当前位置:首页 > Thế giới > Nhận định, soi kèo America de Cali vs Fortaleza, 08h00 ngày 31/3: Chủ nhà gặp khắc tinh 正文
标签:
责任编辑:Công nghệ
Nhận định, soi kèo Preston North End vs Aston Villa, 19h30 ngày 30/3: Đẳng cấp lên tiếng
![]() |
MU muốn ký với Ruben Neves |
Tờ M.E.N cho biết, mục tiêu tiếp theo của MUchính là mang về 1 tiền vệ trung tâm. HLV Solskjaer thấy rằng, đội hình Quỷ đỏ cần bổ sung ở vị trí này.
Ở chuyển nhượng hè vừa kết thúc, MU ký Jadon Sancho, Raphael Varane và bất ngờ đưa Ronaldo trở lại.
Một tiền vệ trung tâm được nhắc đến không ít lần trong kế hoạch mua sắm của Solskjaer nhưng rốt cuộc MU bổ sung vị trí này.
Theo Express, MU đang hy vọng mối quan hệ thuận lợi với siêu cò Jorge Mendes vừa thực hiện thương vụ Ronaldo, sẽ giúp họ ký Ruben Neves từ Wolves do làm đại diện của cả 2.
Đối thủ Premier League muốn khoảng 40 triệu bảng từ Ruben Neves.
![]() |
Lukaku ghi bàn thắng thứ 67 trong lần khoác áo 100 cho Bỉ, nhưng anh cần phải kiểm tra xem có dính chấn thương |
Evening Standard thông tin, Chelsealo ngại về các chấn thương trong kỳ làm nhiệm vụ quốc tế, sau khi Romelu Lukaku cho biết cần phải kiểm tra.
Chân sút Bỉ trở lại The Blues từ Inter Milan sau 10 năm, với chuyển nhượng kỷ lục 115 triệu euro.
Lukaku ghi bàn trong chiến thắng 3-0 của Bỉ trước CH Czech trong lần khoác áo thứ 100, nhưng sẽ vắng ở trận đấu tiếp gặp Belarus do nhận thêm 1 thẻ vàng (thành 2 thẻ vàng ở vòng loại World Cup 2022).
Việc bị treo giò sẽ cho phép Lukaku trở lại Anh trước cuộc đụng độ của Chelsea với Aston Villa, vòng 4 Premier League vào thứ Bảy, nhưng trước tiên anh phải trải qua một cuộc đánh giá chấn thương.
“Tôi sẽ phải thực hiện quét đùi trước. Tôi đang vật lộn với một vấn đề nhỏ trong một thời gian và sau đó tôi sẽ trở lại Chelsea”.
![]() |
Pogba đứng ra bảo vệ Mbappe |
Tiền vệ MU đứng ra bảo vệ Kylian Mbappe, người chịu những chỉ trích liên quan tương lai ở PSG cũng như phong độ ở tuyển Pháp.
Kylian Mbappe là cầu thủ chơi tệ nhất trên hàng công của tuyển Pháp trong trận hòa 1-1 với đội khách Bosnia & Herzegovina.
Chân sút 22 tuổi sau đó được HLV Didier Deschamps cho về lại PSG do dính chấn thương bắp chân từ trận đấu trên.
Tại EURO 2020, niềm hy vọng của Gà trống Goulois cũng gây thất vọng lớn, không ghi được bàn nào và còn sút hỏng quả penalty quyết định khiến Pháp bị loại sớm ngay từ vòng 16 đội.
Tại PSG thì Mbappe khiến các fan ‘ghét’ vì không chịu gia hạn, một mực đòi đến Real Madrid.
“Luôn có những lời chỉ trích Kylian Mbappe vì cậu ấy là một cầu thủ lớn. Nhưng chúng ta đừng quên tuổi tác của Mbappe và những gì cậu ấy đã đạt được. Tôi sẽ luôn ủng hộ Mbappe. Tất cả chúng ta cần được thúc đẩy”.
L.H
Solskjaer ra tay MU, Real Madrid âm mưu hốt trọn 3 sao đình đám, Jules Kounde tức giận lỡ hẹn Chelsea là những tin chuyển nhượng mới nhất hôm nay, 4/9.
" alt="Tin bóng đá 7/9: MU ký Ruben Neves, Chelsea lo tin xấu Lukaku"/>Tin bóng đá 7/9: MU ký Ruben Neves, Chelsea lo tin xấu Lukaku
Đội hình ra sân
West Brom: Johnstone, Furlong, O’Shea, Ajayi, Gibbs, Livermore, Sawyers, Pereira, Robinson, Snodgrass (Phillips 59'), Grant (Robson-Kanu 64').
