Samsung thống trị thị trường smartphone châu Âu
TheốngtrịthịtrườngsmartphonechâuÂgiải vô địch bóng đá anho báo cáo của Canalys, Samsung đã bán 18,3 triệu smartphone ở châu Âu trong quý 2/2019, chiếm 40,6% thị phần, tăng so với 15,3 triệu chiếc trong quý 2/2018. Trong đó, khoảng 20% doanh số đến từ dòng Galaxy A mới.
![]() |
Galaxy A50 là chiếc smartphone bán chạy nhất tại châu Âu |
Mặc dù gặp khó do lệnh cấm của Mỹ, Huawei vẫn giữ được vị trí thứ 2 trên thị trường smartphone châu Âu, với doanh số 8,5 triệu chiếc, chiếm 18,8% thị phần. Nhưng doanh số này của Huawei đã giảm so với 10,1 triệu chiếc bán ra trong quý 2/2018.
Vị trí thứ 3 tại thị trường châu Âu thuộc về Apple. Táo khuyết bán được 6,4 triệu iPhone, chiếm 14,1% thị phần tại châu Âu, trong đó có tới 1,8 triệu iPhone XR.
![]() |
Doanh số smartphone các hãng tại châu Âu trong quý 2/2019. Nguồn: Canalys |
Xiaomi và HMD Global, công ty đứng sau thương hiệu Nokia, xếp ở các vị trí thứ tư và thứ 5 với thị phần lần lượt là 9,6% và 2,7%.
Xiaomi bán được 4,3 triệu smartphone trong quý 2/2019, tăng 48%, thì HMD Global đã xuất xưởng 1,2 triệu chiếc.
Chiếc smartphone bán chạy nhất tại thị trường châu Âu là Galaxy A50 (tính từ tháng 4/2019 đến tháng 6/2019) với 3,2 triệu chiếc. Ở vị trí thứ 2 cũng là 1 smartphone của Samsung, Galaxy A40, với 2,2 triệu chiếc.
Hải Phong (theo Gizmochina)

Samsung tìm ra loại pin mới giúp sạc điện thoại nhanh gấp 5 lần
Với công nghệ này, những viên pin Lithium ion hiện nay sẽ dần được thay thế bằng một loại pin mới cho tốc độ sạc nhanh hơn gấp nhiều lần.
(责任编辑:Thời sự)
下一篇:Nhận định, soi kèo Alajuelense vs San Carlos, 9h00 ngày 28/3: Thắng là đủ
- Tháng 10/2011, Nam Định lần đầu "nóikhông" với dân lập, tại chức chưa dứt thắc mắc về sự phân biệt. Hai mươi thángsau, Nam Định vẫn giữ "quan điểm" bằng thông báo tuyển dụng công chức tỉnhNam Định năm 2013 (ban hành ngày 29/5), người dự tuyển phải được đào tạo hệ chínhquy tập trung dài hạn. Đồng nghĩa với việc: không tuyển tại chức.
>> Nam Định 'nói không' với dân lập, tại chức" alt="Nam Định tiếp tục nói không với tại chức" />Các tin liên quan
Đề nghị xử lý sai phạm tại ĐH Kinh tế Quốc dân
GS đề nghị cách chức hiệu trưởng ĐH KTQD
ĐH Kinh tế Quốc dân lạm thu hơn 51 tỷ
Như đã phản ánh về sự chậm trễ trong xử lý sai phạm của ĐH Kinh tế Quốc dân,GS-TSKH-NGND, nguyên Hiệu trưởng ĐH Kinh tế quốc dân Lê Du Phong đã có thư đề nghị BộGD-ĐT kiên quyết xử lý những cá nhân sai phạm, trong đó trách nhiệm chính thuộc vềHiệu trưởng ĐH Kinh tế Quốc dân Nguyễn Văn Nam.
