mầm non 1,Quận 5.
Mẹ hiền là nam giới
Nghề mầm non tới trong suy nghĩ thầy Bình từ những ngày còn ngồi trên ghế phổ thông. Đó là lúc rảnh rỗi, ở nhà chơi với mấy đứa cháu, thấy yêu thích trẻ con và cũng thấy mình có khả năng chăm sóc trẻ.
Anh Nguyễn Phương Bình đã 14 năm làm giáo viên mầm non Thế nhưng suy nghĩ của cậu học trò Nguyễn Phương Bình cách đây hơn 20 năm trước bị gia đình phản đối. Ai cũng sốc vì không nghĩ một người đàn ông lại có thể là giáo viên mầm non, một công việc vốn gắn với phụ nữ.
Không chỉ gia đình, bạn bè nghe Nguyễn Phương Bình tâm sự thi làm giáo viên mầm non cũng bất ngờ. Họ khuyên anh, là đàn ông thì nên đi theo nghề khác vì giáo viên mầm non vất vả, thu nhập thấp, hơn nữa lâu nay việc này chỉ hợp với phụ nữ. Nam giới làm giáo viên mầm non nghe "kì kì".
Thầy Bình bảo để gia đình đồng ý anh phải thuyết phục. Mưa dầm thấm lâu rồi gia đình cũng xuôi xuôi. Bạn bè biết được niềm yêu thích của anh cũng dần ủng hộ. Thế nhưng ngày anh Bình đăng ký thi và học tại Trường trung cấp sư phạm mầm non khiến nhiều bạn cùng khối, và ngay cả các thầy cô trong trường cũng tò mò, ngạc nhiên. Đáp lại họ, anh Bình chỉ mỉm cười. Nếu ai hỏi, câu trả lời duy nhất của anh Bình là "tôi yêu thích và muốn gắn bó với nghề này".
Ngày tốt nghiệp ra trường, anh Bình được nhận về công tác tại Trường Mầm non 1, Quận 5. Ban đầu, anh xung phong phụ trách lớp nhà trẻ. Với lớp này lứa tuổi các em là từ 24 đến 36 tháng nên nhiều giáo viên trong trường bất ngờ. Còn phụ huynh thì không khỏi băn khoăn, liệu một giáo viên mới vào nghề, lại là đàn ông có thể làm tốt không?
Thế nhưng, với tình yêu thương trẻ con xuất phát từ trái tim, qua mỗi ngày cùng với sự tận tụy, khéo léo, cẩn thận, anh Bình đã tạo sự tin tưởng từ phụ huynh cũng như đồng nghiệp và lãnh đạo nhà trường. Mỗi ngày đưa con tới trường họ yên tâm khi gửi con cho anh.
Anh Bình nhớ lại, những tháng đầu tiên làm nghề của mình cũng nhiều khó khăn. Là đàn ông anh không khéo léo như các cô. Hơn nữa thầy giáo mầm non là một cái gì đó xa lạ vì vậy có bé lạ lẫm, có phụ huynh hoài nghi. Thế nhưng qua thời gian ngắn, với sự giúp đỡ của đồng nghiệp, nhà trường và đặc biệt từ tình yêu dành cho trẻ, anh đã vượt qua.
Cùng với một giáo viên nữ khác được giao phụ trách lớp, anh Bình thường hướng dẫn các bé Nam nhiều hơn. Thế nhưng anh Bình không ngại làm những việc như lau dọn phòng học, vệ sinh đồ chơi, cọ nhà vệ sinh, chuẩn bị trang phục, dạy các học sinh múa hát trước các hội diễn của trường.
Trải qua nhiều năm gắn bó với nghề, anh Bình nhìn nhận, nghề mầm non là nam hay nữ không quá quan trọng, quan trọng là mình yêu thích công việc và làm việc bằng cả trái tim.
Với anh Bình, khi tới lớp sẽ làm việc như một người cha, luôn vỗ về, yêu thương, dạy bảo trẻ thì đương nhiên sẽ được đáp lại.
