Chiến thắng giúp Mourinho lấy lại bầu không khí tích cực, sau những rắc rối xuất hiện khi Fenerbahce thua Galatasaray trong trận derby Istanbul.

"Người đặc biệt" lập kỷ lục dẫn 9 CLB khác nhau dự các cúp châu Âu (chỉ tính từ vòng bảng), sau Benfica, Porto, Chelsea, Inter Milan, Real Madrid, MU, Tottenham, Roma.

Sau chiến thắng mở màn Europa League, nhà cầm quân người Bồ Đào Nha được hỏi về "hiệu ứng Mourinho" trong cuộc họp báo. Ông được dịp nói rất nhiều về mình.

"Điều được mọi người gọi hiệu ứng Mourinho là những chiếc cúp", chiến lược gia 61 tuổi tuyên bố trước báo chí quốc tế.

"Tháng 9 không có danh hiệu để giành lấy, 'nên hiệu ứng Mourinho như thế nào'? Tôi đã giành được danh hiệu ở tất cả các CLB mà mình đến, chỉ không có chiến thắng với Tottenham, vì tôi rời khỏi đó chỉ vài ngày trước trận chung kết League Cup (Spurs thua Man City 0-1).

Vì vậy, hiệu ứng Mourinho mà tôi tạo ra ở mỗi CLB là giành được các danh hiệu. Rất xin lỗi. Hiện tại, tôi và Fenerbahce không thể làm điều đó vào tháng Chín".

Mourinho đề cập về chiến thắng trước Saint-Gilloise: "Trận đấu này có hai khía cạnh: một là Europa League và hai là khó khăn của trận đầu tiên ngay sau thất bại nặng nề. Một tuần có chút niềm vui khi hạ gục đối thủ.

Tôi không phải là chuyên gia ngôn ngữ cơ thể hay giám khảo cuộc thi khiêu vũ. Tôi biết rõ khía cạnh cảm xúc của bóng đá".

Theo Mourinho, ông làm việc ít nhất 12 tiếng mỗi ngày khi đến Thổ Nhĩ Kỳ, thường xuyên ngủ ngay tại sân tập của đội.

"Tôi không biết giới báo chí các anh làm việc bao nhiêu giờ, nhưng tôi làm việc ít nhất 12 tiếng đồng hồ một ngày

Tôi ngủ trong khuôn viên để không lãng phí thời gian. Istanbul là thành phố xinh đẹp, nhưng tôi không đến đây để nghỉ mát mà đến để làm việc. Mọi người ở Fenerbahce đều làm điều này, chúng tôi có một môi trường làm việc tốt.

Tôi luôn cố gắng thấm nhuần và giải thích điều này với mọi người: đôi khi tôi có thể thành công, đôi khi không.

Khi mọi việc suôn sẻ thì bạn sẽ không lên mặt trăng, và khi mọi việc trở nên tồi tệ thì bạn cũng không xuống địa ngục. Đây là triết lý của tôi.

Tôi làm việc chăm chỉ và tôi sẽ không lên mặt trăng cũng như không xuống địa ngục. Chúng tôi muốn lên mặt trăng, nhưng từ đây đến đó quá xa".

Sau khi lỡ suất Champions League, Mourinho muốn cùng Fenerbahce giành Europa League, đòi lại danh hiệu mà ông cho rằng mình bị cướp khi dẫn Roma thua Sevilla trong trận chung kết 2022-23 (hòa 1-1, Sevilla thắng luân lưu 4-1).

"Đôi khi họ cố gắng đẩy chúng tôi xuống địa ngục, nhưng mọi người cố gắng hết sức để không bị như vậy", Mourinho tuyên bố.

"Về cúp châu Âu, tôi có 5 cái rưỡi. Tôi nói như vậy là vì họ đã cướp mất của tôi 1 danh hiệu, tôi sẽ không bao giờ quên điều đó.

Lý do để đạt được tất cả những điều này là vì tôi luôn làm việc chăm chỉ. Tôi cũng tiếp tục như vậy với Fenerbahce. Bản thân tôi và mọi người ở đây đều đang rất chăm chỉ".

Mourinho hết bài, Fenerbahce thua đau Galatasaray

Ngay sau đó, phụ huynh đã lên gặp lãnh đạo nhà trường yêu cầu cho con được thi lên lớp 10 hệ công lập nhưng bị từ chối. Tuy nhiên, cả 2 trường THCS trên đều phủ nhận là không có chủ trương như trên.

Theo Sở GD-ĐT Nghệ An, địa phương đã triển khai nhiều năm về đề án “Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong GDPT giai đoạn 2018 - 2025” của Thủ tướng Chính phủ. 

Qua tổng hợp, mỗi năm Nghệ An có khoảng 70% học sinh lớp 9 vào các trường công lập, khoảng 6% học sinh đậu vào các trường ngoài công lập. Số còn lại đi học nghề. Việc phân luồng cần phải được thực hiện trên tinh thần tự nguyện, tùy thuộc vào năng lực, sở thích, hoàn cảnh của các em học sinh.

