Asus giới thiệu laptop chơi game Core i7

Đề thi vào lớp 10 môn Toán tại Hà Nội năm 2024

Sau sự việc, Trung tâm Y tế Nha Trang đã tiến hành lấy mẫu thức ăn, nước uống của các hộ xung quanh địa điểm trường được cho liên quan đến vụ ngộ độc thực phẩm để gửi Viện Pasteur Nha Trang để kiểm nghiệm, tìm nguyên nhân.

Trước đó không lâu, 10 học sinh ở Nha Trang cũng nhập viện nghi ăn cơm gà trước cổng trường. Trường hợp khác, hồi giữa tháng 3, có 369 người bị ngộ độc sau ăn cơm gà tại tiệm cơm gà Trâm Anh, TP Nha Trang. Nguyên nhân ngộ độc được cho là các món gà, sốt trứng, dưa chua... lây nhiễm chéo các vi khuẩn Salmonella, Bacillus cereus, Staphylococcus aureus. Mẫu nước giếng tại quán ăn này ghi nhận có vi khuẩn.

Hay năm 2022, hơn 660 học sinh một trường học nhập viện sau bữa cơm trưa, trong đó một học sinh tử vong. Nguyên nhân ngộ độc do vi khuẩn Salmonella từ món cánh gà.

Tập trung kiểm tra ác cơ sở giết mổ, kinh doanh thực phẩm từ gà

Cũng tại cuộc họp, Thượng tá Nguyễn Minh Thảo, Phó Phòng Cảnh sát Kinh tế (Công an tỉnh Khánh Hòa), thông tin một số kho đông lạnh tại TP Nha Trang có chứa thịt gà chưa đảm bảo điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩm, nguồn cung cấp thịt gà không đảm bảo. Các thực phẩm đông lạnh này giá rẻ, không có hóa đơn, chứng từ hợp pháp. 

Liên quan ngộ độc cơm gà Trâm Anh, theo Thượng tá Thảo, bước đầu cơ quan chức năng xác định nguồn nước cơ sở này chưa đảm bảo, do dùng nguồn nước ngầm từ giếng bơm lên để sử dụng chế biến. Tiệm cơm gà này cũng phát hiện quy trình chế biến thức ăn cũng chưa đảm bảo, cũng là một trong những tác nhân gây ngộ độc thực phẩm.

Còn ông Đinh Văn Thiệu, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Khánh Hòa nhìn nhận, địa phương có thế mạnh về du lịch, việc liên tiếp xảy ra ngộ độc gây ảnh hưởng sức khỏe người dân, du khách và môi trường du lịch. Như ngộ độc cơm gà tại tiệm Trâm Anh, ông Thiệu đề nghị cơ quan liên quan xử phạt để làm gương.

Theo Phó Chủ tịch UBND tỉnh, thịt gà là một trong những nguyên nhân chủ đạo gây ngộ độc thực phẩm vừa qua. Ông đề nghị các sở, ngành nhanh chóng thực hiện kiểm tra an toàn thực phẩm trên địa bàn toàn tỉnh. Các đoàn phải thực hiện kiểm tra tất cả các thực phẩm, trong đó tập trung các cơ sở giết mổ, kinh doanh thực phẩm từ gà.

Vụ nữ sinh ở Nha Trang tử vong: Giải phẫu tử thi tìm nguyên nhân

Khoa Y đang đào tạo sinh viên thuộc 5 ngành: Y khoa, Dược học, Răng Hàm Mặt, Y học cổ truyền và Điều dưỡng. Đối với bậc đào tạo sau đại học, chuyên khoa cấp 1, có 5 chuyên ngành gồm: Nội khoa, Ngoại khoa, Sản phụ khoa, Nhi khoa và Tai Mũi Họng.  

Đối với bậc đào tạo Bác sĩ Nội trú, có 4 chuyên ngành gồm: Ngoại khoa, Sản phụ khoa, Nhi khoa và Tai Mũi Họng.

Tính đến thời điểm hiện tại, Khoa Y đã có 8 khóa tốt nghiệp Bác sĩ y khoa, 3 khóa tốt nghiệp Dược sĩ, cung cấp nguồn nhân lực cho hệ thống y tế nước nhà hơn 1.000 bác sĩ, dược sĩ.

Tính đến thời điểm hiện nay ĐH Quốc gia TPHCM có 10 cơ sở đào tạo gồm: 8 trường đại học thành viên (Trường ĐH Bách khoa, Trường ĐH Khoa học tự nhiên, Trường ĐH Khoa học xã hội và Nhân văn, Trường ĐH Công nghệ thông tin, Trường ĐH Quốc tế, Trường ĐH Kinh tế - Luật, Trường ĐH An Giang và Trường ĐH Khoa học Sức khỏe), 1 viện Môi trường và Tài nguyên, 1 Phân hiệu tại tỉnh Bến Tre.