Quả ngọt
Không chỉ nổi tiếng trong trường, anh Bình còn là nam giáo viên mầm non được nhiều người biết tới ở TP.HCM. Bởi ngoài công việc, thầy giáo này còn có nhiều sáng kiến trong dạy học.
Ngoài thời trên lớp, anh tham gia các hội thi thiết kế logo đại hội đoàn phường và từng đạt giải nhất. Anh cũng đạt giải nhất giáo viên giỏi cấp thành phố; đạt danh hiệu “Lao động giỏi”, “Lao động sáng tạo” do Công đoàn GD thành phố trao tặng. Ngoài ra, anh cũng vinh dự là gương điển hình trong việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” do Quận ủy quận 5 khen tặng; “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” do UBND quận 5 khen tặng… Mới đây nhất, anh Bình là một trong 50 nhà giáo tiêu biểu được nhận giải thưởng Võ Trường Toản năm 2019.
Anh Bình nhận giải thưởng Võ Trường Toản Dù đạt được nhiều danh hiệu, nhưng theo anh Bình đó không phải là điều quan trọng nhất. Với anh Bình được chăm sóc, dạy bảo trẻ con và được chúng yêu thương mới phần thưởng lớn nhất của một người thầy.
Còn trong mắt ban giám hiệu Trường mầm non 1, Quận 5, anh Bình có trình độ chuyên môn nghiệp vụ giỏi, vững vàng triển khai và thực hiện các chuyên đề tại đơn vị đạt hiệu quả cao. Không những vậy, nam giáo viên mầm non này còn có trách nhiệm cao trong công tác, siêng năng trong công việc cũng như biết dắp xếp công việc theo trình tự, khoa học và đạt hiệu quả.
Đặc biệt, trong dạy học anh Nguyễn Phương Bình luôn nhiệt tình, tận tâm trong công tác chăm sóc giáo dục cháu, từng bước nâng cao tay nghề cho bản thân và nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường. Luôn lắng nghe ý kiến, chia sẻ khó khăn với đồng nghiệp trong trường.
Lê Huyền
" alt="Khi mẹ hiền là 'gà trống'" />Khi mẹ hiền là 'gà trống' - - “Con nghe bác sĩ nói bệnh của con phải theo dõi và điều trị lâu dài. Con buồn lắm! Cha mẹ con đi làm biền biệt, mỗi lần gửi tiền về cho chúng con ăn học cũng không đủ. Nhiều lúc con định giấu mợ không đi chữa bệnh, nhưng mợ nhìn người con phù lên là mợ biết…”, em Trang Thị Diễm My nói với chúng tôi như vậy. Xót xa bé gái dị tật bẩm sinh nay lại mắc ung thư xương" alt="Cô bé bệnh tật bên ngôi nhà tồi tàn" />Cô bé bệnh tật bên ngôi nhà tồi tàn
- Soi kèo góc West Ham vs Crystal Palace, 22h00 ngày 18/1
- Soi kèo góc Everton vs Tottenham, 21h00 ngày 19/1
- Con em y bác sĩ tại Hồ Bắc được cộng 10 điểm vào cấp 3
- Lịch thi đấu Ngoại hạng Anh vòng 19 mùa giải 2021
- MU 'đấu đá' phòng thay đồ, HLV Rangnick bó tay
- Nhận định, soi kèo Nacional vs AVS, 22h30 ngày 19/01: Làm khó chủ nhà
- Nhận định Hà Nội vs Sài Gòn, nhận định vòng 13 V
- Ralf Rangnick tống thẳng cổ cầu thủ phá rối, MU thắng ngay
- Lương Xuân Trường ghi siêu phẩm, báo Thái Lan ví bàn chân vàng
-
Nhận định, soi kèo NEC vs Fortuna Sittard, 22h45 ngày 19/01: 3 điểm ở lại
Nguyễn Quang Hải - 19/01/2025 08:39 Hà Lan ...[详细] -
Yêu cầu tạo điều kiện cho viên chức, người lao động khi học sinh nghỉ dịch virus corona
Học sinh cả nước nghỉ học tránh dịch virus corona (Ảnh: Ngamilan) Tỉnh cũng lưu ý thủ trưởng các cơ quan, đơn vị bố trí thời gian làm việc hợp lý cho cán bộ, công chức, viên chức và người lao động có hoàn cảnh thật sự khó khăn, tạo điều kiện cho phụ huynh chăm sóc, quản lý tốt con em trong thời gian nghỉ học.
