Super PC tốc độ xử lý nhanh nhất thế giới

Quang Hải: Chàng trai Cầu vồng tuyết và mùa xuân đầu tiên...

HLV Park Hang Seo về Hàn Quốc nhận giải “Nhân vật của năm”

Quang Hải chiến thắng Quả bóng vàng Việt Nam 2018

Tham gia “Bóng đá và Sẻ chia” các em nhỏ không chỉ được kết thêm bạn mới, rèn luyện về thể chất, tinh thần… mà còn được chia sẻ những bài học bổ ích, tiếp thêm những động lực to lớn để phát triển bản thân, biến những đam mê trở thành động lực để chinh phục mọi thử thách.

Càng ý nghĩa hơn khi “Bóng đá và Sẻ chia” được tổ chức vào dịp Lễ Giáng sinh cũng như vào một năm đại thành công của bóng đá Việt Nam, để lại nhiều dấu ấn đậm nét trong mắt bạn bè quốc tế.

Duy Mạnh ký tặng các fan nhí

Những người hùng như Duy Mạnh, Đức Huy... đã đem đến cho người hâm mộ những phút giây tuyệt vời, là người trực tiếp truyền cảm hứng cho các em nhỏ thông qua chương trình “Bóng đá và Sẻ chia”. Dàn sao tuyển Việt Nam và CLB Hà Nội hoá thân thành những ông già noel để tặng quà cho các fan nhí.

Tiền vệ Duy Mạnh gửi thông điệp cho các em là: "Tôi và các đồng đội rất vui khi góp mặt trong buổi giao lưu này. Các em nhỏ đều có niềm đam mê với trái bóng giống như chúng tôi trước đây, ít có cơ hội được gặp thần tượng của mình. Đây là kỷ niệm đáng nhớ. Mong rằng hoạt động sẽ mang lại cảm hứng bóng đá cho tất cả”.

Đức Huy cũng chia sẻ: "Thông qua những món quà nhỏ dịp Noel này, chúng tôi mong truyền thêm cho các em tình yêu, động lực để nuôi dưỡng đam mê, ước mơ cũng như niềm vui với bóng đá...".

Ông Nguyễn Quốc Hội, chủ tịch CLB Hà Nội tin tưởng rằng: “Chúng tôi luôn mong muốn tạo được nhiều cơ hội cho trẻ em Việt Nam được gặp gỡ, giao lưu và chơi bóng với chính những thần tượng của các em – Những ngôi sao đã tạo ra rất nhiều ảnh hưởng tích cực thông qua bóng đá thời gian qua.

Những hình ảnh rất ý nghĩa trong chương trình “Bóng đá và Sẻ chia”:

Đại Nam 

Năm 2013, Chính phủ ban hành Quyết định 37 về việc điều chỉnh Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng, giai đoạn 2006-2020 với mục tiêu đến năm 2020 cả nước có 460 trường đại học và cao đẳng (224 trường đại học và 236 trường cao đẳng).

Con số này đã "cán đích sớm". Năm 2018, cả nước đã có 236 trường đại học, học viện (không tính các trường thuộc khối an ninh- quốc phòng), theo số liệu theo báo cáo tổng kết 5 năm thực hiện Nghị quyết 29 của TƯ Đảng về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục.

Sinh viên Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐH Quốc gia TP.HCM) (Ảnh: Thanh Tùng)

Trong số này, một số trường đại học được tổ thức theo mô hình "đại học", trực thuộc 2 đại học quốc gia HN, TP.HCM và 3 đại học vùng: Thái Nguyên, Huế, Đà Nẵng. Các trường đại học hầu như đều thuộc một cơ quan chủ quản là các bộ, ngành, đoàn thể...

Đại học có trước, luật bước theo sau

Theo quy định mới nhất ở Điều 7, Luật Giáo dục Đại học sửa đổi 2018, cơ sở giáo dục đại học có tư cách pháp nhân, bao gồm đại học, trường đại học và cơ sở giáo dục đại học có tên gọi khác phù hợp với quy định của pháp luật.

