Nhận định, soi kèo Semen Padang vs Bali United, 15h30 ngày 20/1: Lịch sử gọi tên
发布时间：2025-01-24 09:41:22 作者：玩站小弟 
我要评论
我要评论 Hồng Quân - 19/01/2025 16:42 Nhận định bóng đ
lịch cúp c1lịch cúp c1、、。
ậnđịnhsoikèoSemenPadangvsBaliUnitedhngàyLịchsửgọitêlịch cúp c1 Hồng Quân - 19/01/2025 16:42 Nhận định bóng đá giải khác
相关文章
Soi kèo phạt góc Liverpool vs Lille, 3h00 ngày 22/1
Chiểu Sương - 21/01/2025 02:58 Kèo phạt góc2025-01-24
Nhận định, soi kèo Liverpool vs Lille, 3h00 ngày 22/1: Không dễ cho chủ nhà
Chiểu Sương - 21/01/2025 02:53 Cúp C1 Châu Âu2025-01-24
![](<p class="t-j">Việc thực hiện Đề án 1956 trên địa bàn tỉnh Cao Bằng những năm qua đã góp phần chuyển dịch cơ cấu kinh tế, phát triển sản xuất, tạo nhiều cơ hội việc làm, nâng cao thu nhập cho người lao động.</p><p class="t-j">Từ năm 2010 đến nay, Cao Bằng đã mở trên 600 lớp đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo Đề án 1956 với số lao động nông thôn được học nghề là 35.000 người. Trong đó, 3.200 người được đào tạo nghề nông nghiệp, 6.000 người được đào tạo nghề phi nông nghiệp, còn lại là các ngành nghề đào tạo khác. Qua đào tạo, tỷ lệ người lao động có việc làm và thu nhập đạt 80%.</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2019/12/13/10/35-000-lao-dong-nong-thon-cao-bang-duoc-dao-tao-nghe-sau-10-nam.jpg" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Từ năm 2010 đến nay, Cao Bằng đã mở trên 600 lớp đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo Đề án 1956 và dạy nghề cho 35.000 người. Ảnh minh họa: Lê Anh Dũng</td></tr></tbody></table><p class="t-j">Một số mô hình đào tạo nghề cho lao động nông thôn được triển khai có hiệu quả rõ rệt như: Trồng và chăm sóc quýt, chăn nuôi và phòng trị bệnh cho lợn tại xã Kim Đồng (huyện Thạch An); trồng thuốc lá tại 2 huyện Quảng Uyên, Thạch An; trồng mía xuất khẩu sang Trung Quốc tại 2 xã Thái Đức và Cô Ngân (huyện Hạ Lang); chăn nuôi dê tại xã Minh Tâm (huyện Nguyên Bình); trồng và sơ chế gừng, nghệ tại xã Cải Viên (huyện Hà Quảng).</p><p class="t-j">Có trên 80% lớp dạy nghề cho lao động nông thôn mở tại các xã, đặc biệt là các xã vùng sâu, vùng xa.</p><p class="t-j">Các lớp dạy nghề mở tại các địa phương được bố trí đảm bảo các thiết bị cần thiết, việc cung cấp nguyên vật liệu thực hành, hỗ trợ các văn phòng phẩm, tiền ăn cho học viên đảm bảo đầy đủ, kịp thời theo quy định.</p><p class="t-j">Hiện, các cơ sở dạy nghề trong toàn tỉnh đào tạo trên 50 ngành nghề các loại, gồm: Sửa chữa điện dân dụng; xây dựng dân dụng; nghề hàn; vận hành máy thi công nền; kỹ thuật trồng trọt; chăn nuôi thú y; dược, điều dưỡng, y tá thôn bản; kỹ thuật làm hoa, dệt khăn xuất khẩu…</p><p class="t-j">Trong đó, các nghề như quản trị mạng máy tính, vận hành máy thi công nền, chăn nuôi gà, lợn hữu cơ, sửa chữa máy nông nghiệp, công nghệ ô tô, sửa chữa và lắp ráp linh kiện điện tử, trồng rau an toàn, hộ sinh, dệt thu hút nhiều học viên tham gia. </p><p class="t-j">Bước đầu, công tác dạy nghề đã gắn kết với nhu cầu, địa chỉ sử dụng của doanh nghiệp như nghề may công nghiệp, điện dân dụng, xây dựng, gò, hàn... Nhiều lao động sau khi học nghề được giới thiệu và đi làm việc tại các doanh nghiệp, cơ sở sản xuất kinh doanh trong và ngoài tỉnh, một số lao động tham gia xuất khẩu lao động ở nước ngoài.</p><p class="t-j">Hải Nguyên</p><img class="thumb2 left m-r-10" src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2019/12/13/09/duc-dong-van-lam-hung-yen.jpg?w=145&h=101" alt="Hưng Yên hỗ trợ dạy nghề cho 27 nghìn lao động nông thôn sau 10 năm" width="145" height="101" /><h4 class="title f-14 c-000">Hưng Yên hỗ trợ dạy nghề cho 27 nghìn lao động nông thôn sau 10 năm</h4><p class="summary d-table c-000">- Qua 10 năm thực hiện Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn, đã có hơn 27 nghìn lượt lao động ở Hưng Yên được hỗ trợ học nghề miễn phí. Tỷ lệ lao động có việc làm ngay sau học nghề đạt 93% - 98%.</p>)