Giao Sở giáo dục- Khoa học và Công nghệ, các trường đại học, cao đẳng có trách nhiệm chỉ đạo, hướng dẫn học sinh, sinh viên, học viên tự ôn tập tại nhà, hỗ trợ các em duy trì việc học tập, nhất là các lớp cuối cấp.
Tính đến hiện nay, 63/63 tỉnh, thành phố trên cả nước đã chính thức cho sinh viên, học viên tiếp tục nghỉ để phòng dịch Covid-19.
Thời gian nghỉ kéo thêm từ 1-2 tuần. Trong đó 59 địa phương cho nghỉ hết tháng 2.
Hà Nội, Hải Phòng, Hưng Yên, Thái Bình nghỉ đến hết ngày 23/2. Ngoài ra, TP.HCM đề xuất nghỉ thêm tháng 3.
Lê Huyền
Một phụ huynh may 10.000 khẩu trang tặng miễn phí cho mọi người
- Chị Lê Thị Thắm, có con đang học lớp 4 tại Trường Tiểu học Hải Bối (Đông Anh, Hà Nội), đã quyết định may tặng khẩu trang từ ngày 7/2 sau khi thấy cảnh nhiều phụ huynh khác khó khăn trong việc tìm mua.
" alt="Yêu cầu tạo điều kiện cho viên chức, người lao động khi học sinh nghỉ dịch virus corona" /> ...[详细] -
Nguyễn Trần Duy Nhất giành HCV World Games
Nguyễn Trần Duy Nhất mang vinh quang về cho thể thao Việt Nam Hai võ sĩ khởi đầu khá thận trọng, Nguyễn Trần Duy Nhất thực hiện những đòn quét trụ chính xác còn Sarsembekov cũng khá chủ động trong những pha né đòn.
Đáng nói, Duy Nhất có một pha quật ngã Sarsembekov và dẫn trước 10-9 trong hiệp đấu đầu tiên. Võ sĩ người Kazakhstan thi đấu đầy quyết tâm và dẫn Duy Nhất 10-9 trong hiệp hai.
Bước vào hiệp đấu thứ ba quyết định, Duy Nhất không chỉ khôn ngoan trong di chuyển, né đòn, anh còn có những tình huống phản đòn hiệu quả. Nhờ đó, anh dẫn trước võ sĩ Kazakhstan với cùng tỷ số 10-9 và thắng chung cuộc 29-28 để giành tấm HC vàng World Games đầu tiên trong sự nghiệp.
Đây cũng là danh hiệu thứ 3 của võ sĩ có biệt danh “độc cô cầu bại” người Việt Nam trong năm 2022, sau chức vô địch quốc gia và tấm HC vàng SEA Games 31.
Duy Nhất trở thành VĐV thứ 2 của Việt Nam giành HC vàng tại World Games 2022. Trước đó, Dương Thúy Vi bước lên bục cao nhất ở môn wushu.
Lần đầu tiên, thể thao Việt Nam có được 2 tấm HCV tại World Games, vượt trên thành tích 1 HCV đại hội năm 2009, 2017 và 1 HCV, 1 HCB năm 2013.
