Nghỉ học chính khóa vào thứ 7 có được không?

2025-01-22 08:02:50 [Bóng đá] 来源：NEWS

- Thứ 7 ngày 22/9,ỉhọcchínhkhóavàothứcóđượckhôdược sĩ tiến là ai tại Trường THPT Lê Quý Đôn, quận 3, TP.HCM học sinh nghỉ học chính khóa. Phần lớn học sinh tới trường để học ôn, kỹ năng sống, tham gia trải nghiệm. Ông Hà Hữu Thạch, hiệu trưởng nhà trường, cho biết vì trường học 2 buổi/ngày nên thứ 7 hàng tuần để học sinh sinh hoạt kỹ năng hoặc bồi dưỡng học sinh giỏi.

Học sinh phổ thông nghỉ hay học ngày thứ 7?

Tranh luận chuyện để học sinh phổ thông nghỉ hay học vào thứ Bảy

Đề nghị các cơ sở giáo dục phổ thông cân nhắc không tổ chức dạy học vào thứ 7 đã được đặt ra trong một phiên họp nghị sự và tiếp tục là mối quan tâm của nhiều phụ huynh.

Hơn 70% số trường THPT ở TP.HCM đã học 2 buổi/ngày và có thể nghỉ học vào thứ 7

Không riêng Trường THPT Lê Qúy Đôn, nhiều trường THPT ở TP.HCM đã cho học sinh nghỉ học chính khóa thứ 7.

Ngay ở các quận trung tâm, dù các trường có số học sinh rất đông, nhưng vẫn nghỉ học chính khóa thứ 7 như THPT Trưng Vương, THPT Nguyễn Thị Minh Khai, THPT Bùi Thị Xuân, THPT Gia Định, THPT Chuyên Lê Hồng Phong.

Dù nghỉ học chính khóa nhung ngày này học sinh vẫn vào trường tham gia vào các hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt câu lạc bộ....

Lý do các trường nghỉ học chính khóa thứ Bảy vì học 2 buổi/ngày.

Hơn 70% số trường THPT ở TP.HCM học 2 buổi/ngày nên nghỉ học chính khóa thứ 7 (Ảnh: Lê Huyền)

TP.HCM đã có quy định dạy hai buổi/ngày đối với cấp THPT. Cụ thể, buổi một dạy không quá 5 tiết, buổi hai không quá 3 tiết, mỗi tuần học không quá 6 ngày. Các trường trung học tổ chức dạy học 2 buổi/ngày phải đảm bảo hoàn thành kế hoạch giáo dục được giao, đảm bảo chất lượng và hiệu quả. Thời lượng dành cho phụ đạo, bồi dưỡng văn hoá và dạy học văn hoá tự chọn không quá 50% số tiết của buổi hai.

Ông Đỗ Minh Hoàng, Chánh văn phòng, Sở GD-ĐT TP.HCM cho hay, hiện tại đã có hơn 70% số trường THPT của TP.HCM đăng ký học 2 buổi/ngày. Do vậy, số trường nghỉ học chính khóa vào thứ 7 của TP.HCM khá nhiều.

"Nói nghỉ học thứ 7 nhưng thực chất là không phải nghỉ. Ngày thứ 7, các em vẫn vào trường, tham gia các hoạt động ngoại khóa hoặc là học thêm, ôn luyện "- ông Hoàng cho biết.

Theo ông Hoàng hiện nay Sở đã có quy định học hai buổi/ngày học sinh sẽ học bao nhiêu tiết chính khóa, bao nhiêu tiết ngoại khóa. Còn giáo viên được theo tiết dạy và ở mức 16-17 tiết/tuần. Đối với các trường học 2 buổi/ngày, việc nghỉ ngày thứ 7 hoàn toàn có thể thực hiện được. Với những trường học 1 buổi/ngày, do lịch học đã kín mít từ đầu đế cuối tuần nên không thể nghỉ học thứ 7.