Ồ ạt bổ nhiệm, tách, nhập khoa phòng gây bất bình lớn
GS.TSKH.NGND Lê Du Phong khi trao đổi với chúng tôi đã chua xót nói rằng, cả cuộcđời làm khoa học, hết mình phấn đấu xây dựng nhà trường xứng đáng với niềm tin yêucủa nhân dân dành cho một trường kinh tế hàng đầu, cánh chim đầu đàn trong hệ thốnggiáo dục đại học quốc dân, vậy mà bây giờ nhìn nội bộ trường “rối ren”, cán bộ, giáoviên và đội ngũ quản lý đang dần mất niềm tin, nhụt chí phấn đấu, ông đau đớn vôcùng. Điều này ông và một số hiệu trưởng tiền nhiệm không thể lường tới.
GS Lê Du Phong cho hay, chính Thanh tra Bộ GD-ĐT tại Kết luận 1255 ngày 5/12/2012đã khẳng định Hiệu trưởng Nguyễn Văn Nam phải chịu trách nhiệm tới 17 vấn đề, chothấy cung cách quản lý hoặc là yếu kém, hoặc là chuyên quyền, coi thường pháp luậtcủa Hiệu trưởng Nguyễn Văn Nam. Trách nhiệm này thuộc Hiệu trưởng và Phòng Tổ chứccán bộ.
Cũng theo Thanh tra Bộ, Hiệu trưởng Nguyễn Văn Nam đã xử lý cán bộ một cách vộivàng, quyết liệt không cần thiết, không xem xét kỹ các tình tiết liên quan (trườnghợp ông Linh, ông Bình); bỏ qua, không xử lý triệt để (trường hợp ông Huệ và các cánhân, tổ chức liên quan đến vụ ông Huy); điều động bố trí cán bộ bất hợp lý, thựcchất là giáng chức cán bộ không có lý do, dẫn đến sự thiếu khách quan, thiếu côngbằng, phát sinh các ý kiến bất bình trong một số cán bộ, viên chức và gây ra dư luậnkhông tốt về trường. Thanh tra Bộ kết luận, để xảy ra sự việc trên, trách nhiệm thuộcvề Hiệu trưởng, Đảng ủy trường và Phòng Tổ chức cán bộ.
Trường Đại học Kinh tế Quốc dân (Hà Nội). GS.TSKH.NGND Lê Du Phong còn cho hay, sai lầm nối tiếp sai lầm của Hiệu trưởngNguyễn Văn Nam là khi thực hiện kiểm điểm theo chỉ đạo của Bộ GD-ĐT, ông Nam đã giảitrình không thỏa đáng, không nghiêm túc nhận khuyết điểm, biện minh, thậm chí bóp méosự thật và bịa đặt.
GS Lê Du Phong phân tích, ông Nam là người trực tiếp phụ trách sau đại học nên đểxảy ra những sai phạm liên quan đến đào tạo sau ĐH, ông Nam phải chịu trách nhiệm.Vấn đề này gây ra hậu quả rất nghiêm trọng, không thể khắc phục được. Hơn nữa có 767người được cấp chứng chỉ sau đại học trái phép, trong đó có nhiều người sử dụng chứngchỉ này như một minh chứng của trình độ học vấn sau đại học để thăng quan tiến chức.Lẽ ra, Bộ GD-ĐT phải ra lệnh thu hồi những chứng chỉ đã cấp trái phép nói trên. Vậymà, ngay sau khi có kết luận thanh tra, ông Nam đã cho ký ban hành bản thành tích dài52 trang mà không có lấy một dòng nào gọi là khuyết điểm. Bản thành tích này được gửiđến tất cả giảng viên để làm cơ sở cho việc “thí điểm đánh giá hiệu trưởng”.
Có hay không dấu hiệu hình sự ở những sai phạm về thu chi tài chính và xây dựng cơbản?
GS.TS Nguyễn Văn Thường, nguyên Hiệu trưởng ĐH Kinh tế Quốc dân cũng chia sẻ rằng,các đồng chí trong Thường vụ Đảng ủy của trường đều là người tốt, nhưng điều đángtiếc là tập thể Thường vụ lại yếu về đấu tranh phê bình, đã để cho Bí thư, Hiệutrưởng mắc nhiều khuyết điểm, sai phạm lớn kéo dài từ năm 2009 đến nay.