" alt="Nguyễn Trần Duy Nhất giành HCV World Games" /> ...[详细] -
Highlights Mallorca 0-1 Barcelona:
Bàn thắng: De Jong (44')
Làm khách trên sân của Mallorca, Barca thiếu vắng đến 15 cầu thủ trong đội hình một vì dịch bệnh Covid lẫn chấn thương Chính vì thế, HLV Xavi Hernandez buộc phải sử dụng nhiều cầu thủ trẻ và dự bị Phút 29, Luuk de Jong có 2 lần đưa bóng chạm cột dọc và xà ngang, trong đó có tình huống ngả người vô-lê đẹp mắt suýt chút nữa trở thành siêu phẩm Phút 44, chính Luuk de Jong lên tiếng với pha bật cao đánh đầu hiểm hóc tung lưới Mallorca mở tỷ số cho Barca Niềm vui của cầu thủ người Hà Lan với bàn thắng khai thông thế bế tắc Trong hiệp hai, Mallorca vùng lên mạnh mẽ và sở hữu các cơ hội ăn bàn rõ rệt Tuy nhiên, thủ thành Ter Stegen đã khiến các chân sút chủ nhà nản lòng Barca hạ Mallorca 1-0 trong ngày đầu năm mới 2022 để áp sát top 4 La Liga Chiến thắng chật vật nhưng rất quan trọng đối với đội bóng xứ Catalan Hiện Barca xếp thứ 5 với 31 điểm, kém top 4 vỏn vẹn 1 điểm Đội hình ra sân
Mallorca:Reina, Costa, Valjent, Russo, Maffeo, Battaglia, Baba, Lee Kang In, Rodriguez, Sanchez, Angel
Barcelona: Ter Stegen, Pique, Araujo, Puig, De Jong, Frankie De Jong, Mingueza, Garcia, Nico, Jutgla, Akhomach
" alt="Kết quả Mallorca 0" /> ...[详细]Lịch Thi Đấu LaLiga 2021/2022 Ngày Giờ Đội Tỉ số Đội Vòng Kênh 02/01 02/01 20:00 Getafe CF 1:0 Real Madrid Vòng 19 02/01 22:15 Atlético Madrid 2:0 Rayo Vallecano Vòng 19 02/01 22:15 Elche CF 0:0 Granada CF Vòng 19 03/01 03/01 00:30 Real Betis 0:2 Celta Vigo Vòng 19 03/01 00:30 CD Alavés 1:1 Real Sociedad Vòng 19 03/01 03:00 RCD Mallorca 0:1 FC Barcelona Vòng 19 -
Siêu máy tính dự đoán Brentford vs Liverpool, 22h00 ngày 18/1
Hoàng Ngọc - 18/01/2025 04:54 Máy tính dự đoá ...[详细] -
Bố mẹ bán cả xe máy cũng không đủ tiền cứu con bỏng lửa nguy kịch
- Nằm mê man trên giường bệnh, khắp người quấn băng trắng, em đã thiếp đi rồi. Nhưng trong lúc tưởng đã chìm vào giấc ngủ sâu ấy, em vẫn cứ cong mình lên để chống lại những cơn đau khủng khiếp do những vết bỏng sâu khắp cơ thể gây ra.TIN BÀI KHÁC
Tai nạn lao động nghiêm trọng, người đàn ông trụ cột nguy kịch" alt="Bố mẹ bán cả xe máy cũng không đủ tiền cứu con bỏng lửa nguy kịch" /> ...[详细] -
Cameron Smith vô địch The Open Championship
St Andrews có một vị vua mới. The Open Championship lần thứ 150, giải đấu tuyệt vời trong số những Major, chứng kiến Cameron Smithlên ngôi vô địch hôm Chủ nhật với điểm -20.Vận động viên người Australia với mái tóc dài lần đầu tiên chiến thắng danh hiệu lớn ở tuổi 28, sau những màn trình diễn hoành tráng.
Kết quả -8 ở vòng cuối đưa Smith vào ngôi đền huyền thoại, cũng như trở thành một phần mới trong bách khoa toàn thư về golf với số liệu thống kê ngoạn mục: với điểm -20, anh vượt qua Tiger Woods để trở thành nhà vô địch có số gậy thấp nhất trong lịch sử tại St Andrews (kỷ lục cũ của Tiger là -19 vào năm 2000 ).