Trước câu hỏi: "Dù thuộc Sở GD-ĐT nhưng những trường THPT nằm ở các địa bàn "nóng" về dân số có đảm bảo cơ sở vật chất cho nghỉ học thứ 7 không?", ông Hoàng cho rằng, số học sinh cấp 3 của thành phố tương đối đồng đều, thậm chí dù trường nằm ở vị trí nằm ở quận "nóng" dân số nhưng lượng học sinh lại rất ít. Mặt khác cơ sở vật chất cũng tương đối tốt nên có thể nghỉ học thứ 7.

Được hay không phụ thuộc vào cơ sở vật chất

Ông Nguyễn Hữu Tài, Trưởng phòng khảo thí và Kiểm định chất lượng Sở GD-ĐT Tây Ninh, cho rằng học sinh THPT có thể nghỉ học chính khóa vào thứ 7 nếu trường lớp có cơ sở vật chất tốt.

Với những trường đảm bảo cơ sở vật chất thực hiện đầy đủ 40 tiết/tuần nghỉ vào thứ 7 là đương nhiên. Với trường cơ sở vật chất không đủ, phải học luân phiên hoặc theo ca bắt buộc phải học cả thứ 7 mới đảm bảo chương trình.

Ông Tài cho rằng, theo chương trình hiện hành, tùy đặc thù của từng trường về cơ sở vật chất và giáo viên để quyết định điều này. Tuy nhiên để đươc nghỉ ngày thứ 7, chắc chắn học sinh sẽ phải học dồn buổi chiều, hoặc co cụm giờ giấc hoặc học qua buổi khác..

Theo hiệu trưởng một trường tại quận 1, TP.HCM, hiện nay có hai loại trường là trường học 2 buổi/ngày và học 1 buổi/ngày. Đối với trường học hai buổi/ngày, học sinh sẽ học chính khóa từ thứ Hai tới thứ Sáu xuyên suốt buổi sáng, ngoài ra học thêm hai buổi chính khóa vào buổi chiều. Như vậy thời gian buổi chiều còn lại đã học bổ trợ, học tăng cường, ngoài khóa nên hoàn toàn nghỉ học chính khóa vào thứ 7.

Với những trường học 1 buổi/ngày có thể do không đủ phòng học, học sinh phải chia ca nên thời gian bố trí khung chương trình sẽ phải học trái tiết một số buổi.

"Một trường học nếu có 40 lớp nhưng chỉ có 20 phòng học sẽ rất khó để bố trí nghỉ vào ngày thứ 7. Do vậy, với trường học một buổi/ngày nhưng số lớp và số phòng học không tương ứng sẽ không thể nghỉ học vào thứ 7"- bà khẳng định.

Cũng theo bà, hiện tại trường THPT nơi bà làm Hiệu trưởng học hai buổi/ ngày nên đã nghỉ được chiều thứ 6 và ngày thứ 7 để học sinh tự do tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Vị hiệu trưởng này cho biết, theo phân phối chương trình của Bộ GD-ĐT hiện nay trung bình một tuần cho học sinh THPT từ 31-32 tiết/tuần. Tại trường bà, thông thường học sinh học 31-33 tiết/tuần. Như vậy, bố trí học từ thứ 2-6 học với thời lượng khoảng 4 tiết/ buổi thì phải bố trí thêm hai buổi chiều.

Bà cũng cho hay, hiện nay TP.HCM đang xin chủ trương thực hiện khung chương trình của thành phố, không theo quy định của Bộ GD-ĐT nhưng vẫn đảm bảo đủ chương trình và kịp tiến độ, nên việc nghỉ học thứ 7 hoàn toàn thực hiện được.

Còn ông Hà Hữu Thạch, Hiệu trưởng THPT Lê Quý Đôn, Quận 3, TP.HCM đưa ra quan điểm, nên giao quyền chủ động cho nhà trường về việc học hay nghỉ ngày thứ 7. Bởi dù nghỉ học chính khóa nhưng ngày này học sinh vẫn tới trường sinh hoạt kỹ năng, học năng khiếu.

Ông Thạch cho biết tính cả chính khóa và ngoại khóa, học sinh Trường THPT Lê Quý Đôn học khoảng 40-44 tiết/tuần. Số tiết này thực hiện theo tiêu chuẩn hội nhập quốc tế vì ngoài học chính khóa học sinh phải học tiếng Anh, học tăng cường một số bộ môn. Tuy nhiên số tiết này chia cho các ngày từ thứ 2- 6 vẫn đủ thời gian, nên ngày thứ 7 học sinh nghỉ.