Đại học quốc gia, đại học vùng là đại học thực hiện nhiệm vụ chiến lược quốc gia, nhiệm vụ phát triển vùng của đất nước.

TS Nguyễn Đức Nghĩa, nguyên Phó Giám đốc ĐH Quốc gia TP.HCM cho rằng, sự khác biệt về đại học và trường đại học không chỉ là tên gọi mà còn đi kèm theo là cơ cấu tổ chức, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn.

Ông cho biết, khi các ĐH quốc gia ra đời cách đây hơn 20 năm đã có sự tranh luận về vấn đề này. Cuộc tranh luận này tiếp tục kéo dài đến nay.

"Đầu những năm 90 thế kỷ trước, Nghị quyết 05 của Hội nghị lần thứ 4 của Trung ương Đảng khóa 7 (tháng 6/1993) đặt ra một số nhiệm vụ trong đó có "xây dựng một số trường đại học trọng điểm quốc gia", "xây dựng một số cơ sở mạnh đảm nhận các nhiệm vụ nghiên cứu trọng điểm", và "xây dựng các trung tâm khoa học vùng". 
Để hiện thực hóa các nhiệm vụ này, các đại học quốc gia và đại học vùng (không có chữ trường trước cụm từ đại học) đã lần lượt được thành lập từ cuối năm 1993 trên cơ sở "tổ chức, sắp xếp lại" các trường đại học đã có".

Từ năm 1994 đến 1997 các cơ sở đại học trên đã ra đời, nhưng mãi đến năm 2009 tên gọi "đại học" mới chính thức được "luật hoá" trong Luật Giáo dục sửa đổi bổ sung cho Luật Giáo dục 2005.

"Cụ thể, tại điều 42 khoản b quy định các cơ sở giáo dục đại học bao gồm đại học, trường đại học, học viện, nhưng oái ăm thay ngay sau định nghĩa này lại quy định gọi chung là trường đại học"- ông Nghĩa nói.

Đến năm 2012, Luật Giáo dục đại học ra đời quy định rõ hơn các khái niệm, mô hình và cơ chế hoạt động của các đại học quốc gia, đại học vùng. Cụ thể tại điều 7 khoản c của luật này đã chính thức đưa ĐH quốc gia, ĐH vùng vào hệ thống giáo dục quốc dân và cũng quy định gọi chung là đại học (không còn chữ trường ở trước). Đặc biệt, có hẳn riêng điều 8 nói về đại học quốc gia với cơ chế hoàn toàn khác với việc bổ nhiệm lãnh đạo của các đại học vùng và các trường đại học.

Cho đến năm 2018, Luật Giáo dục Đại học sửa đổi bổ sung 2018 (Luật số 34)  vẫn giữ điều 8 quy định riêng cho đại học quốc gia; đồng thời đưa thêm nhiều định nghĩa và giải thích rất chi tiết cho các vấn đề đang tranh cãi như đại học, trường đại học, học viện, đơn vị thành viên, đơn vị trực thuộc, thậm chí cả khái niệm trường trong trường đại học (điều 4). Luật mới này có hiệu lực từ 1/7/2019, các văn bản hướng dẫn thực thi đang được hoàn thiện.

Sẽ có thêm nhiều đại học

Đây là điều có thể thấy trước bởi việc sửa luật giáo dục đại học sẽ mở đường cho chuyển đổi mô hình trường đại học, nhất là trong bối cảnh các nhà làm chính sách đang nỗ lực tháo gỡ cơ chế "bộ chủ quản" với mục tiêu tăng tự chủ đại học.

