Lập hàng loạt kỷ lục ngay từ những suất chiếu đặc biệt đầu tiên, phần phim mới nhất của Doraemon được dự đoán tiếp tục nối dài chuỗi chiến thắng ấn tượng của các phim hoạt hình.

Và không phụ kỳ vọng của fan, Doraemon: Nobita và vùng đất lý tưởng trên bầu trờichính thức trở thành phim hoạt hình có doanh thu cao nhất mọi thời đại tại Việt Nam.

Cụ thể, sau 2 ngày chiếu sớm và 10 ngày khởi chiếu chính thức, phim Doraemon: Nobita và vùng đất lý tưởng trên bầu trờikéo 770 nghìn lượt khán giả ra rạp, thu về gần 60 tỷ đồng. Con số này vượt qua phần phim Conan thứ 25ra mắt vào năm ngoái, chính thức đưa tác phẩm bước lên ngôi vương của thể loại hoạt hình tại Việt Nam. 

Cuối tuần qua, Doraemon: Nobita và vùng đất lý tưởng trên bầu trời vẫn vững vàng tại vị trí số 1 với 12,5 tỷ. Bom tấn hoạt hình Người Nhện: Du hành vũ trụ nhện ra rạp từ 1/6 có doanh thu phòng vé vang dội tại Bắc Mỹ tới 120 triệu USD (khoảng 3.500 tỷ đồng) nhưng chỉ về nhì trong cuộc đua ở rạp Việt với 10,3 tỷ. Cộng với doanh thu từ các suất chiếu sớm, phim hiện chưa đạt 15 tỷ đồng.

Sự xuất hiện củaNgười Nhện: Du hành vũ trụ nhệnđẩy bom tấn hành độngFast Xxuống vị trí thứ 3 khi phim chỉ thu về hơn 8,3 tỷ. Tuy nhiên, tính từ 19/5 tới nay, Fast Xđạt hơn 88 tỷ đồng tại thị trường Việt. 

Cuối tuần này, bom tấn Transformers: Quái thú trỗi dậy sẽ ra rạp và là đối thủ đáng gờm của bất cứ bộ phim nào. Song không thể đoán trước doanh thu của các phim mới ra mắt dù là bom tấn với gu xem phim khó lường của khán giả hiện tại. 

• BAN GIÁO DỤC

Đại diện JBL cho biết, với sự ảnh hưởng của đại dịch đã có nhiều sự thay đổi trong ngành công nghệ, trong đó các đối thủ đã cắt giảm nhiều nhân sự và chi phí Marketing. Tuy nhiên, JBL vẫn phát triển và đang đứng thứ 3 trên thị trường toàn cầu ở lĩnh vực tai nghe. Đồng thời, hãng kỳ vọng với các công nghệ mới trên 2 chiếc tai nghe này sẽ tạo nên hấp dẫn cho người dùng. 

Bên cạnh JBL, mới đây Sony cũng trình làng tại Việt nam chiếc tai nghe không dây (dạng nhét tai) chống ồn WF-5000XM5. Đây là chiếc tai nghe được trang bị công nghệ chống ồn mới của hãng, giúp cho người dùng có thể ngăn chặn tối đa các tạp âm bên ngoài, đặc biệt là các âm thanh ở dải âm trầm và âm trung như tiếng người, tiếng động cơ xe hoặc là trên máy bay. Đồng thời với việc trang bị 3 micro trên từng tai nghe, gồm 2 micro phản hồi giúp tăng hiệu suất khử tiếng ồn ở tần số thấp. Đây là một bước tiến lớn nhất của Sony trong công nghệ chống ồn nhằm thu và tái tạo âm thanh xung quanh một cách chính xác hơn.

Trao đổi với VietNamNet về thị trường tai nghe tại Việt Nam trong thời gian qua, ông Mai Triều Nguyên, Giám đốc điều hành hệ thống cửa hàng kinh doanh điện thoại di động Mai Nguyên cho biết, thị trường tai nghe trong nước hiện nay đã bão hoà, không còn tạo được sức hút như trước đây. Theo ông, với tai nghe không dây, hiện Apple đang chiếm ưu thế lớn với AirPods bởi sự tiện lợi, khi người sử dụng chỉ cần lấy ra khỏi hộp sạc nhét vào tai là có thể nghe được, trong khi các tai nghe khác lại phải tiến hành kết nối lại mới nghe được. Tai nghe của các hãng ra nhiều, nhưng số lượng người dùng mua về sử dụng rất ít.

Ông Mai Triều Nguyên chia sẻ, nguyên nhân chính ở đây chính là do ảnh hưởng của suy thoái kinh tế sau đại dịch Covid-19, người dùng không còn mua sắm hàng công nghệ một cách ồ ạt như trước đây, mà có cân nhắc và chọn lọc các sản phẩm chất lượng, rất lâu mới đổi qua sản phẩm mới. Bên cạnh đó, các hãng cũng không đưa ra nhiều cập nhật mới về mẫu mã, tính năng, ra cho đủ số lượng các dòng sản phẩm trên thị trường, chính vì thế cũng không còn tạo được nhiều sức hút với người mua.

Trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2019, có hơn 562.000 thí sinh dự thi môn Địa lý. Trong số đó, có 42 bài thi đạt điểm tối đa. Môn Địa lý có điểm trung bình là 6,0. Có 17,19% số bài thi có điểm dưới 5.