Lê Huyền

(责任编辑：Thế giới)

相关内容

Sau việc thử nghiệm thành công giải pháp phòng trừ sâu bệnhcho cây nho ở Ninh Thuận, một số tiến sĩ trong CLB tiến sĩ trẻ khối cơ quantrung ương đang nghiên cứu, khảo sát và thống nhất chuyển giao kỹ thuật trồnghoa quả, rau sạch, trồng cây thuốc nam và sử dụng thuốc bảo vệ thực vật an toàncho bà con nhân dân tại Nam Đàn (Nghệ An).

Ngày 8/9 vừa qua, tại huyện Nam Đàn, lễ ra quân “Chiến dịchthanh niên tình nguyện Hè và triển khai hoạt động chung tay xây dựng nông thônmới năm 2014”, do Ban Thường vụ Đoàn Khối các cơ quan Trung ương phối hợp vớiBan Thanh niên nông thôn Trung ương Đoàn và Ban Thường vụ tỉnh đoàn Nghệ An tổchức đã được diễn ra.

Đồng chí Đào Ngọc Dung, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Đảng ủy Khối các cơ quan Trung ương; Nguyễn Đắc Vinh, Ủy viên dự khuyết BCH Trung ương Đảng, Bí thư thứ nhất BCH Trung ương Đoàn.. tại lể ra quân

Tham dự buổi lễ có các đồng chí: Đào Ngọc Dung, Ủy viên BanChấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Đảng ủy Khối các cơ quan Trung ương; NguyễnĐắc Vinh, Ủy viên dự khuyết BCH Trung ương Đảng, Bí thư thứ nhất BCH Trung ươngĐoàn; đại diện lãnh đạo tỉnh Nghệ An; đại diện lãnh đạo các ban Trung ương Đoàn;các đồng chí Ban Thường vụ Đoàn Khối và Ban Thường vụ tỉnh đoàn Nghệ An…

Điểm nhấn đặc biệt trong lễ ra quân lần này là hoạt động thăm mô hình Tổ hợp tácthanh niên về trang trại trồng dưa; đồng thời nghiên cứu, khảo sát và thống nhấtchuyển giao kỹ thuật trồng hoa quả, rau sạch, trồng cây thuốc nam và sử dụngthuốc bảo vệ thực vật an toàn cho bà con nhân dân xã Nam Tân, huyện Nam Đàn doCâu lạc bộ Tiến sỹ trẻ Khối các cơ quan Trung ương chủ trì. Đây chính là mô hìnhđã được Câu lạc bộ Tiến sỹ trẻ thử nghiệm thành công trong dự án “Nghiên cứu cácgiải pháp an toàn trong phòng trừ sâu bệnh cho cây nho Ninh Thuận” để áp dụngcho một số đối tượng cây trồng chính tại Nam Đàn.

“CLB Tiến sĩ trẻ nhằm liên kết đội ngũ ngũ trí thức, các nhàkhoa học trẻ trong khối để tham gia nghiên cứu, đẩy mạnh hoạt động nghiên cứukhoa học, chuyển giao công nghệ của lực lượng cán bộ, trí thức trẻ vào đời sốngnhằm phát huy, ươm tạo các nguồn chất xám của các tiến sĩ trẻ còn chưa có điềukiện thể hiện và phát triển”, TS. Dương Ngọc Tú, Viện HLKH&CNVN, chủ nhiệm câu lạc bộ cho biết.

Được biết, hầu hết ý nghĩa về các dự án này đều liên quan tớivấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm, sử dụng công nghệ cao để bảo quản nông sản vàlàm sạch môi trường sống đang được quan tâm hiện nay.

Mục đích hoạt động, nghiên cứu của CLB tại Nghệ An là thăm môhình Tổ hợp tác thanh niên về trang trại trồng dưa; nghiên cứu, khảo sát vàthống nhất chuyển giao kỹ thuật trồng hoa quả, rau sạch, trồng cây thuốc nam vàsử dụng thuốc bảo vệ thực vật an toàn cho bà con nhân dân xã Nam Tân, huyện NamĐàn.