Man City: Ederson, Stones, Dias, Cancelo, Zinchenko, Silva (Jesus 61'), Gundogan (Torres 52'), Rodri, Foden (Laporte 52'), Mahrez, Sterling.
Bàn thắng:Gundogan 6', 30', Cancelo 20', Mahrez 45'+2, Sterling 58'
* An Nhi
" alt="Kết quả West Brom vs Man City, Kết quả bóng đá Anh"/>Đội bóng của Solskjaer có cơ hội tuyệt vời đẻ ký hợp đồng với tiền vệ Eduardo Camavinga khi Rennes được loan báo sẽ lắng nghe những lời đề nghị trước khi chuyển nhượng hè đóng cửa.
Camavinga được coi là một trong những tiền vệ trẻ xuất sắc nhất tại Ligue 1 và sự tiến bộ của sao trẻ người Pháp đã lọt vào mắt xanh nhiều ông lớn châu Âu, trong đó có MU.
Sau khi có Jadon Sancho và Raphael Varane, HLV Solskjaer vẫn muốn tăng cường đội hình MU với 1 tiền vệ trung tâm khác.
Camavinga thường xuyên được liên kệ chuyển đến Old Trafford, sau khi từ chối gia gia hạn Rennes trong lúc thỏa thuận hiện tại chỉ còn 11 tháng nữa.
Theo thông tin mới nhất từ chuyên gia chuyển nhượng Fabrizio Romano, MU có cơ hội lớn ký Camavinga khi Rennes hiện sẵn sàng chia tay tài sản giá trị của họ với giá 35 triệu euro (30,5 triệu bảng).
PSG, Real Madrid và Chelsea là những ông lớn khác quan tâm Camavinga.
![]() |
Harry Kane hy vọng Man City sẽ giải cứu anh vào phút chót |
Telegraph cho hay, Man Citysẽ nỗ lực để có đàm phán lần cuối cùng với Tottenham về chuyển nhượng Harry Kane trong tuần này.
Đội trưởng tuyển Anh trở lại chơi cho Tottenham lần đầu tiên trong mùa giải, từ ghế dự bị tại vòng 2 Premier League, ở chiến thắng 1-0 trên sân Wolves.
Dù vậy, Harry Kane tiếp tục được liên hệ chuyển sang Man City, đội bóng được cho sẽ phải trả hơn 150 triệu bảng thì mới có thể kéo chân sút này khỏi Tottenham.
Theo nguồn trên, Man City rất muốn tổ chức các cuộc thảo luận với Tottenham tuần này để có thể chốt chuyển nhượng Harry Kane.
Thông tin cho rằng, Chủ tịch Levy vẫn dứt khoát không cho Harry Kane ra đi, trong lúc Man City cũng chưa bán đi bớt được cầu thủ của mình để có thể dốc toàn lực vào đội trưởng Tam sư.
![]() |
Chelsea tăng tốc đàm phán giá với Sevilla về Jules Kounde |
Nhà vô địch Champions League đang đẩy mạnh đàm phán với Sevilla để ký Jules Kounde sau khi được loan báo đã đạt thỏa thuận cá nhân với cầu thủ này.
Với việc đại diện La Liga nhấn mạnh, đội bóng nào muốn sở hữu Jules Kounde sẽ phải chi số tiền gần với điều khoản mua đứt 68 triệu bảng của tuyển thủ Pháp, Chelseacần phải bán bớt để đầu tư thương vụ.
Theo Daily Mail, Chelsea hy vọng sẽ đẩy được Davide Zappacosta, Ik Ugbo, Kurt Zouma và Malang Sarr càng sớm càng tốt.
Chelsea khởi đầu mùa giải mới đầy mạnh mẽ với 2 chiến thắng liên tiếp trước Crystal và Arsenal, ghi 5 bàn và chưa để thủng lưới.
L.H
Lịch thi đấu Ngoại hạng Anh 2021-2022 - VietNamNet xin gửi tới quý độc giả lịch thi đấu vòng 3 Ngoại hạng Anh mùa giải 2021/22.
