Chương trình Cử nhân Điều dưỡng tại VinUni được đồng phát triển bởi Trường Điều dưỡng số 1 thế giới của Đại học Pennsylvania với những tiêu chuẩn cao nhất về đào tạo hiện hành.
TS Nguyễn Hoàng Long, Giám đốc Chương trình Điều dưỡng của trường cho biết, từ năm học 2021-2022, chương trình Cử nhân Điều dưỡng của VinUni sẽ đặt trọng tâm vào phát triển năng lực lâm sàng xuất sắc cho người học.
Theo đó, các học phần thực hành, trải nghiệm thực tế được đẩy mạnh vượt trội. Sinh viên cũng được rèn luyện trước khi tới bệnh viện bằng các phương pháp dạy - học tích cực, hỗ trợ bởi những công nghệ tiên tiến nhất trong đào tạo điều dưỡng hiện nay. Các kỳ thi, kiểm tra đánh giá cũng được thiết kế phù hợp với nội dung và hình thức thi chứng chỉ hành nghề Điều dưỡng Mỹ (NCLEX-RN), giúp sinh viên làm quen với kỳ thi này ngay từ năm học đầu tiên.
![]() |
Chương trình Cử nhân Điều dưỡng tại VinUni được phát triển với những tiêu chuẩn cao nhất về đào tạo |
Với năng lực thực hành, nền tảng chuyên môn xuất sắc và sự chuẩn bị kỹ càng từ sớm, sinh viên tốt nghiệp VinUni đủ khả năng thi chứng chỉ hành nghề Điều dưỡng Mỹ (NCLEX-RN), và sẽ là nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu chăm sóc sức khỏe trong nước và quốc tế.
Môi trường thực hành quốc tế
Với chương trình đào tạo Cử nhân Điều dưỡng tại VinUni, các sinh viên có “đặc quyền” thực hành tại các bệnh viện đạt chuẩn kiểm định JCI của Vinmec. Ngay từ khi bắt tay xây dựng chương trình, GS Larry Jameson - Phó Chủ tịch Đại học Pennsylvania kiêm Hiệu trưởng trường Y khoa Perelman từng đánh giá cao tầm quan trọng của Vinmec trong liên minh hợp tác giữa Pennsylvani với VinUni và nhận định, đây là mắt xích không thể thiếu trong việc đào tạo nguồn nhân lực khối Khoa học sức khỏe.
![]() |
Sinh viên ngành điều dưỡng được tạo điều kiện tốt nhất để trau dồi kỹ năng, trình độ, phong thái làm việc, đảm bảo chất lượng đầu ra đạt chuẩn quốc tế |
GS Larry Jameson cho biết, “Vì hoạt động đào tạo lâm sàng tại các trường Điều dưỡng và Y khoa phụ thuộc vào các bệnh viện và phòng khám, mối quan hệ với Vinmec là thành phần cơ hữu tất yếu trong hoạt động đào tạo sinh viên các trường thuộc khối Khoa học Sức khỏe của VinUni và đây cũng là một lợi thế đặc biệt của Vingroup”.
Từ kho kiến thức y học đỉnh cao của Pennsylvania đến môi trường thực hành lâm sàng lý tưởng tại Vinmec, sinh viên VinUni sẽ có đầy đủ điều kiện tốt nhất để trau dồi kỹ năng, trình độ, phong thái làm việc, đảm bảo chất lượng đầu ra đạt chuẩn quốc tế, trở thành nguồn nhân lực chất lượng cao trong mục tiêu cải thiện và nâng tầm điều kiện chăm sóc y tế tại Việt Nam
Việc có chung hệ sinh thái với Hệ thống y tế Vinmec với quy mô hàng nghìn giường bệnh, cùng mối liên kết với hàng loạt bệnh viện tuyến trung ương là môi trường lý tưởng để sinh viên quan sát, học hỏi, thực hành lâm sàng ở nhiều môi trường dịch vụ y tế khác nhau, trước khi trở thành đội ngũ điều dưỡng viên chuyên nghiệp.
Cơ sở vật chất, thiết bị giảng dạy tối tân
Với thế mạnh cơ sở vật chất hạ tầng, sinh viên VinUni đồng thời được thực hành liên tục tại Trung tâm mô phỏng Y khoa - nơi được thiết kế và xây dựng như một bệnh viện với hơn 30 phòng đào tạo đa dạng, hiện đại theo chuẩn quốc tế. Sinh viên được rèn luyện toàn diện các kỹ năng trước khi tới bệnh viện trên các công nghệ và phương pháp đào tạo tiên tiến nhất, như xác người được xử lý nhựa hóa (plastination), bàn giải phẫu tương tác, labo y sinh ảo, phòng huấn luyện kỹ năng thông minh... Thậm chí Trung tâm mô phỏng cũng có các căn hộ để giúp đào tạo kỹ năng chăm sóc người bệnh tại nhà cho các điều dưỡng viên.