Liên quan đến những sai phạm trong thu chi tài chính, xây dựng cơ bản, mà ngườiđứng đầu chịu trách nhiệm là Hiệu trưởng Nguyễn Văn Nam, dư luận đặt câu hỏi: nhữngtưởng, với một trường đại học đầu ngành trong cả nước, dạy sinh viên cách quản lýkinh tế theo pháp luật, thì việc quản lý đồng tiền sẽ phải được triển khai một cáchbài bản, nhưng Kết luận thanh tra của Bộ GD-ĐT đã chỉ ra rằng, ĐH Kinh tế quốc dân đãthu sai, thu vượt nhiều khoản như: thu kinh phí đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ không cótrong quy định số tiền hơn 22,173 tỷ đồng; thu vượt quy định về học phí nâng điểm hệsố chính quy số tiền là hơn 3,073 tỷ đồng; thu vượt quy định lệ phí tuyển sinh các hệđào tạo, số tiền là hơn 7,906 tỷ đồng; thu ngoài quy định số tiền là hơn 18,407 tỷđồng…
Như vậy, số tiền trường ĐH Kinh tế quốc dân thu sai quy định lên đến hơn 51 tỷđồng.
Theo các chuyên gia kinh tế, về nguyên tắc thu sai thì phải hoàn trả cho người bịthu, trường hợp không trả lại được thì phải nộp ngân sách nhà nước. Tại sao Bộ GD-ĐTchỉ kiến nghị sung công quỹ 3 tỷ đồng. Theo giải thích của Kết luận thanh tra thì 48tỷ đồng đã được nhà trường chi hết cho các hoạt động - cũng là một điều vô cùng khóhiểu.
Cũng liên quan đến sai phạm về tài chính, Thanh tra Cục Thuế Hà Nội kết luận, đãcó quyết định truy thu và xử phạt, trong hai năm 2009 và 2011 đã là 7,067 tỷ đồng,mặc dù tính đến ngày 22/10/2012, trường đã khắc phục bằng cách nộp 5.774.542.960 tỷđồng. Dư luận đặt câu hỏi, đây có phải là hành vi trốn thuế, gian lận thuế…
Dư luận đang trông chờ một thái độ kiên quyết, dứt khoát cùng một hình thức xử lýkỷ luật nghiêm minh của lãnh đạo Bộ GD-ĐT đối với Hiệu trưởng Nguyễn Văn Nam và cáccá nhân liên quan nhằm thiết lập lại kỷ cương phép nước ở một trường ĐH Anh hùng…
(Theo CAND)" alt="Hậu quả lớn từ lối quản lý yếu kém" />Có dấu hiệu vi phạm luật hình sự Theo phân tích của đại diện văn phòng luật sư tại Hà Nội, số tiền thu vượt, thu sai hơn 51 tỷ đồng có dấu hiệu tội “Lạm dụng chức vụ, quyền hạn chiếm đoạt tài sản”, “có tổ chức” được quy định tại Điều 280 Bộ luật Hình sự phải được chuyển cho cơ quan điều tra xử lý theo thẩm quyền. Ngoài ra một số kết luận của Thanh tra Bộ thực chất Bộ không đủ thẩm quyền cũng phải chuyển hồ sơ cho cơ quan điều tra để giải quyết theo theo pháp luật (như vụ “bôi trơn” 300.000 USD và dấu hiệu “thông thầu” vi phạm Luật Đấu thầu, Luật Xây dựng)...
- Tối 18/8 tại TP.HCM, đám cưới của cặp đôi trai tài gái sắc Tuyết Lan và bạn trai doanh nhân thành đạt được diễn ra. Theo nguồn tin riêng, sau khi kết hôn, cô tạm gác mọi hoạt động nghệ thuật để tập trung chăm sóc giao đình.Á quân Next Top Model Tuyết Lan làm đám hỏi cùng doanh nhân" alt="Chân dài Tuyết Lan hôn chồng doanh nhân say đắm trong đám cưới" />
-Tổ chức Simons Foundation vừa thông báo danh sách 13 nhà khoa học được nhận tài trợ Simons Investigators năm 2013 trong các lĩnh vực Toán học, Vật lý lý thuyết và Khoa học máy tính lý thuyết.