Chiến thắng này cũng giúp Smith cân bằng số điểm tốt nhất trong lịch sử của các Major. Đây là con số mà Jason Day đạt được ở PGA Championship 2015, Henrik Stenson tại Anh mở rộng 2016 và Dustin Johnson ở The Masters 2020.
Bốn kỷ lục được ghi trong 7 năm qua nói lên cuộc cách mạng hóa của golf bằng công nghệ và những cải tiến trong khâu chuẩn bị.
Ngay cả St Andrews, Ngôi nhà của golf, cũng không thể kháng cự. Không có lá chắn mưa gió, ngôi đền Scotland để lại một diện mạo ít khốc liệt hơn.
Smith thực sự thăng hoa trong 9 hố cuối The Open, đoạn đường mà anh hoàn thành trong 30 gậy, kỷ lục cho các kỳ Major.
Anh ghi 5 birdie liên tiếp từ hố 9 đến 14, trong tổng số 8 birdie ở ngày chung kết. Một dấu ấn không thể tuyệt vời hơn trên những viên đá cổ kính ở Old Course.
Ở hố 17, Smith cứu được bogey và kết thúc hố 18 bằng điểm birdie. Kết quả này giúp anh đánh bại Cameron Young, người có tổng điểm -19.
Người thợ kim hoàn khắc tên Smith lên Claret Jug, chiếc cúp danh giá có trọng lượng 2,5 kg. Anh có PGA Tour thứ 6 trong sự nghiệp, và thứ 3 tính riêng mùa giải 2021-22.
Cùng với vinh quang là tiền thưởng 2,5 triệu USD, con số cao nhất mà một golfer nhận được trong lịch sử các giải đấu lớn (The Open, The Masters, PGA và U.S. Open).
Lần đầu tiên những người chiến thắng 4 Majortrong một mùa giải chưa đến tuổi 30. Scottie Scheffler mặc áo xanh lá cây tại The Masters ở tuổi 25; Justin Thomas lấy chiếc cúp PGA khi 29 tuổi; Matt Fitzpatrick, chàng trai 27 tuổi đang niềng răng, ẵm U.S Open. Giờ đây, Smith gia nhập đội ngũ ở tuổi 28.
Chiến thắng của Smith là nỗi buồn của Rory McIlroy. Lịch sử dường như được chuẩn bị cho golfer người Bắc Ireland tại St Andrews, nơi anh là tâm điểm của truyền thông và người hâm mộ.
McIlroy gây ấn tượng sau 3 vòng đầu với điểm -16. Thế nhưng, anh chỉ kiếm thêm 2 điểm gậy vào ngày cuối cùng, kết thúc hành trình với điểm -18.
Ở tuổi 33, McIlroy kéo dài cơn hạn hán 8 năm không giành major.
...[详细]Rory McIlroy dẫn đầu The Open Championship
Rory McIlroy và Viktor Hovland chia sẻ vị trí dẫn đầu với điểm -16, đầy quyết tâm tạo nên kỷ lục mới tại The Open Championship 2022." alt="Cameron Smith vô địch The Open Championship" /> -
Bầu Đức đừng 'ôm đồm', lo cho HAGL trước đi
Nhìn từ Xuân Trường...Ở vòng 14 Wake up 247 V-League, trước khi trận đấu HAGL- Quảng Nam hết giờ chừng hơn 20 phút, người hâm mộ đội bóng phố Núi có phen ồ lên kèm tràng pháo tay lớn khi nhìn thấy Xuân Trường xuất trận.
Xuân Trường trở về HAGL và mặc chiếc áo số 6 quen thuộc để mang đến sự kỳ vọng cho người hâm mộ, nhất là khi Tuấn Anh (trong thời điểm người đồng đội vừa tái xuất) vẫn còn trên sân.