" alt="Tin chuyển nhượng 24/8: MU ký Camavinga, Chelsea đón Jules Kounde"/>Tin chuyển nhượng 24/8: MU ký Camavinga, Chelsea đón Jules Kounde
Nhận định, soi kèo Napoli vs AC Milan, 1h45 ngày 31/3: Tiếp tục bám đuổi
PGS.TS Phan Thanh Thảo khẳng định đây là đề tài chuyên ngành về công nghệ dệt, may có ý nghĩa khoa học và giá trị thực tiễn.
Theo PGS.TS Phan Thanh Thảo, đề tài có tính cấp thiết rất lớn vì áp lực và độ tiện nghi áp lực của áo ngực nữ có vai trò đặc biệt quan trọng với cảm nhận và ảnh hưởng tới sức khỏe của người mặc. Áo ngực có thể làm cho người mặc cảm thấy khó chịu, hạn chế lưu thông máu, đau nhức, tổn thương trên da… nếu giá trị áp lực của áo ngực lên cơ thể trong thời gian dài và lớn hơn mức chịu đựng của con người.
Hiện nay trên thế giới, nhiều nghiên cứu đã được công bố về đo lường các kích thước ngực, phân loại ngực nữ; xây dựng hệ thống cỡ số áo ngực, đo lường áp lực của áo ngực, ảnh hưởng của các loại vật liệu, cấu trúc thiết kế của áo ngực tới áp lực và độ vừa vặn, độ tiện nghi của áo ngực nữ đã được thực hiện trên các nhóm phụ nữ ở lứa tuổi khác nhau ở các nước như Úc, Hàn Quốc, Nhật Bản, Trung Quốc…
Với nội dung nghiên cứu của luận án này, NCS Lưu Thị Hồng Nhung cũng đã có 8 công trình nghiên cứu được công khai trong nước và quốc tế trong đó có 1 bài báo khoa học thuộc hệ thống ISI, 3 bài báo khoa học công bố (Scopus, Springer); 4 bài báo khoa học công bố trên tạp chí khoa học và công nghệ trong nước (có phản biện và được tính điểm của Hội đồng học hàm giáo sư nhà nước) và 1 giải thưởng Khoa học công nghệ đo lường Việt nam 2020.
Trong đó, nội dung của các bài báo đều phản ánh kết quả của luận án. Vấn đề nghiên cứu này còn rất mới, hoàn toàn phù hợp và rất cần thiết nhằm góp phần xây dựng cơ sở khoa học để cải thiện độ tiện nghi áp lực của áo ngực nữ cho người mặc trong quá trình thiết kế và sản xuất áo ngực.
Viện trưởng Viện Dệt may - Da giầy và thời trang nhấn mạnh nghiên cứu về áo ngực và phần ngực phụ nữ đã là vấn đề có tính thời sự và thực sự thu hút sự quan tâm của nhiều nhà nghiên cứu trong 15 năm qua ở nhiều quốc gia trên thế giới với các từ khóa nổi bật như: “bra - áo ngực”, “ breast- bầu ngực”, “ pressure comfort – độ tiện nghi áp lực"… thường được sử dụng.
Trong các luận văn, luận án, bài báo khoa học nghiên cứu về áo ngực, áo ngực thể thao có hàng trăm công trình nghiên cứu. Trong nội dung luận án NCS đã phân tích tổng hợp 132 công trình nghiên cứu và các công trình đều được trích dẫn trong phần tài liệu tham khảo của luận án.
Ngoài ra, một số công trình nghiên cứu của các tác giả trong nước có liên quan đến áo ngực, áp lực đều được công bố trên các tạp chí uy tín trong nước như: Tác giả Nguyễn Quốc Toản và cộng sự đã thiết kế thiết bị đo áp lực áo ngực sử dụng cảm biến áp khí với phạm vi đo 0-14,67 kPa. Thiết bị gồm 4 đầu đo được kết nối với máy tính. Phần mềm hiển thị kết quả đo dạng biểu đồ và dạng số; Tác giả Trần Thị Minh Kiều và cộng sự đã khảo sát hình dạng bầu ngực của nữ sinh Bắc Việt Nam lứa tuổi 18-25 và sự phù hợp hình ảnh ngoại quan của một số dạng áo ngực với các dạng bầu ngực của nữ sinh Bắc Việt Nam. Nghiên cứu dựa trên đánh giá cảm nhận của người mặc và đánh giá chuyên gia về sự vừa vặn của cup áo ngực với các dạng bầu ngực…
Các nghiên cứu trên về đặc điểm nhân trắc và phân loại ngực nữ đã được thực hiện với nhiều lứa tuổi, phụ nữ ở nhiều quốc gia, vùng lãnh thổ… dựa trên hình dạng hoặc một vài thông số kích thước ngực.
