Nhận định, soi kèo Opatija vs Rudes Zagreb, 21h30 ngày 23/3: Chủ nhà gặp khó

Chị Hảo cho biết ban đầu, Mai Anh không có ý định tham gia buổi lễ vì việc di chuyển khá khó khăn. Dù vậy, khi nghe nhà trường thông báo về việc thầy hiệu trưởng sẽ dành tặng giấy khen cho con, cả nhà quyết định đồng hành cùng Mai Anh tới buổi lễ.

Giây phút con lên nhận bằng, chị càng thêm xúc động khi thấy thầy hiệu trưởng ân cần đón con vào, sau đó cùng con rời khỏi sân khấu.

“Trước nay, tôi luôn nghĩ thầy hiệu trưởng vốn xa cách, nhưng khi nhìn được hình ảnh ấy, tôi không kìm được nước mắt. Hình ảnh đó giống như một người cha đang dìu dắt con những bước đi còn chưa chắc chắn, tràn đầy trách nhiệm và yêu thương”, chị Hảo nói.

Mai Anh là con gái đầu của vợ chồng chị Hảo. Ngoài ra, em còn có một em gái song sinh tên Trúc Anh, đang theo học tại Trường ĐH Dược Hà Nội.

Hai con sinh ra vốn hoàn toàn khỏe mạnh. Tuy nhiên, sau 13 tháng, gia đình chị phát hiện Mai Anh mắc chứng bệnh bại não thể co cứng.

“Tôi buồn nhưng chưa bao giờ từng nghĩ tới chuyện đầu hàng. Khi bạn nhìn con với ánh mắt kỳ thị, tôi thương con vô cùng”, chị nói.

Trải qua 15 năm, chị Hảo luôn ở bên Mai Anh, động viên và đưa con đi tập vật lý trị liệu. 

“Về mặt nhận thức, con không có vấn đề gì cả. Có lần, con nói với tôi: “Con phải thi đỗ trường chuyên vì có cô nói với con là: 'Mai Anh cũng thi trường chuyên à?'".

Người mẹ hiểu con cảm thấy buồn khi ai đó không có niềm tin vào con. Nhưng sau đó, như một kỳ tích, Mai Anh đã thực hiện được nguyện vọng của mình, đồng thời thi đỗ vào Trường ĐH Luật Hà Nội.

Câu chuyện của Mai Anh đã trở thành động lực cho nhiều gia đình không may mắn có con mắc bệnh bại não.

Thầy Nguyễn Sơn Tùng - Phó trưởng Phòng Công tác sinh viên, Trường ĐH Luật Hà Nội, cho biết Mai Anh là sinh viên được xét tốt nghiệp sớm từ tháng 4. Em cũng là một trường hợp đặc biệt khi nhận được giấy khen từ thầy hiệu trưởng vì những nỗ lực, cố gắng của bản thân.

“Đây là sự động viên về mặt tinh thần của nhà trường để khích lệ Mai Anh và cũng là để truyền cảm hứng cho nhiều sinh viên không may mắn khác tiếp tục cố gắng hoàn thành chương trình học. Nhà trường cũng mong rằng Mai Anh sẽ tự tin và hiểu được bên em còn có gia đình, trường và bạn bè luôn đồng hành, dõi theo những nỗ lực của em trên hành trình phía trước”, thầy Tùng nói.

Đoạn video gây thót tim ghi lại cú nhảy cho thấy cơ thể người đàn ông bay tự do ra khỏi sợi dây, chỉ vài giây sau khi nhảy xuống từ cần trục cao 92m.

Nạn nhân là một người địa phương, 39 tuổi. Anh đã lao thẳng xuống đất khi những người xung quanh quan sát trong kinh hãi. May mắn thay, anh này đã đáp xuống một tấm nệm khí lớn, làm giảm tác động từ cú ngã trước khi người anh nảy lên và rơi xuống mặt đất.

Người đàn ông được kéo lên đỉnh cần trục

Cần trục có độ cao khoảng 92 mét.

Chính quyền ở Gdynia cho biết, người đàn ông này không bị những chấn thương “có thể quan sát thấy”, và đã ngay lập tức được xe cứu thương đưa đến bệnh viện.

Tuy nhiên, vụ tai nạn xảy ra vào 6h tối hôm 21/7 đã khiến anh này bị suy nhiều nội tạng, và gãy một đốt sống cổ. Hiện anh đang trong quá trình hồi phục và phải đeo một vòng cổ cố định xương.

Người đàn ông 39 tuổi đã nhảy xuống với đoạn dây buộc quanh chân.

Anh đã bị suy nhiều nội tạng và chấn thương cột sống.