Các nhà khoa học được chọn trao tài trợ đều đến từ các trường đại học lớn và có uy tín, trong đó có 2 nhà khoa học người Việt là GS. Ngô Bảo Châu và GS. Đàm Thanh Sơn, tới từ Trường ĐH Chicago.
GS. Ngô Bảo Châu Trong thông báo trao giải của mình, Simons Foudation cho biết GS. Ngô Bảo Châu được chọn vì những thành tích trong việc chứng minh “Bổ đề cơ bản cho các dạng tự đẳng cấu” do Robert Langlands và Diana Shelstad phỏng đoán. “Việc chứng minh Bổ đề cơ bản đã đưa ra một cách tiếp cận hình học mới trong các vấn đề về phân tích họa âm dựa trên hình học số học. Những ý tưởng trong công trình của ông rất hữu ích cho các lĩnh vực khác như Vật lý toán học và Lý thuyết biểu diễn hình học”.
GS. Đàm Thanh Sơn Trong hạng mục Vật lý, GS. Đàm Thanh Sơn được Simons Foudation đánh giá là một trong số những nhà lý thuyết hiếm có, các công trình khoa học của ông có ảnh hưởng sâu tới một số nhánh phụ trong ngành Vật lý.
“Ông đã viết nhiều tài liệu quan trọng về thuyết sắc động lực học lượng tử, vật lý hạt nhân lý thuyết, vật lý chất rắn và vật lý nguyên tử. Có lẽ thành tựu quan trọng nhất trong những đóng góp của Đàm Thanh Sơn là tính nhị nguyên giữa lỗ đen trong không gian anti-de Sitter và các chất lỏng tương tác mạnh.
Công trình đầu tiên của ông với các cộng sự Policastro và Starinets về tính siêu chảy của plasma uark-gluon đã mở ra những hướng nghiên cứu mới trong lĩnh vực vật lý ion nặng và lý thuyết dây. Công trình tiếp theo của ông cùng với Sachdev, Herzog và một số cộng sự khác đã xác nhận tính nhị nguyên AdS/CFT là một công cụ lý thuyết quan trọng của vật lý chất rắn” – Simons Foudation nhìn nhận.
Được biết, năm nay lĩnh vực Toán học có 4 người được chọn trao giải, Khoa học máy tính 3 người và Vật lý 6 người. Tất cả đều đến từ những ngôi trường danh giá như ĐH Harvard, Viện Công nghệ Massachusetts, ĐH California, ĐH Pennsyvania, ĐH Maryland, ĐH Stanford và ĐH Chicago.
Các nhà khoa học đoạt giải Simons Investigators sẽ nhận được 100.000 USD mỗi năm để phục vụ nghiên cứu, thời gian nhận hỗ trợ là 5 năm và có thể sẽ được tài trợ tiếp trong 5 năm sau đó.
Mục tiêu của chương trình này là hỗ trợ các nhà khoa học xuất sắc trong giai đoạn làm việc hiệu quả nhất của họ, tạo điều kiện để họ tiến hành những nghiên cứu lâu dài về những vấn đề cơ bản.
Để được là một“Investigator”, một nhà khoa học phải đảm bảo các điều kiện sau: nghiên cứu về lĩnh vực Toán học, Vật lý hoặc Khoa học máy tính, là giảng viên chính thức của một trường đại học Mỹ hoặc Canada và chưa từng được trao giải Simons Investigator trước đó.
Ngoài những hỗ trợ về kinh phí nghiên cứu khoa học, các nhà khoa học đoạt giải còn được tham gia các cuộc họp thường niên tại Simons Foundation (chi phí do tổ chức này chi trả) để thảo luận về các hoạt động khoa học.
Simons Foundation là một tổ chức tư nhân có trụ sở tại New York,do hai vợ chồng Jim và Marilyn Simons thành lập vào năm 1994.
Sứ mệnh của Simons là thúc đẩy phạm vi nghiên cứu trong lĩnh vực Toán học và Khoa học cơ bản. Qũy này tài trợ cho một loạt chương trình nhằm thúc đẩy sự hiểu biết sâu hơn về thế giới. 2013 là năm thứ hai Simons Foundation trao giải Simons Investigators.