Theo PGS.TS Phan Thanh Thảo, tại Việt Nam, một số nghiên cứu về đặc điểm nhân trắc cơ thể người và xây dựng hệ thống cỡ số cho các đối tượng khác nhau đã được thực hiện. Tuy nhiên, các nghiên cứu về đặc điểm nhân trắc ngực, phân nhóm ngực nữ sinh Miền Bắc Việt Nam vẫn chưa được thực hiện đầy đủ và chi tiết. Do đó, nghiên cứu ảnh hưởng của đặc điểm nhân trắc ngực nữ sinh Miền Bắc Việt Nam đến áp lực và độ tiện nghi áp lực của áo ngực là cần thiết nhằm góp phần xây dựng cơ sở khoa học để cải thiện độ tiện nghi áp lực của áo ngực trong quá trình thiết kế, sản xuất và lực chọn áo ngực phù hợp, giảm thiểu ảnh hưởng tiêu cực tới sức khỏe, và tổn thương cho người mặc.
Nghiên cứu sinh Lưu Thị Hồng Nhung sẽ bảo vệ luận án nghiên cứu: “Nghiên cứu ảnh hưởng của đặc điểm nhân trắc ngực nữ sinh Bắc Việt Nam tới áp lực và độ tiện nghi áp lực của áo ngực” vào ngày 12/10 tại Trường ĐH Bách khoa Hà Nội.
Trường ĐH Bách khoa Hà Nội lên tiếng về luận án tiến sĩ áo ngực
Dưới đây là những chia sẻ của độc giả Minh An - CEO của một trung tâm công nghệ giáo dục (nội dung bài viết thể hiện góc nhìn, quan điểm của tác giả).
Hơn 10 năm là đối tác trường học, được gặp gỡ và đồng hành cùng hàng trăm nhà trường khác loại nhau, từ các trường mầm non cho đến phổ thông, trường công lập, trường tư thục, quốc tế, trường đông - ít học sinh, ở các khu vực khác nhau cả nước, dưới đây là quan sát của chúng tôi về vấn đề hướng đến một tổ chức nhà trường hạnh phúc.
Tính mục đích của tổ chức
Cũng giống như một tổ chức doanh nghiệp, hiệp hội hay đoàn thể, nhà trường từ hàng trăm năm nay là một tổ chức tập hợp của nhiều con người ở nhiều vị trí khác nhau, và cần hoạt động vì mục tiêu chung và kết quả chung nhất.
Vì thế, có hai câu hỏi được đặt ra để xác đáng về mục đích trường học hạnh phúc: Đó có phải là mục đích của trường không? Mục đích đó có phải là ưu tiên cao không khi so sánh với các mục tiêu khác? Nhà sáng lập, nhà lãnh đạo hoặc ban giám hiệu trả lời được câu hỏi này, thì mới nên bàn tiếp là cách thức của từng trường để đi vào mục tiêu đó.
Từ ý kiến chủ quan, không hẳn toàn bộ các trường đều đặt hạnh phúc là mục tiêu, mục tiêu lớn và có một tư duy rõ ràng về trường học hạnh phúc, bên cạnh các giá trị khác như tính nhân văn, tình thương, trải nghiệm học tập xuất sắc…
Như vậy việc trao đổi ở đây sẽ chỉ thực sự phù hợp với những ngôi trường đặt hạnh phúc làm giá trị hoặc mục đích đáng kể trong hoạt động của tổ chức.
Vai trò cá nhân trong trường học
Vì là một tổ chức của nhiều người, trong đó mỗi người đảm nhiệm một số trách nhiệm cụ thể.
Vốn dĩ trường học là một kiểu mẫu tổ chức đã vận hành hàng chục, thậm chí cả trên trăm năm, ai cũng mặc nhiên hiểu là các vai trò cá nhân đã trở nên rõ ràng và rạch ròi.
Song như ví dụ tổ chức của doanh nghiệp, những mong đợi cuộc sống, sự phát triển và mong muốn của các bên là thay đổi vận động không ngừng nghỉ, nên phạm vi và vai trò của từng nhóm, như ban giám hiệu, thầy cô giáo, thầy cô phụ trách, cho đến người học và
gia đình cũng có sự biến chuyển, và thậm chí với sự giao thời của hội nhập và thông tin ngày một lớn hơn, nhiều khi cũng phải dũng cảm nhìn nhận là trách nhiệm và sự dẫn dắt hiện tại là gì. Nếu có được sự đồng thuận và nhìn nhận mang tính tích cực, ta cũng nên
mạnh dạn chấp nhận sự thay đổi, cái mới thay vì một tư duy đóng khung hoặc chỉ tự tin với điều cũ.