Xuân Trường đã chơi khá mờ nhạt... Thế nhưng, những gì mà Xuân Trường để lại ngay lập tức khiến nhiều người phấp phỏng. Bởi trong một tình huống thực hiện quả phạt góc, ống kính truyền hình đã cận cảnh khuôn mặt của Trường “híp”, và người ta thấy tiền vệ này tỏ ra rất... mệt mỏi, dù mới chạy ít phút trên sân.
Hơn 20 phút của Xuân Trường khi trở lại với V-League thực sự không có nhiều điều để nói, ngoại trừ một tình huống tiền vệ này có pha chuyền bóng vượt tuyến cho đồng đội chính xác. Còn lại thực sự mờ nhạt.
Tất nhiên, cũng khó cho Xuân Trường khi đang vật lộn với phong độ lẫn tâm lý. Nhưng rõ ràng, V-League không đến mức khó khăn như Thai-League, vì vậy những gì xảy ra ở Pleiku chiều 7/7 là tiếng chuông báo động cho Trường “híp”
Tương lai nào cho HAGL?
Đội bóng phố Núi đã thất bại ở trận đấu mới nhất trước Quảng Nam. Công bằng mà nói, HAGL chơi không tệ và cũng có cơ hội để chiến thắng khi 2 lần đưa bóng dội cột dọc đội khách.
Thế nhưng rốt cuộc đội bóng của bầu Đức vẫn thua, và lần này thất bại cũng là bài cũ với việc hàng thủ kém cỏi đồng thời không thể đảm bảo được thể lực khi trận đấu đi về những phút cuối.
trong thất bại của HAGL (áo trắng) ở vòng 14 để xem ra bầu Đức nên lo cho đội nhà hơn là tương lai ai mới vô địch V-League Nếu như thể lực tốt hơn, ít nhất trong một số pha bóng ở cuối trận các tiền đạo của đội bóng phố Núi đã có thể làm được điều gì đó. Nhưng Văn Toàn, Minh Vương hay Tuấn Anh đều hụt hơi rồi biến thành vô duyên trước những cơ hội.
Liên tiếp 5 trận ở V-League gần nhất, HAGL không thể có chiến thắng để dù nỗi ám ảnh về chuyện xuống hạng chưa đến (vì Khánh Hoà đang bết hơn rất nhiều). Do đó, nếu nói rằng đội bóng phố Núi vẫn đang ổn thì đấy là lạc quan thái quá.
Tiếp tục chơi bóng theo kiểu thắng không vui, thua cũng chẳng sao như hiện tại chẳng ai biết HAGL sẽ về đâu thì đã đành, nhưng chuyện tài trợ bỏ đi là nguy cơ rất tai hại.
Từ 2014 đến nay, đội bóng của bầu Đức đã phải thay áo 3 lần với số nhà tài trợ tương ứng. Đây chẳng phải vì HAGL giỏi kiếm tiền, hay hút được hợp đồng khủng hơn. Ngược lại, nó nằm ở chuyện nhà tài trợ không thể gắn bó lâu dài khi thành tích bết bát ảnh hưởng đến thương hiệu.
3-4 mùa bóng gần đây, HAGL thay nhà tài trợ liên tục Càng đáng nói ở chỗ phần lớn những nhà tài trợ cho HAGL kể từ năm 2014 đến nay đều là chỗ thân quen, đối tác của bầu Đức. Nhưng rốt cuộc phải rút sớm hợp đồng, hoặc ký ngắn hạn... là đủ thấy thành tích quan trọng đến mức nào.
Một đội bóng không thành tích thì dù sở hữu nhiều ngôi sao, đá đẹp, được khán giả yêu mến cũng khó tìm được nguồn tiền ổn định từ các doanh nghiệp. Trong khi đã khó về kinh tế, đá bóng xem ra cũng... mệt
Vậy nên, giờ xem ra bầu Đức nên vực dậy đội nhà trước khi nghĩ cho đội khác thì hơn. Bởi nếu thua nữa, có khi mùa tới HAGL mặc áo trắng nhà tài trợ, bầu Đức khó mà vui!