Đồng thời qua khảo sát, CLB cho tiến hành sử dụng các sảnphẩm an toàn có nguồn gốc từ thiên nhiên, nano bạc, các loại thiên địch, vi sinhvật đối kháng, phương pháp bẫy sinh học… để bảo đảm sự phát triển bền vững chocác loại nông sản.

Đây chính là mô hình đã được CLB Tiến sỹ trẻ thử nghiệm thànhcông trong dự án “Nghiên cứu các giải pháp an toàn trong phòng trừ sâu bệnh chocây nho Ninh Thuận”để áp dụng cho một số đối tượng cây trồng chính tại Nam Đàn.

Theo đó, CLB Tiến sĩ trẻ sẽ cử đại diện một số nhóm nghiêncứu liên ngành dự kiến đưa vào các sản phẩm có thể áp dụng cho việc phòng trừsâu, bệnh cho cây dưa hấu theo hướng an toàn và thân thiện với môi trường; đồngthời đưa vào khảo nghiệm phân bón hữu cơ sinh học mới nhằm tăng năng suất đốivới cây dứa hấu; trồng thử nghiệm giống nghệ vàng phát triển nguyên liệu cho sảnxuất các sản phẩm thực phẩm thuốc từ củ nghệ vàng tại địa phương.

“CLB chúng tôi còn tư vấn, thiếp thị, đưa ra các chiến lược,giải pháp marketing hiệu quả nhằm tăng năng suất, chất lượng nông sản đáp ứng nhucầu của đông đảo người dân bằng cách sử dụng các ứng dụng của CLB tiến sĩ trẻnghiên cứu.

Ngoài ra, trong đợt công tác Nghệ An, chúng tôi đã tiến hànhtrao quà, tặng học bổng, khám và cấp thuốc miễn phí cho những người có hoàn cảnhđặc biệt khó khăn. Tổng giá trị các hoạt dộng trong lễ ra quân là 1 tỷ dồng" - TS. Dương Ngọc Tú chia sẻ thêm.

Hạnh Thuý

Với mục đích phát huy tiềm năng tri thức, vai trò xung kích, tình nguyện, của đoàn viên, thanh niên Khối các cơ quan Trung ương tham gia xây dựng nông thôn mới, chuyển giao tiến bộ khoa học, kỹ thuật, góp phần giúp các địa phương phát triển kinh tế - xã hội, xóa đói, giảm nghèo; trên cơ sở đảm bảo 5 yêu cầu: tính rộng khắp, tính định hướng, tính dẫn dắt, tính hiệu quả và tính bền vững đối với việc thực hiện các nội dung của Năm thanh niên tình nguyện 2014 và Phương châm: “Hành động” của thanh niên, ngay sau Lễ ra quân, Đoàn công tác đã tổ chức các hoạt động:
-Tặng 50 triệu đồng và quà cho cựu thanh niên xung phong.
- Tặng 12 bộ máy vi tính cho Ủy ban nhân dân xã Nam Tân, huyện Nam Đàn và xã Nam Thượng, huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An.
- Tặng hỗ trợ 200 triệu đồng vốn vay Quỹ quốc gia về việc làm, sản xuất kinh doanh cho 02 đoàn viên.
- Tặng 30 suất học bổng trị giá 1 triệu đồng/suất và đồ dùng học tập cho học sinh nghèo vượt khó, học giỏi
- Tặng 04 bộ trống đội cho Đội TNTP Hồ Chí Minh xã Nam Tân.
- Tặng 100 tấn xi măng cho xã Nam Tân, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An.
- Hỗ trợ 06 gia đình kiểm ngư và ngư dân ra khơi bám biển trị giá 40 triệu đồng.
- Khởi công xây dựng đường giao thông và 3 sân bóng chuyền trị giá 100 triệu đồng.
- Khám chữa bệnh, phát thuốc cho 250 bà con nhân dân.

" alt="CLB tiến sĩ trẻ và đề án thoát nghèo hiệu quả ở Nghệ An" />CLB tiến sĩ trẻ và đề án thoát nghèo hiệu quả ở Nghệ An