Nói ví dụ như vai trò người thầy giáo – cô giáo, chúng ta thấy công việc có áp lực nhiều hơn, mong muốn nhiều hơn từ nhiều phía, từ nhiệm vụ chính giảng giải kiến thức, đang chuyển đổi trở thành người gợi mở, dẫn dắt, hỗ trợ… Vậy khi nói về mục đích hạnh phúc
của thầy cô giáo, thì cái hạnh phúc đó phải gắn với thực tại nhiều hơn là một hình ảnh thầy cô từng tồn tại trước đây. Khi nhìn nhận như vậy, từ phía thầy cô, sẽ thấy để thực sự hạnh phúc trong môi trường nhà trường, cái mong muốn tự thân ấy nó phải khác so với chính mình trong quá khứ.
Tương tự như thế, ban giám hiệu và cộng đồng phụ huynh sẽ cẩn thận hơn trong việc cảm nhận sự hạnh phúc của thầy cô giáo và lựa chọn hành động của mình để góp phần vào cái hạnh phúc quý giá đó.
Chúng ta sẽ nhận ra việc thầy cô giáo, ngoài việc phải bộn bề lo toan cuộc sống, kể cả cơm áo gạo tiền như bao người khác, ngày nay còn là việc phải sắp xếp và làm việc với nhiều lớp học hơn, đông học sinh hơn, nhiều vấn đề phát sinh hơn. Người thầy – người cô ngoài làm việc với chương trình giảng dạy, sẽ có ít nhiều trách nhiệm phải chăm sóc, quan tâm, đứng ra giải đáp, trao đổi, xử lý sự cố, cập nhật nâng cao kỹ năng, kiến thức định kỳ, cập nhật áp dụng sư phạm mới, sinh hoạt, ngoại khóa…
Và vì thế, thay vì chỉ đánh giá và bày tỏ mong đợi, chúng ta sẽ tin tưởng, đồng hành cùng thầy cô giáo, kiên nhẫn hơn với các vấn đề của riêng mình hoặc sẵn sàng cho lòng biết ơn, trân trọng, những điều chắc chắn là tích cực để phát triển cho mối quan hệ giữa các bên và chất lượng công việc của thầy cô giáo.
Cách nhìn nhận vai trò này theo tôi cũng đúng với cả người hiệu trưởng, các phân khu bán trú, phụ huynh và học sinh.
Kết hợp hài hòa vì mục đích chung
Trong bối cảnh về vai trò chuyển biến như thế, thì sự kết hợp cộng tác giữa các nhóm nên như thế nào? Như mối quan hệ hiệu trưởng – thầy cô, hoặc giữa thầy cô chủ nhiệm và thầy cô bộ môn, giữa thầy cô chủ nhiệm và thầy cô bán trú, giữa thầy cô và học sinh, rồi giữa thầy cô và cha mẹ?
Hiển nhiên là không dễ dàng để mà tốt đẹp. Song cũng như các kiểu mẫu và các mối quan hệ khác, chúng ta cũng sẽ bắt đầu bằng sự
tôn trọng dành cho nhau.
Thử lấy tham chiếu về đánh giá hiệu quả để cải thiện và hội ý nhau về khía cạnh hợp tác. Nếu mối liên kết giữa cô giáo và gia đình không phục vụ được tốt cho đời sống học đường của học sinh, xin dành thời gian, gặp gỡ và cải thiện nó.
Thách thức ở đây là các bên có sẵn lòng thiện chí để lắng nghe, ngồi lại với nhau để tìm ra giải pháp, cho từng cá biệt và cho tổ chức học tập chung không mà thôi.
Nơi có các phát kiến và thử nghiệm
Một tổ chức ổn định, mọi điều đã biết và không được làm mới, là những định kiến dứt khoát phải đặt ở bên ngoài nhà trường. Nhà trường xứng đáng được trao cơ hội là nơi tập hợp được sự quan tâm, lo lắng trước nhất của gia đình và xã hội. Và không có lý do gì để từng gia đình mong muốn nhà trường là nơi hoạt động sinh động, tươi vui của con em mình. Tại sao gia đình từng và chỉ nghĩ nhà trường là nơi trông trẻ, sáng đưa đến, chiều đón về?