Xuân Mơ
" alt="Bầu Đức đừng 'ôm đồm', lo cho HAGL trước đi" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo NEC vs Fortuna Sittard, 22h45 ngày 19/01: 3 điểm ở lại
Nguyễn Quang Hải - 19/01/2025 08:39 Hà Lan ...[详细]
Nhận định, soi kèo Inter Milan vs Empoli, 2h45 ngày 20/1: Chiến thắng nhọc nhằn
Đại học cho sinh viên nghỉ 1 tháng phòng virus corona
Về lịch học bù, các nhà trường sẽ bố trí thời gian học tập phù hợp sau khi hết dịch.
Tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh - ĐH Thái Nguyên đã trang bị nước rửa tay/cồn khô, khẩu trang y tế và banner hướng dẫn quy trình rửa tay phòng chống dịch bệnh.
Hiện tại, trường hợp 92 lưu học sinh người Trung Quốc theo học tại trường đã được ĐH Thái Nguyên thông báo tạm thời chưa quay lại Việt Nam học tập và sẽ bố trí lịch học bù sau.
Tại Trường ĐH Y Dược - Đại học Thái Nguyên, PGS.TS Nguyễn Tiến Dũng – Phó Hiệu trưởng nhà trường cũng đã viết thư gửi các em sinh viên, kêu gọi toàn bộ 7.000 sinh viên hiện đang nghỉ Tết tại các địa phương tích cực nghiên cứu tài liệu, cập nhật thông tin, phát huy vai trò ngay tại địa phương và sẵn sàng tham gia dập dịch với tinh thần “Tiên phong – Xung Kích – Tình Nguyện – Vì sức khỏe cộng đồng”.
Theo báo cáo nhanh của Vụ Giáo dục đại học – Bộ GD-ĐT, một số cơ sở đã tiếp tục thay đổi lịch học sau Tết muộn thêm 1 tuần so với lịch đã báo cáo (Trường ĐH Luật, ĐH Thể dục thể thao, ĐH Công nghệ thực phẩm; ĐH Công nghệ Miền đông, Sư phạm II, Sân khấu điện ảnh… cho nghỉ đến hết 16/2).
Một số trường đưa các giải pháp học bổ sung kiến thức bằng các chương trình đào tạo online để đảm bảo việc cung cấp kiến thức học tập tại nhà cho sinh viên trong thời gian nghỉ phòng dịch.
Đặc biệt, một số trường đã thành lập tổ công tác cập nhật thông tin, phân loại đối tượng, hỗ trợ về sức khỏe và tình hình của cán bộ, giảng viên, sinh viên (Trường ĐH Mở HN, ĐH Hà Nội, ĐH Quốc tế Hồng Bàng, ĐH sư phạm II…).
Thúy Nga
Nghệ An cho nghỉ học, học sinh Hải Phòng trở lại trường
- Học sinh trên toàn tỉnh Nghệ An sẽ được nghỉ học từ ngày 7/2. Còn tại Hải Phòng, bắt đầu từ ngày mai (6/2), học sinh sẽ đi học trở lại sau thời gian nghỉ phòng tránh sự lây lan của virus corona.
" alt="Đại học cho sinh viên nghỉ 1 tháng phòng virus corona" />
- Nhận định, soi kèo Zwolle vs PSV, 22h30 ngày 18/1: Xây chắc ngôi đầu
- trao tiền, ủng hộ, ung thư, ung thư não
- Phòng virus corona, nhiều trường đại học tính phương án cho sinh viên nghỉ
- Viettel sở hữu bản quyền phát sóng Giải vô địch bóng đá U19 Đông Nam Á 2022
- Nhận định, soi kèo Al Wehda vs Al
- Trốn viện về nhà vì không có nổi 5 triệu đồng
- Có ca nhiễm Covid