Tình trạng một số trường học không cho học sinh lớp 9 thi lên lớp 10 xảy ra với đối tượng học sinh có học lực yếu, trung bình, không có khả năng đậu vào các trường công lập. Ngoài ra, do một số địa phương hiện nay thực hiện xếp loại, đánh giá chất lượng dạy học của các nhà trường căn cứ vào điểm thi tuyển sinh vào lớp 10. 

Do lo ngại về chất lượng, một số trường đã thực hiện phân luồng bằng cách hạn chế học sinh có năng lực yếu, trung bình thi vào lớp 10 để không ảnh hưởng đến chất lượng chung của nhà trường. 

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024 - 2025 ở Nghệ An với hơn 53.000 học sinh, tăng hơn 7.000 học sinh so với năm học trước. Do chỉ tiêu vào các trường công lập chỉ có khoảng 70% nên dự báo sẽ có hơn 10.000 học sinh không có cơ hội vào học công lập và phải chuyển sang các trường ngoài công lập.

Vì sao đơn 'ép' tự nguyện không thi lớp 10 ở TP.HCM xuất hiện trên mạng?

Trước đó, Trường Quốc tế Mỹ đã gửi thư cho phụ huynh, thông tin về việc một lượng lớn giáo viên nước ngoài đã thông báo nghỉ việc từ đầu tháng 5/2024 hoặc sớm hơn. Trong hai tuần cuối tháng 4, nhà trường vẫn phải liên tục lên kế hoạch sắp xếp lịch dạy thế cho các giáo viên vắng mặt vào mỗi ngày.  

Ngoài ra, phần lớn giáo viên đã bày tỏ rằng họ không đồng ý tiếp tục làm việc mà không được trả lương đầy đủ. Giáo viên chọn lựa sẽ làm việc cho đến hết ngày 26/4 vì lợi ích của học sinh, và đảm bảo rằng các em có thể kết thúc năm học. Sau ngày này, nhà trường không đủ giáo viên để hoạt động.

Mặt khác, theo nhà trường nguồn tài chính hiện tại không đủ để trang trải các chi phí hoạt động thiết yếu như hóa đơn tiền điện, tiền điện thoại, duy trì các thiết bị thuê ngoài phục vụ học tập và dịch vụ xe đưa đón. Sự thiếu hụt này ảnh hưởng nghiêm trọng đến việc nhà trường khó có thể đảm bảo sự an toàn về mặt thể chất và tinh thần cho học sinh.

Do đó, việc kết thúc năm học trong một khung thời gian ấn định rõ ràng sẽ cho phép nhà trường quản lý và kiểm soát tình hình. Cách làm này cũng cho phép nhà trường tập trung giải quyết tình trạng thiếu nhân sự và hạn chế tài chính...

Lịch nghỉ hè 2024 chính thức của học sinh 63 tỉnh, thành

ĐH Bách khoa Hà Nội dự kiến điểm sàn đánh giá tư duy là 50. Các thí sinh có thể đặt không giới hạn số nguyện vọng vào 64 chương trình đào tạo của trường. 

Trong thời gian từ 18-30/7, các thí sinh đăng ký các nguyện vọng trên hệ thống đăng ký nguyện vọng của Bộ GD-ĐT để xét tuyển bằng điểm thi đánh giá tư duy. Dự kiến đến ngày 17/8, ĐH Bách khoa Hà Nội sẽ có điểm chuẩn của 64 chương trình đào tạo.

Năm 2024, ĐH Bách khoa Hà Nội tuyển 9.260 chỉ tiêu bằng 3 phương thức gồm: Xét tuyển tài năng (khoảng 20% tổng chỉ tiêu); Xét tuyển dựa theo kết quả bài thi đánh giá tư duy (khoảng 30% tổng chỉ tiêu); Xét tuyển theo điểm thi tốt nghiệp THPT 2024 (khoảng 50% tổng chỉ tiêu).

Trước đó, ĐH Bách khoa Hà Nội đã công bố điểm chuẩn theo phương thức xét tuyển tài năng năm 2024.

Khoa học dữ liệu và Trí tuệ nhân tạo (IT-E10) là ngành có mức điểm chuẩn cao nhất năm nay với 104,58/110 điểm. Trong top 5 ngành có điểm cao nhất còn có ngành Khoa học Máy tính với 103,89 điểm (tăng 13,72 điểm); Công nghệ Thông tin Global ICT với 102,67 điểm (tăng 20,67 điểm); An toàn không gian số - Cyber Security với 102,6 điểm (tăng 20,56 điểm); Kỹ thuật Máy tính với 98,3 điểm (tăng 12,95 điểm). Đây cũng là nhóm 5 ngành có điểm chuẩn xét tuyển tài năng cao nhất trong năm 2023.