Hà Nội công bố thành lập trường THCS Giảng Võ 2

Đề thi lớp 10 môn Ngữ văn tại TPHCM năm 2024

Theo ông Tuân, vừa qua, chính quyền địa phương nhận được thông tin người dân phát hiện một thi thể trẻ em dạt vào bờ biển Đà Nẵng, cách vùng biển thị trấn Lăng Cô khoảng 15km.

“Nghi là thi thể của bé 6 tuổi trên địa bàn bị mất tích nhiều ngày trước, lực lượng chức năng tỉnh Thừa Thiên – Huế và người nhà đã vào Đà Nẵng để nhận dạng. 

Tuy nhiên, do thi thể không còn nguyên vẹn, bị phân hủy nặng nên chưa xác định chính xác có phải là nạn nhân mất tích nhiều ngày nay ở Lăng Cô hay không. Chúng tôi đang chờ kết quả xét nghiệm ADN từ cơ quan chức năng TP Đà Nẵng”, ông Tuân cho biết.

Như đã đưa tin, bé Lê Phước N. hàng ngày được gia đình gửi đến học tại một trường mầm non tại thị trấn Lăng Cô. Vào ngày 12/5, do trường nghỉ cuối tuần theo quy định nên N. được gửi cho 2 cô giáo đưa về chăm sóc tại một điểm trông giữ trẻ tự phát thuộc tổ dân phố Hải Vân.

Chiều cùng ngày, các cô giáo phát hiện N. đã rời khỏi điểm trông giữ trẻ nên trình báo chính quyền thị trấn Lăng Cô.

Theo người dân địa phương, trước khi N. được trình báo mất tích, một số người nhìn thấy một bé đi về hướng biển thuộc khu vực tổ dân phố Hải Vân, cách điểm trông giữ trẻ vài trăm mét.

Bước đầu triển khai tìm kiếm, lực lượng chức năng phát hiện một chiếc dép nghi của nạn nhân tại bờ cát ven biển Lăng Cô.

Sau khi sự việc đau lòng xảy ra, chị N.T.T (mẹ bé N.) nhiều ngày ra quỳ gối, gục đầu trước bãi biển Lăng Cô để mong ngóng, trông chờ con trai trong vô vọng.

 “Hiện một số trường cũng đã nộp bài thi về thư viện tỉnh nhưng thời hạn nộp bài đến 10/6 và nhiều trường mới triển khai nên chúng tôi vẫn đưa ra những điều chỉnh để những trường chưa nộp bài có thể triển khai đúng với chủ trương không bắt buộc”, ông Thành cho biết thêm.

Như VietNamNet đã thông tin, nhiều phụ huynh có con đang học tiểu học ở tỉnh Quảng Bình phản ánh, họ bất ngờ khi nhận được thông báo của trường yêu cầu học sinh tham gia cuộc thi Đại sứ văn hóa đọc của với những câu hỏi quá khó so với lứa tuổi của các em.

Cuộc thi này được Sở Văn hóa và Thể thao tỉnh Quảng Bình triển khai trên toàn tỉnh. Phòng GD-ĐT các huyện sau đó có văn bản gửi đến toàn bộ các trường tiểu học và THCS trực thuộc. Theo thể lệ cuộc thi được trường phổ biến có 2 đề thi, học sinh tham gia chọn một trong hai đề.

Đề thi thứ nhất có hai câu hỏi, câu đầu tiên: "Trong các tác phẩm đã đọc, nhân vật nào đã truyền cảm hứng, hướng em tới lối sống tích cực, có trách nhiệm với xã hội, khơi dậy khát vọng cống hiến và phát triển đất nước?".

Câu thứ hai: "Em hãy xây dựng kế hoạch hành động nhằm phát triển văn hóa đọc cho bản thân và cộng đồng, đặc biệt với các bạn là trẻ em ở vùng sâu, vùng xa, trẻ em dân tộc thiểu số, trẻ em khuyết tật".

Ở đề số 2 cũng có hai câu, nhưng chỉ khác đề số 1 ở câu đầu tiên: "Viết tiếp lời cho một câu chuyện hoặc một cuốn sách mà em đã đọc nhằm lan tỏa tình yêu đọc sách, thông qua đó khơi dậy trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội và khơi dậy niềm tự hào dân tộc, tình yêu với Tổ quốc".

Theo nhiều phụ huynh, việc yêu cầu học sinh tiểu học, đặc biệt là học sinh lớp 1, lớp 2 tham gia cuộc thi là không phù hợp.