![]() |
Sinh viên điều dưỡng thực tập tại Trung tâm mô phỏng Y khoa - nơi được thiết kế và xây dựng như một bệnh viện với hơn 30 phòng đào tạo đa dạng, hiện đại theo chuẩn quốc tế |
“VinUni đầu tư rất lớn cho trung tâm mô phỏng y khoa để không chỉ dạy cho các nhân viên y tế tương lai kỹ thuật về lâm sàng, mà quan trọng hơn là đào tạo các em kỹ năng giao tiếp, thấu cảm với bệnh nhân”, GS Stephen Schiffer, Giảng viên Viện Khoa học Sức khỏe, trường Đại học VinUni, cho biết.
Hệ thống trang thiết bị và công nghệ đầu tư bài bản là trụ cột quan trọng giúp VinUni được tổ chức xếp hạng giáo dục đại học Quacquarelli Symonds chấm điểm 5 sao cho hạng mục cơ sở vật chất.
Cam kết việc làm với đãi ngộ hấp dẫn
Báo cáo năm 2020 của Tổ chức Y tế thế giới (WHO) cho biết thế giới cần thêm khoảng 5,7 triệu điều dưỡng viên, và cứ 6 điều dưỡng viên hiện đang làm việc thì sẽ có 1 người về hưu trong 10 năm tới.
Số liệu của WHO cũng cho thấy Việt Nam hiện có chưa tới 10 điều dưỡng viên trên 1 vạn dân, được liệt vào quốc gia thiếu điều dưỡng viên trầm trọng. Ngành điều dưỡng ngày càng khẳng định vai trò quan trọng, chiếm đến hơn một nửa sự thành công hay thất bại trong một ca điều trị. Vì thế, cơ hội việc làm trong và ngoài nước rất rộng mở với sinh viên ngành điều dưỡng.
![]() |
Cơ hội việc làm trong và ngoài nước rất rộng mở với sinh viên ngành điều dưỡng |
Đặc biệt, toàn bộ sinh viên điều dưỡng tốt nghiệp từ VinUni đủ điều kiện sẽ được Vinmec tiếp nhận ngay vào làm việc với nhiều đãi ngộ hấp dẫn trong môi trường bệnh viện quốc tế.
Tuy nhiên, như TS Long cho hay, VinUni xây dựng kỹ năng học tập suốt đời cho người học và không giới hạn khả năng phát triển của sinh viên. Chương trình theo chuẩn kiểm định đào tạo điều dưỡng của Mỹ như tấm vé thông hành đến các nền y học đỉnh cao trên thế giới mà chỉ sinh viên VinUni có.
Cụ thể, sinh viên sau khi tốt nghiệp Chương trình Cử nhân Điều dưỡng tại VinUni sẽ đủ điều kiện được phép dự thi chứng chỉ hành nghề của Mỹ, Canada và nhiều nước phát triển khác trên thế giới. Cùng với chương trình đào tạo bằng tiếng Anh, đây là lợi thế khác biệt bởi nhiều điều dưỡng viên tốt nghiệp tại Việt Nam không thể dự thi chứng chỉ hành nghề điều dưỡng tại các nước phát triển do các chương trình chưa được kiểm định theo chuẩn quốc tế.
Học bổng và học phí cạnh tranh
Học phí của Chương trình Cử nhân Điều dưỡng tại VinUni là hơn 300 triệu đồng/năm (tương đương 15.000 USD/năm). Đặc biệt,VinUni có nhiều gói học bổng giá trị như học bổng toàn phần (học phí + sinh hoạt phí) lên tới 100% hoặc 90% học phí. Sinh viên cũng có thể được nhận gói hỗ trợ tài chính ở các mức 80%, 70%, 60% và 50% học phí.
Với chương trình học bổng “hào phóng”, VinUni hi vọng khó khăn tài chính sẽ không phải là rào cản ngăn bước các học sinh xuất sắc thực hiện ước mở trở thành điều dưỡng viên ở trình độ quốc tế của mình.
Minh Tuấn
" alt=""/>5 lý do ‘phải đến’ VinUni học ngành điều dưỡng"Đây là trường THCS nên thuộc thẩm quyền xử lý của Phòng GD&ĐT Hậu Lộc và UBND huyện Hậu Lộc. Sở cũng được báo cáo rằng nhà trường và Công an huyện Hậu Lộc đang phối hợp xác minh, làm rõ", ông Thức cho hay.
![]() |
Học sinh uống bia khi đến chúc Tết cô giáo N.T.X.. Ảnh: Cắt từ clip. |
Ông Nguyễn Văn Quang, Phó chủ tịch xã Ngư Lộc, cho biết UBND xã cũng đã nhận được đơn kiến nghị của Hội trưởng hội cha mẹ học sinh trường THCS Ngư Lộc đề nghị làm rõ, xử lý việc cô N.T.X. đăng tải clip học sinh lớp 9 uống bia lên mạng xã hội.