Theo giải thích của Bộ GD-ĐT, các đơn vị trong trường ĐH khi chuyển thành ĐH phải có năng lực tự chủ cao hơn, năng lực quản trị, quản lý của cả trường và từng đơn vị phải tốt và hiệu quả hơn. Về nguyên tắc sau khi chuyển đổi chất lượng đào tạo của toàn "đại học" phải được nâng cao trên cơ sở phát huy nguồn lực dùng chung của để đào tạo và nghiên cứu liên ngành; đủ để thực hiện sứ mệnh của ĐH là giải quyết những nhiệm vụ lớn để phục vụ cộng đồng, vùng và đất nước… Hiện nay, nghị định hướng dẫn chi tiết thực hiện luật mới này đang tiến hành những thủ tục cuối cùng để ban hành.

Tại Hà Nội, có trường đại học quy mô đào tạo lớn và tuổi đời hơn nửa thế kỷ đã thành lập, nâng cấp các phòng phòng, khoa thành viện để đón đầu sự chuyển đổi này. Ở TP.HCM Trường ĐH Y dược TP.HCM đã xây dựng đề án phát triển từ "trường" lên "đại học" từ 1 năm nay. 

Hiện nay có những trường ĐH nhưng không để tên "trường" ở biển hiệu (dù trong con dấu có chữ "trường"-ĐH Bách khoa Hà Nội.

Trường ĐH Nông lâm TP.HCM (1 cơ sở chính ở TP.HCM và 2 phân hiệu Gia Lai, Ninh Thuận) cũng đã vạch ra định hướng chiến lược phát triển lâu dài theo các giai đoạn khác nhau.

Ông Trần Đình Lý, Phó hiệu trưởng nhà trường cho hay, dự tính bộ máy tổ chức của trường được sắp xếp lại theo hướng 3 cấp gồm trường ĐH/University - College - bộ môn/ Department, để tăng cường chủ động của các đơn vị, tăng hiệu quả và chất lượng đào tạo nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ. Mục tiêu của trường là trở thành đại học với 4 trường thành viên (college) gồm: Trường nông nghiệp (College of agriculture), Trường công nghệ (College of technology), Trường kinh tế và phát triển (College of economics and development), Trường khoa học (College of science). Ngoài ra, còn có Viện Sau ĐH (College of graduate) Trung tâm đào tạo quốc tế và nghiên cứu công nghệ cao (School of international training and advanced technology research).

Trường ĐH Khoa học Khoa học xã hội và Nhân văn, một cơ sở thành viên của ĐH quốc gia TP.HCM thậm chí còn trình đề án nâng cấp 2 khoa Giáo dục và Ngoại ngữ thành Trường Giáo dục và Trường ngoại ngữ; theo kiểu "trường trong trường trong đại học". 

Ông Lê Vinh Danh, hiệu trưởng Trường ĐH Tôn Đức Thắng cho hay, từ năm 2007 đã chọn "đi theo con đường đại học nghiên cứu" và theo huớng này thì sẽ không còn "trường" mà sẽ là "đại học".

"Dứt khoát phải đổi tên trường đại học thành đại học, và trong đại học sẽ có trường nhóm ngành (college) và trường đơn ngành (school)", ông Danh khẳng định.

Ông Danh cho rằng, Luật và Nghị định 73 đã quy định việc phân tầng cơ sở giáo dục đại học thì cứ vậy mà thực hiện, nhưng khi làm sẽ có nhiều vấn đề phải lưu tâm.

Đầu tiên, cần biết là nước ngoài không phân tầng cơ sở giáo dục đại học theo cách hành chính, cơ học mà chủ yếu dùng chính sách tài chính hay đầu tư nhà nước để định hướng cho các cơ sở giáo dục đại học chọn đường phát triển theo ý đồ của Nhà nước.

Như vậy, chính sách phân tầng cần phải mềm dẻo và sử dụng đầu tư nhà nước như công cụ chính, chứ không nên máy móc hoặc hành chính hóa nhiều".

Thứ hai, trong quá trình phân tầng, một số quốc gia như Pháp, Hà Lan, châu Á chủ yếu dùng đầu tư của Nhà nước và chính sách miễn học phí để thu hút các đại học tự nguyện đi theo; cũng như tạo điều kiện cho đại học có thể thu hút đủ người học".