Công ty Bungeeclub, đơn vị đã cung cấp dịch vụ nhảy bungee suốt 19 năm nay, cho biết nhiều năm qua đã không có tai nạn nào xảy ra.

Họ cho biết trong một tuyên bố: “Là công ty duy nhất tổ chức nhảy bungee ở Ba Lan, chúng tôi đã dùng một nệm đỡ chuyên nghiệp, còn gọi là gối Skokochron”.

“Skokochron là một trong những biện pháp phòng ngừa rủi ro và trong tình huống này đã có tác dụng. Chúng tôi đang làm việc với cảnh sát”.

Anh đã đáp xuống trên một tấm nệm hơi và được đưa đi bệnh viện ngay lập tức.

Cảnh sát cho biết họ tìm thấy một vết nứt trên sợi dây bungee chính, nhưng không rõ đây có phải là nguyên nhân trực tiếp dẫn đến vụ tai nạn hay không.

Cảnh sát cũng đã nhận được thông tin rằng người đàn ông này có mùi rượu vào thời điểm thực hiện cú nhảy.

Xem video tự tạo của bài

Anh Thư

ThS.BS Vũ Ngọc Huyền, Trưởng khoa Thăm dò chức năng, người trực tiếp nội soi thực quản - dạ dày gắp dị vật cho bệnh nhân, cho biết điều khó khăn của ca bệnh này là dị vật kích thước to, góc cạnh, trơn, nên rất khó gắp ra. Các bác sĩ phải rất khéo léo mới gắp được dị vật ra khỏi đường tiêu hóa, không để đi sâu vào cơ thể.

Bác sĩ Huyền cảnh báo dị vật có hình dáng tròn, cứng, trơn… dễ gây hóc do nuốt phải, có thể kẹt tại đường tiêu hóa hoặc đường hô hấp (đường thở). Nguy hiểm nhất là dị vật đường thở có thể khiến bệnh nhân ngừng thở, ngừng tim gây tử vong nếu không được phát hiện, xử lý cấp cứu kịp thời.

Trong trường hợp hóc dị vật đường tiêu hóa, người dân cần đến ngay cơ sở y tế có trang bị phương tiện nội soi thực quản dạ dày để mau chóng lấy dị vật ra đúng cách. Không nên tự ý dùng tay móc dị vật ra khiến dị vật chui sâu vào đường tiêu hóa hoặc gây nên hiện tượng trầy xước đường tiêu hóa.

Cấp cứu sau khi uống 40 viên paracetamol

Thầy Thế phát biểu tại hội thảo "Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục".Ảnh: Hoài Nam (Dân Trí)

Thầy Thế cho hay, giáo viên phổ thông có đủ loại giáo án: giáo án theo lớp (lớp khá, lớp yếu phải khác nhau); giáo án tự chọn (chủ đề bám sát, chủ đề nâng cao), giáo án trái buổi, giáo án ngoài giờ, hướng nghiệp.

Các thầy cô còn phải đối diện 2 tuần kiểm tra một lần, nếu không kịp sẽ bị nhắc nhở, kiểm điểm. Chỉ việc"copy giáo án từ trên mạng, chỉnh sửa rồi in ra còn không kịp".

Còn thời gian rảnh, cũng có vô số công việc khác "chiếm" mất thời gian tự học: dự giờ đến thao giảng; viết sáng kiến kinh nghiệm; hồ sơ, sổ sách đủ loại như sổ hội họp, chủ nhiệm, phiếu liên lạc, sổ điểm lớn, sổ điểm cá nhân, vào điểm...

Ngoài việc dạy, còn phải đeo hàng loạt công việc như viết sáng kiến kinh nghiệm, công tác chủ nhiệm, theo sát tình hình học trò... cùng đủ các loại họp hành (họp tổ, hội đồng, phụ huynh, công đoàn...) kéo dài suốt năm.

Không chỉ có giáo án, các giáo viên hiện nay đang chịu không ít áp lực từ công việc ngoài chuyên môn.

Gửi tới phản hồi của VietNamNet, anh Sỹ Tiến, một giáo viên "vùng 135" bày tỏ: Chúng tôi vẫn tự học rất nhiều. Nhưng có lẽ nên bớt các loại hồ sơ, sổ sách, vì có nhiều loại chỉ có tác dụng để cấp trên kiểm tra thôi.