UBND xã đã giao công an mời cô X. lên làm việc và lập biên bản. Vụ việc đã được Công an xã Ngư Lộc chuyển lên Công an huyện Hậu Lộc tiếp tục kiểm tra, xác minh để làm rõ.
"Chúng tôi đang chờ kết quả làm việc của Công an huyện Hậu Lộc. Sau khi có kết quả xác minh, huyện, xã căn cứ vào đó để có hình thức xử lý", ông Quang nói.
Những ngày qua, một đoạn clip dài hơn 7 phút ghi lại cảnh nhiều học sinh (cả nam và nữ) cùng ngồi trong nhà ăn uống, lan truyền trong cộng đồng người dân huyện Hậu Lộc.
Trong clip, nhiều học sinh nam hô hào nhau uống bia. Đáng chú ý, một người được cho là cô giáo chủ nhiệm của nhóm học sinh còn dùng điện thoại quay lại. Thấy vậy, một nam sinh nói: "Cô quay vào em này, quay vào em này" và hô to: "Anh em ơi, 1, 2, 3 dô" nhiều lần rồi cùng nhóm bạn uống bia.
Khi một nam sinh có ý định mời uống cùng, cô giáo này trả lời: "Mua được mấy lon bia uống thấm vào đâu, phải mua cả két". Sau đó, cô giáo cùng nâng cốc uống bia với học trò.
Thông tin ban đầu, vụ việc trên xảy ra vào chiều 21/2, tại phòng của cô giáo N.T.X, ở khu tập thể Trường THCS Ngư Lộc, huyện Hậu Lộc, Thanh Hóa. Clip được cô X. đăng trên trang cá nhân của mình, sau đó được gỡ nhưng nhiều người đã kịp tải và đăng lại. Các em trong clip là học sinh lớp 9, do cô X. là giáo viên chủ nhiệm.
Theo zingnews.vn
Sau khi bị kỷ luật khiển trách, cấm giảng dạy 2 tuần vì tát học sinh lớp 4 trong giờ học, một thầy giáo tiếng Anh ở Đắk Lắk còn bị phát hiện từng dọa đánh CSGT sau một vụ va chạm giao thông.
" alt=""/>Sở GD&ĐT Thanh Hóa nói về việc cô giáo cổ vũ học trò uống biaNgay ở phút 19, Phạm Minh Thành sớm có bàn thắng khai thông thế bế tắc của trận đấu. Trong thời gian còn lại, U17 Khánh Hoà là những người thi đấu tốt hơn và họ có thêm 1 bàn thắng nữa do công của Nguyễn Quốc Gia Huy ở phút 77.
Với những kết quả này, U17 Huế giành quyền đi tiếp. U17 Khánh Hoà đứng thứ 3 với 4 điểm và hiệu số -5.
Ở trận đấu đầu tiên của lượt 3 bảng C, U17 Hồng Lĩnh Hà Tĩnh chạm trán U17 TP.HCM. Không nằm ngoài dự đoán, U17 Hồng Lĩnh Hà Tĩnh là những người thi đấu ấn tượng hơn. Phút 27, Đặng Đức Quang dứt điểm chuẩn xác mở tỷ số trận đấu cho đại diện miền Trung.
Sang hiệp 2, các học trò của HLV Võ Hoàng tiếp tục duy trì thế trận ấn tượng. Lợi thế trên sân được U17 Hồng Lĩnh Hà Tĩnh cụ thể hoá bằng những bàn thắng liên tiếp. Ở phút 54 và 57, Đặng Đình Chiến Thắng lập cú đúp và ấn định chiến thắng 3-0 cho U17 Hồng Lĩnh Hà Tĩnh trước U17 TP.HCM.
Trận đấu cuối cùng bảng C chứng kiến bất ngờ khi U17 Bình Phước vươn lên dẫn trước U17 Viettel ngay ở phút 18 bằng bàn thắng của Điểu Khuynh.
Nhưng U17 Viettel chứng minh rằng vì sao họ vẫn là ứng viên cho chức vô địch của giải năm nay. Đội bóng áo lính xuất sắc lội ngược dòng và đánh bại đối thủ với tỷ số 2-1. Với kết quả này, U17 Bình Phước đánh mất ngôi nhì bảng vào tay U17 Hồng Lĩnh Hà Tĩnh.
Hai đội bóng đầu tiên của bảng C giành vé đi tiếp là U17 Viettel và U17 Hồng Lĩnh Hà Tĩnh. U17 Bình Phước xếp thứ 3 với 4 điểm và hiệu số +1.
Ở hai cặp đấu còn lại tại bảng A, chủ nhà PVF có trận thắng dễ 3-1 trước SHB Đà Nẵng. Trong khi đó, U17 Hà Nội thắng HAGL với tỷ số 1-0. Như vậy, 8 đội bóng vào tứ kết là U17 PVF, U17 Hà Nội, U17 Viettel, U17 Hồng Lĩnh Hà Tĩnh, U17 Bình Phước, U17 SLNA, U17 Huế và U17 Khánh Hoà.