Số lượng bài thi bị điểm liệt (<1) là 47 bài.

Đáp án tham khảo môn Địa lý thi tốt nghiệp THPT 2020, mã đề 302

Đáp án tham khảo môn Địa lý thi tốt nghiệp THPT 2020 được đăng tải trên VietNamNet.

Để tiếp nhận được 12 bộ chương trình đào tạo nghề của Australia, Việt Nam phải đưa giảng viên dạy nghề sang nước bạn đào tạo, bồi dưỡng nâng cao kiến thức, kỹ năng dạy nghề theo chương trình mới.

Thực hiện chương trình này, năm 2014, có 194 giảng viên các trường nghề Việt Nam được lựa chọn và cử sang Học viện Chisholm (Bang Victoria, Australia) theo học. 

Kết thúc khoá học đào tạo ngắn hạn, cơ bản các học viên đã hoàn thành. 

Tuy nhiên, bất ngờ là trong số này, có 18 giảng viên sang đào tạo nghề Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí không đạt điều kiện để được phía bạn Australia cấp chứng chỉ. Trong khi trên thực tế, ngân sách nhà nước đã chi ra hơn 18,3 tỷ đồng cấp cho 18 giảng viên này đi học tập.

Trao đổi với PV Tiền Phong, một lãnh đạo Tổng cục Dạy nghề (Bộ LĐ-TB&XH) thừa nhận, theo hợp đồng giữa Việt Nam và Australia, tất cả 194 giảng viên Việt Nam dự khóa học đều có thời gian đào tạo như nhau. 

Tuy nhiên, do nghề Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí của Australia có nhiều khác biệt với Việt Nam, khung thời gian đào tạo cũng kéo dài hơn. 

Nhưng thời gian hợp đồng đào tạo kết thúc, nên những học viên này vẫn phải về nước, dù chưa đủ thời gian đào tạo (thiếu 1 tháng học). Do đó, phía Australia chưa công nhận và cấp bằng giảng viên bậc 4 (đủ trình độ dạy cao đẳng) cho những người này.

“Đáng ra, việc ký hợp đồng phải theo từng nghề, vì mỗi nghề có 1 khung thời gian học khác nhau. Nhưng do ký cả gói gồm tất cả các nghề như nhau, nên dẫn tới sai lệch, một nghề bị thiếu thời gian học. Đây không phải là ăn bớt, hay cắt xén chương trình học, mà chưa lường hết sự khác biệt khung đào tạo giữa 2 nước”, vị này nói.

Kiến nghị thu hồi 18,3 tỷ đồng - Ai trả?

Thực hiện Đề án phát triển trường nghề chất lượng cao đến năm 2020, Tổng cục Dạy nghề (Bộ LĐ-TB&XH) đang thực hiện thí điểm chuyển giao một số giáo trình nghề nước ngoài về dạy tại Việt Nam (tương tự, các chương trình liên kết đào tạo đại học với nước ngoài).

Hiện tại, Tổng cục Dạy nghề đang thực hiện chuyển giao 12 bộ chương trình, giáo trình đào tạo nghề của Australia. 

Đồng thời, 103 giáo viên cũng được cử đi đào tạo, bồi dưỡng tại Malaysia để nhận chuyển giao chương trình đào tạo nghề của Malaysia. 

Ngoài ra, còn nhập chương trình đào tạo nghề của Đức; phối hợp với Anh tổ chức đào tạo, bồi dưỡng tiếng Anh cho 280 giáo viên giảng dạy các nghề trọng điểm cấp độ khu vực và quốc tế. Toàn bộ kinh phí do ngân sách nhà nước chi trả.

Riêng với chương trình đào tạo tại Australia nói trên, đến nay, được biết Thanh tra Bộ Tài chính đã có ý kiến đề xuất thu hồi số tiền hơn 18,3 tỷ đồng đã chi cho 18 học viên này. 

Tuy nhiên, theo ý kiến của Bộ LĐ-TB&XH, việc 18 học viên chưa đạt yêu cầu là do khách quan và đã thống nhất cách khắc phục với phía Australia, cho nên Bộ LĐ-TB&XH đề nghị Bộ Tài chính không thu hồi khoản tiền đã chi.

Cụ thể, giải pháp bộ này đưa ra là đã làm việc với Australia để phía bạn cử giảng viên sang Việt Nam bồi dưỡng thêm cho 18 học viên trên khoảng 1 tháng để đủ điều kiện được cấp chứng chỉ.

Khoá học ở Australia có gì?

Theo chương trình Việt Nam ký kết với các đối tác Australia, Việt Nam sẽ tiếp nhận 12 bộ chương trình đào tạo nghề của nước bạn về đào tạo trong nước, bằng và chứng chỉ vẫn do Australia cấp. Để được dạy 12 bộ chương trình này, giảng viên Việt Nam phải trải qua một khóa học ngắn hạn tại Australia để phía bạn công nhận đủ điều kiện giảng dạy. Các nghề chuyển giao gồm: Cơ điện tử; Thiết kế đồ họa; Kỹ thuật lắp đặt điện và điều khiển trong công nghiệp; Quản trị khu Resort; Quản trị nhà hàng; Quản trị lữ hành; Hướng dẫn du lịch; Công nghệ thông tin; Quản trị mạng máy tính; Điện tử công nghiệp; Công nghệ sinh học; Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí.

Theo Lê Hữu Việt- Tiền Phong