Danh sách 13 nhà khoa học được trao giải Simons Investigators 2013:
Toán học:
Ngô Bảo Châu - ĐH Chicago
Maryam Mirzakhani - ĐH Stanford
Kannan Soundararajan - ĐH Stanford
Daniel Tataru - ĐH California, Berkeley
Khoa học máy tính:
Rajeev Alur - ĐH Pennsylvania
Piotr Indyk - Viện Công nghệ Massachusetts
Salil P. Vadhan - ĐH Harvard
Vật lý:
Victor Galitski - ĐH Maryland
Randall Kamien - ĐH Pennsylvania
Joel Moore - ĐH California, Berkeley
Đàm Thanh Sơn - ĐH Chicago
Senthil Todadri - Viện Công nghệ Massachusetts
Xi Yin - ĐH Harvard
- Nguyễn Thảo
- ·Nhận định, soi kèo Karvan vs Baku Sporting, 18h30 ngày 27/3: Thêm một lần đau
- ·Thần đồng 10 tuổi kiếm 8 tỷ đồng trong 20 phút
- ·Sinh viên lên tiếng chống thuốc giả
- ·Những công việc thu nhập khủng năm 2013
- ·Nhận định, soi kèo Sejong Sportstoto Nữ vs Gyeongju KHNP Nữ, 17h00 ngày 27/3: Bất phân thắng bại
- ·Xúc động câu chuyện Hoa hậu Trần Tiểu Vy chăm bố bị bệnh
- ·Chuyện xúc động ghi ở trại giam Thanh Xuân
- ·Mở rộng triển khai dạy tiếng Anh tương tác trực tuyến i
- ·Nhận định, soi kèo Samgurali Tskaltubo vs Iberia 1999 Tbilisi, 22h00 ngày 28/3: Chủ nhà sáng giá
- ·Thư xin lỗi của Phạm Băng Băng bị mổ xẻ lỗi chính tả
- Tại Hội đồng thi Trung tâmGDTX Sơn Tây (Hà Nội) có những thí sinh sinh năm 1960 vẫn đi thi cùng như ngườithuộc thế hệ 7X và 9X. Người lớn tuổi nhất là ông Trần Văn Hán hiện đang là Chủtịch MTTQ xã Ba Trại (Ba Vì, Hà Nội)
Ông Trần Văn Hán. Ảnh: Phong Đăng Với gần 300 thí sinh dự thi kỳthi tốt nghiệp THPT, một điểm đặc biệt tại Hội đồng thi Trung tâm GDTX Sơn Tây(Hà Nội) là có khá nhiều thí sinh ở các độ tuổi thuộc từng thế hệ khác nhau.
Ngồi nói chuyện với chúng tôi,chú Trần Văn Hán (sinh năm 1960) cũng là thí sinh nhiều tuổi nhất cho biết: “Chúhiện là Chủ tịch Mặt trận tổ quốc xã Ba Trại (huyện Ba Vì, Hà Nội). Ngày trướcchủ chỉ học hết lớp 7 (tương đương trình độ lớp 10 hiện nay). Thời đó người họchết lớp 7 ở quê chú cũng khá ít”.
Công việc ở địa phương rất bậnlại công thêm tuổi tác nên chần chừ mãi đến năm 2010 chú Hán mới quyết định đihọc chương trình THPT tại Trung tâm GDTX Sơn Tây. Nhà cách trường hơn 20km nhưngchú vẫn lóc cóc trên chiếc xe máy cũ đến trường đều đặn.
Những trường hợp như chú được tạođiều kiện học vào hai ngày cuối tuần với 7 môn học gồm: Văn, Toán, Lý, Hóa,Sinh, Sử, Địa.
Vì thời gian và tuổi tác nên nhưchú Hán chia sẻ: “Chú tiếp thu cũng chậm hơn. Về nhà thường phải giành nhiềuthời gian ôn và làm bài”. Các con chú người đã tốt nghiệp Trường ĐH Sư phạm HàNội, người đang học Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội thường xuyên về nhà động viênvà giúp bố giải đáp những kiến thức, bài tập khó.