Chúng ta hoàn toàn có thể mong đợi, và chắc chắn sẽ rất hạnh phúc nếu thấy con em mình đến trường để có niềm vui, biết nhiều điều hay, lẽ phải từ thầy cô giáo và bạn bè xung quanh. Hãy biến nhà trường thành nơi có phát kiến và sáng tạo.
Và tất nhiên, trong sự cân bằng hai mặt, làm cái mới thì không thể tránh được sai sót, hay đúng ý người này và chưa hợp ý người khác, có thể hơi ưu tiên bạn này, mà chưa để ý kịp tới bạn khác, tới con em mình. Nếu thế, hãy quay lại sự kiên nhẫn, thông cảm. Như thế, cái hay, hấp dẫn và thú vị mới có cơ hội nảy nở và hình thành. Chẳng phải đó cũng là điều phụ huynh và cộng đồng xung quanh mong muốn cho con em mình hay sao?
Kết luận lại, theo chúng tôi, giả thử nhà trường lựa chọn hạnh phúc là một mục tiêu hoặc động lực để phát triển, giả sử việc nhìn nhận ai làm việc gì và việc hợp tác đã có, nhà trường hãy sẵn sàng để trở thành một tổ chức tích cực. Một quyết tâm và tư duy cởi mở, chỉ tập trung vào việc đó, nhất định sẽ thành công.
Chúng tôi tin, dù có lựa chọn làm mục đích chính hay không, hạnh phúc sẽ luôn đồng hành với sự chuyển động tích cực của nhà
trường.
Minh Anh
Ban Giáo dục Báo VietNamNet mở diễn đàn "Làm thế nào để có trường học hạnh phúc?". Bạn đọc có ý kiến đóng góp xin gửi về địa chỉ bangiaoduc@vietnamnet.vn. Các bài viết phù hợp sẽ được đăng tải theo quy định của tòa soạn. Xin chân thành cảm ơn. |
Hạnh phúc của thầy cô phải gắn với thực tại nhiều hơn hình ảnh tồn tại trước đây
Cũng theo quan chức Điện Kremlin, Moscow sẽ theo dõi sát sao những thông báo được đưa ra tại hội nghị thượng đỉnh NATO diễn ra từ ngày 9-11/7.
Trước đó, tân Thủ tướng Anh Keir Starmer khẳng định các loại vũ khí mà London cung cấp cho Kiev, bao gồm cả tên lửa Storm Shadow, đều là vì mục đích phòng thủ. Tuy vậy, ông Starmer cũng nói thêm rằng Ukraine là bên quyết định cách triển khai các loại khí tài này.
"Tất nhiên, các tên lửa Storm Shadow phải được sử dụng phù hợp với luật nhân đạo quốc tế", ông Starmer cho biết.
Nga ngăn chặn âm mưu phá hoại tàu sân bay Đô đốc Kuznetsov
Theo Newsweek, trong ngày 10/7, Cơ quan An ninh Liên bang Nga (FSB) đã thông báo về việc ngăn chặn thành công kế hoạch phá hoại tàu sân bay Đô đốc Kuznetsov của tình báo Ukraine.
"Các đặc vụ Ukraine đã tìm cách dàn dựng một vụ tấn công nhắm vào mẫu hạm của Nga ở thành phố Murmansk. Tuy vậy, kế hoạch này đã bị lật tẩy", phía Nga cho biết.
Báo cáo của FSB tiết lộ, một đặc vụ Ukraine mang biệt danh Oleg đã liên lạc với một sĩ quan hải quân trên tàu sân bay Kuznetsov. Oleg hứa hẹn với người này về một khoản tiền lớn và cơ hội trốn ra nước ngoài nếu thực hiện kế hoạch phá tàu sân bay duy nhất của Nga.
Phía Ukraine sau đó đã dùng dịch vụ chuyển phát nhanh để gửi cho sĩ quan Nga một số linh kiện chế tạo thiết bị nổ. Tuy vậy, sĩ quan hải quân Nga đã từ chối và báo cáo lại vụ việc cho FSB.
Cơ quan điều tra Nga cho rằng hoạt động phá hoại này được giám sát bởi trùm tình báo Ukraine Kyrylo Budanov, nhưng Kiev chưa đưa ra bình luận chính thức về thông tin này.
Nga cảnh báo đáp trả Anh, ngăn chặn Ukraine phá hoại tàu sân bay