Anh Đức Minh thì liệt kê hàng loạt công việc "chóng mặt":

Giáo viên phải soạn giáo án, lên lịch báo giảng, vào sổ điểm để kịp cập nhật, viết sổ tích lũy chuyên môn, ghi sổ hội họp, ghi bài học kinh nghiệm sau mỗi tiết dạy, làm sáng kiến kinh nghiệm, làm đồ dùng dạy học để dự thi, ghi nhận xét học sinh vào sổ liên lạc, báo cáo đóng nạp của học sinh hàng tháng, làm kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn, viết báo cáo bồi dưỡng chuyên đề, lên lớp đúng quy định số tiết dạy theo chuẩn nghề nghiệp,.. v.v..

Chị Nguyễn Thị Hường, một giáo viên trẻ không tham gia dạy thêm nhưng cũng không có thời gian để nghiên cứu bài vở, dù rất muốn và rất tâm huyết.

Chị Hường nói, giáo dục còn nặng về hành chính, hình thức nên giáo viên phải họp, hồ sơ sổ sách, giáo án, chủ nhiệm, đến nhà thăm học sinh. Nếu học sinh bỏ học phải đi vận động các em trở lại trường. Được ngày chủ nhật phải tham gia hoạt động, nếu không thì bị đánh giá "không hòa đồng".

Những người thầy có thâm niên thì chia sẻ ngắn gọn.

"Với cách dạy này thì cần đến cải tiến sáng kiến gì, có ai áp dụng đâu, có ai trân trọng đâu, hết thi đua rồi thì bỏ (tôi có đủ danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp tỉnh,bằng khen thủ tướng. Tất cả chỉ là hình thức)". - Thầy giáo Nguyễn Văn Chi, có thâm niên 37 năm trong nghề nói.

"Giáo án lập ra thì nộp cho ai, thử hỏi người nhận đó có đọc không (chứ chưa nói đến phải kiểm tra)? Hãy bớt những thủ tục vớ vẩn này đi để giáo viên tập trung giảng dạy học trò", một thầy giáo tên Phương đề nghị.

• Song Nguyên 

Các thí sinh có thể tra cứu điểm thi trên Cổng Thông tin điện tử Sở GD-ĐT Bình Dương.

Ngày 29/5, Sở GD-ĐT Bình Dương đã tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 các trường THPT công lập năm học 2019-2020.

Toàn tỉnh có 14.597 học sinh đăng ký dự thi, trong đó có 569 em đăng ký thi tuyển vào trường THPT chuyên Hùng Vương. Kỳ thi diễn ra đến hết ngày 1/6.

Thí sinh phải trải qua 3 môn là Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh. Riêng những thí sinh dự thi vào trường THPT chuyên Hùng Vương sẽ thi thêm môn chuyên. Mỗi thí sinh được đăng ký tối đa 2 môn chuyên.

Đối với thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 THPT chất lượng cao Trịnh Hoài Đức (TX.Thuận An) và các lớp chất lượng cao của trường THPT Dĩ An thi chung đề thi với các trường THPT công lập không chuyên và chỉ được xét tuyển khi không có điểm bài thi nào dưới 4.

Dự kiến, điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập sẽ được Sở GD-ĐT công bố ngày 16/7.

Thúy Nga

Ninh Bình chính thức công bố điểm thi vào lớp 10 năm 2019

 - Từ hôm nay (13/6), các thí sinh thi vào lớp 10 năm 2019 tại Ninh Bình đã có thể tra cứu điểm thi trên Cổng Thông tin điện tử Sở GD-ĐT Ninh Bình.

Theo quyết định, Ban Chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ thành phố Hà Nội có 27 thành viên, do bà Vũ Thu Hà - Phó Chủ tịch UBND thành phố là Trưởng ban, ông Trần Thế Cương - Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội là Phó Trưởng ban Thường trực.

Các Phó Trưởng ban gồm: Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Nguyễn Quang Tuấn; Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Trần Lưu Hoa; Phó Giám đốc Sở Nội vụ Nguyễn Chí Đoàn; Phó Giám đốc Sở Tài chính Vũ Trung Thành; Phó Giám đốc Sở Kế hoạch và Đầu tư Nguyễn Văn Đức; Phó Giám đốc Sở Y tế Vũ Cao Cương; Phó Trưởng ban Tuyên giáo Thành ủy Đinh Thị Lan Duyên và Chủ tịch Công đoàn ngành GD-ĐT Trần Thị Thu Hà.

Ban Chỉ đạo có nhiệm vụ xây dựng kế hoạch triển khai, kiểm tra đánh giá kết quả phổ cập giáo dục, xóa mù chữ trên địa bàn thành phố theo đúng quy định và hướng dẫn của Bộ GD-ĐT.

Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 4322/QĐ-UBND, ngày 8/8/2016, của UBND thành phố.

Gần 33.000 người tham gia các lớp học xóa mù chữ