Nói về lớp học của mình, chú Hán cười tâm sự: “Mọi người vẫn đùa vui là lớp học3 thế hệ. Có một số người thuộc thế hệ 6X là các chú, 7X, 8X học cùng với cáccháu 9X hiện nay. Bọn chú vì công việc hay người thấy cần bổ sung kiến thức nêntự nguyện xin đi học chương trình THPT”.Kết thúc 3 năm chú cho biết họclực của mình đạt loại khá. Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT lần này chú khá tự tinvới kiến thức đã có và hi vọng mình sẽ đạt được điểm số đúng với khả năng củabản thân.
Phong Đăng – Bùi Nhung
- Trước thực tế việc tăng học phí tác động mạnh đến chỉ số giá tiêu dùng, đặc biệt vào tháng 9 hàng năm, Bộ Giáo dục đã yêu cầu các cơ sở giáo dục giãn thời gian điều chỉnh học phí cho SV năm học 2013-2014.
Khắc phục tình trạng trên, Bộ GD&ĐT đề nghị các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp công lập, xây dựng tiến độ điều chỉnh mức học phí một cách hợp lý.
Theo đó, mức học phí phải phù hợp với nhóm ngành nghề đào tạo và hình thức đào tạo. Học phí được thu định kỳ hàng tháng. Các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp không được ép buộc học sinh, sinh viên đóng học phí một lần cho cả học kỳ hoặc cả năm học (Trừ trường hợp người học tự nguyện), nhất là vào đầu năm học mới.
Cũng theo Bộ GD&ĐT, các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp thuộc Trung ương quản lý cần đăng ký với Bộ chủ quản về lộ trình, mức điều chỉnh và thời điểm điều chỉnh học phí.
Trên cơ sở đăng ký của các Bộ chủ quản và các cơ sở đào tạo, Bộ GD&ĐT tạo sẽ phối hợp với các Bộ, ngành liên quan xem xét, đánh giá tác động của việc điều chỉnh học phí đến CPI của cả nước, đồng thời có ý kiến với các Bộ chủ quản và các cơ sở đào tạo để quyết định việc điều chỉnh học phí nhằm đảm bảo không để nhiều tỉnh, thành phố và các cơ sở đào tạo cùng tăng học phí vào một thời điểm, nhất là vào đầu năm học mới 2013-2014.
Văn Chung
" alt="Giãn thời gian điều chỉnh học phí" />- Theo dự thảo sửa đổi Thông tư 44, mức chi xây dựng đề cương chi tiết 4 triệu đồng, chuyên đề tối đa 25triệu đồng, báo cáo tổng thuật tài liệu tối đa 10 triệu đồng, báo cáo kết quả đềtài tối đa 20 triệu đồng.
>> Giảng viên trẻ từ chối làm thầy" alt="Sẽ tăng mức chi cho giảng viên làm khoa học" />- Bên cạnh việc học văn hóa, công tác dạy và học nghề ở các trường THPT đếnnay được ngành Giáo dục coi trọng với mong muốn bổ sung các kỹ năng thực tế chohọc sinh. Thế nhưng thực tế, ý nghĩa mang lại cho các em lại không như kỳ vọng.
" alt="Học mãi… vẫn bằng “0”" />Học sinh thực hành nghề tin học
- ·Nhận định, soi kèo Dinamo City vs Partizani Tirana, 22h59 ngày 27/3: Hụt hơi
- ·Cục Nghệ thuật biểu diễn lên tiếng về Á hậu bán dâm hàng chục nghìn đô
- ·Anh Thư: Nhiều đàn ông nói sẵn sàng bỏ vợ để cưới tôi
- ·Hotgirl Vân Navy và hôn phu chuẩn bị làm đám hỏi
- ·Nhận định, soi kèo nữ Fomget Genclik vs nữ Cekmekoy, 18h00 ngày 27/3: Kết quả dễ đoán
- ·Hình ảnh Bộ Giáo dục thanh tra đột xuất thi tốt nghiệp
- ·Hiệu trưởng dùng thuốc chuột đầu độc 2 bé gái
- ·Sao Việt ngày 19/7: Thúy Ngân 'Gạo nếp, Gạo tẻ' khoe vẻ đẹp quyến rũ
- ·Soi kèo góc Leverkusen vs Bochum, 2h30 ngày 29/3
- ·300 sinh viên học “lên lịch” khởi nghiệp