Bên cạnh đó, còn tùy theo nhu cầu của thị trường nhân lực mà quyết định phát triển theo con đường đại học nhóm nào.

"Cũng lưu ý rằng ngay cả đại học nghiên cứu vẫn có các school hoặc college đi theo con đường khoa học ứng dụng và có đơn vị đi theo hướng đào tạo nghề nghiệp. MIT là đại học nghiên cứu lừng danh, mỗi năm công bố một khối lượng công trình nghiên cứu trên ISI gấp nhiều lần số lượng công bố của cả Việt Nam, nhưng vẫn có ngành đào tạo Kỹ sư nấu bếp. Không có đại học nào 100% là đại học nghiên cứu hoặc 100% là đại học khoa học ứng dụng mà không đào tạo tiến sĩ và làm nghiên cứu".- ông Danh nói.

Trường nào cũng muốn lên, cái danh còn ý nghĩa?

Theo ông Lê Trường Tùng, Chủ tịch Hội đồng Trường ĐH FPT, mô hình hệ thống giáo dục đại học chia thành 3 cấp: đại học, trong đại học có trường đại học, trong trường đại học có trường... là rối rắm.

"Những đại học hiện tại  như đại học quốc gia vừa có khoa trực thuộc trường đại học, vừa có khoa trực thuộc đại học. Khoa thuộc đại học thì không có con dấu, khi người học tốt nghiệp sẽ do đại học cấp bằng. Tức là đại học cũng cấp bằng, trường đại học cũng cấp bằng. Chưa kể, đại học vừa quản lý khoa như một trường đại học, và vừa quản lý trường ĐH như một đơn vị chủ quản".

Ông Tùng cho hay khi trường đại học nâng cấp lên đại học thì các trưởng khoa sẽ có cơ hội nâng cấp thành các hiệu trưởng, và hiệu trưởng thì có thể thành giám đốc, tuy nhiên việc thay đổi chức danh không quan trọng bằng thay đổi chất lượng. 

"Theo luật cũ, đại học là tập hợp các trường đã có. Còn theo luật mới, đại học có thể do nhiều trường gộp lại; cũng có thể một trường đại học tái tổ chức các khoa thành các trường và nâng cấp lên; kể cả trường công hay tư. Câu hỏi đặt ra là chuyển thành đại học sẽ mang lại lợi ích gì cho người học. Hiện nay, dường như nhiều trường muốn chuyển thành đại học và cho rằng như vậy là lớn hơn. Nhưng cái tên không quyết định việc lớn hay nhỏ.  E rằng khi có nhiều ĐH ra đời thì chữ ĐH cũng không còn ý nghĩa nhiều nữa - ông Tùng nhìn nhận.

Ông Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM nhìn nhận, các trường ĐH Việt Nam đa phần là trường đơn ngành, theo mô hình của Liên Xô cũ nên không thể phát triển theo hướng xuyên ngành, đa ngành trong kỷ nguyên số. Trường đơn ngành đã không còn phù hợp nên không thể đáp ứng nhu cầu nhân lực hiện nay và tương lai. Trong khi việc chuyển đổi đơn ngành sang đa ngành ở Liên Xô và Trung Quốc thực hiện bằng cách sáp nhập nhiều trường đại học thành đại học thì ở Việt Nam lại làm ngược là kêu gọi thành lập "trường trong trường" để "lên đại học".

Ông Dũng khẳng định, xu thế quản trị đại học là sẻ chia, do vậy có thể các trường đơn ngành sẽ ghép lại với nhau thành đại học. 

Lê Huyền

Đổi tên, sắp xếp các trường y ra sao?

- Sắp xếp lại hệ thống các trường y của Việt Nam tương đối khó khăn nhưng cần thiết để hội nhập quốc tế, việc này cần sự đồng thuận giữa Bộ GD-ĐT, Bộ y tế và cơ quan chủ quản trực tiếp.  