![](<img alt="{keywords}" title="{keywords}" class="infographic" src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2017/10/13/13/20171013132540-cover-2.jpg" />)
![](<p style="text-align: justify;"><img alt="" title="" src="http://f.imgs.vietnamnet.vn/logo.gif" class="logo-small" />- <strong>Sáng ngày 8/11, Sở GD-ĐT Hà Nội và Công đoàn ngành giáo dục tổ chức lễ tuyên dương và trao giải thưởng “Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo” năm học 2016-2017 cho các giáo viên tiêu biểu.</strong></p><p style="text-align: justify;">Đây là giải thưởng lần đầu tiên được tổ chức nhằm vinh danh những nhà giáo tâm huyết với nghề, nỗ lực lao động sáng tạo, có nhiều đóng góp trong phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”.</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="http://f.imgs.vietnamnet.vn/2017/11/08/14/tuyen-duong-100-nha-giao-ha-noi-tam-huyet-sang-tao-6.JPG" alt="" title="" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Đại diện Sở GD-ĐT và Công đoàn ngành giáo dục Hà Nội trao giải thưởng “Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo” cho các giáo viên</td></tr></tbody></table><p style="text-align: justify;">Ban tổ chức đã chọn ra 100 thầy cô giáo, cán bộ quản lý các nhà trường là những đại diện cho sự tâm huyết, tận tụy với nghề và sự sáng tạo.</p><p style="text-align: justify;">Phát biểu tại buổi lễ, ông Chử Xuân Dũng, tân Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội biểu dương, ghi nhận và đánh giá cao những kết quả, đóng góp của các giáo viên. Theo ông Dũng, đây không chỉ là sự khẳng định hình ảnh đẹp đẽ của người thầy mà còn là nguồn động viên, cổ vũ để các đồng nghiệp và các thế hệ học sinh noi theo.</p><p style="text-align: justify;">Ông Dũng chia sẻ mong muốn các nhà trường, thầy cô giáo có nhiều sáng tạo hơn nữa để phát triển ngành giáo dục Thủ đô.</p><p style="text-align: justify;">Tân Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội cũng đề nghị toàn ngành, các nhà trường và các thầy cô cần tập trung 3 nội dung thời gian tới.</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="http://f.imgs.vietnamnet.vn/2017/11/08/14/tuyen-duong-100-nha-giao-ha-noi-tam-huyet-sang-tao-2.JPG" alt="" title="" /></td></tr><tr></tr></tbody></table><p style="text-align: justify;"><em>Thứ nhất</em>là tiếp tục làm tốt việc phát triển kỹ năng nghề nghiệp cho giáo viên, trong đó chú trọng đến các kỹ năng lập kế hoạch dạy học, triển khai dạy học tích cực, kỹ năng kiểm tra đánh giá và một số kỹ năng khác để tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông mới.</p><p style="text-align: justify;"><em>Thứ hai,</em>chú trọng nâng cao phẩm chất đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, xây dựng nhà giáo mẫu mực. </p><p style="text-align: justify;">“Các thầy cô ngoài việc truyền thụ kiến thức còn cần phải có nhân cách, phẩm chất và dạy học sinh bằng chính nhân cách và phẩm chất của chúng ta. Do đó việc xây dựng hình ảnh của cá nhân từng cán bộ quản lý, thầy cô tại các cơ sở giáo dục là rất cần thiết”, ông Dũng nói.</p><p style="text-align: justify;">Và <em>thứ ba</em>là cần quan tâm xây dựng môi trường giáo dục, bầu không khí văn hóa trong nhà trường.</p><p style="text-align: justify;"><strong>Thanh Hùng</strong></p>){kind=logo}
最新评论