Alireza Beiranvand đã tỏa sáng rực rỡ tại FIFA World Cup 2018. Những pha xử lý xuất thần của Alireza Beiranvand đã giúp đội tuyển Iran thi đấu ngang ngửa trước những đối thủ mạnh như Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha.

Trong trận gặp Bồ Đào Nha, Alireza Beiranvand đã cản phá được quả phạt đền của Cristiano Ronaldo. Thủ môn 26 tuổi của đội tuyển Iran hiện đang khoác áo CLB Persepolis của Iran sau khi từ chối nhiều lời đề nghị ra nước ngoài thi đấu.

2.Michael Falkesgaard (Philippines)

Sự vắng mặt liên tục của thủ môn số 1 Neil Etheridge, hiện đang thi đấu ở giải Ngoại hạng Anh cho Cardiff, đã ảnh hưởng đáng kể đến lối chơi và sức mạnh của đội tuyển Philippines. Tuy nhiên, việc không có Neil Etheridge đã mang đến cơ hội cho thủ thành số 2 là Michael Falkesgaard.

Trong màu áo Bangkok United, cầu thủ 27 tuổi gốc Đan Mạch được đánh giá rất cao ở Thai League trong 1 năm trở lại đây. Michael Falkesgaard đã chơi tương đối tốt ở AFF Cup 2018, giúp đội tuyển Philippines lọt vào bán kết trước khi dừng chân trước đội tuyển Việt Nam mạnh hơn, sở hữu đội hình chất lượng hơn.

3.Jo Hyeon-woo (Hàn Quốc)

World Cup 2018 là sân khấu cho Jo Hyeon-woo từ bên trong cánh gà bước ra ánh sáng, trở thành một trong những thủ môn có triển vọng hàng đầu châu Á. Trên đất Nga, Jo Hyeon-woo đã có nhiều pha xử lý đẳng cấp trong trận Hàn Quốc bất ngờ đánh bại đội tuyển Đức lúc đó đang là đương kim vô địch thế giới với tỷ số 2-0.

Trong màu áo CLB, Jo Hyeon-woo kết thúc năm 2018 trên đỉnh cao khi cùng Daegu giành cúp FA Hàn Quốc, qua đó giành quyền tham dự AFC Champions League2019. Với màn trình diễn ấn tượng trong thời gian qua, Jo Hyeon-woo nhiều khả năng sẽ trở thành sự lựa chọn số 1 trong khung thành đội tuyển Hàn Quốc trước 2 thủ môn giàu kinh nghiệm như Kim Seung-gyu và Kim Jin-hyeon

4.Mathew Ryan (Australia)

Mathew Ryan đang là thủ môn châu Á được đánh giá cao nhất vào thời điểm hiện tại. Anh hiện khoác áo CLB Brighton, thi đấu ở giải Ngoại hạng Anh. 4 năm trước Mathew Ryan cùng đội tuyển Australia lên ngôi vô địch Asian Cup.

Từng chơi cho Club Brugge và Valencia, Mathew Ryan càng lúc càng mạnh mẽ và chứng tỏ được khả năng tại giải đấu hàng đầu nước Anh. Chỉ mới 26 tuổi, Mathew Ryan tiếp tục trở thành hy vọng hàng đầu của đội tuyển Australia với mục tiêu bảo vệ thành công chức vô địch.

5.Đặng Văn Lâm (Việt Nam)

Theo đánh giá của FOX Sports Asia, sau chiến tích tại AFF Cup 2018, Việt Nam không thiếu những người hùng mới nổi. Khi mọi ánh mắt đều đổ dồn về Nguyễn Quang Hải, Nguyễn Công Phượng và Phan Văn Đức, thủ môn Đặng Văn Lâm đã nhẹ nhàng để lại dấu ấn nhưng vẫn giữ vai trò quan trọng đối với HLV Park Hang-seo.

Lần đầu tiên sau một thời gian dài, người gác đền sinh ra ở Nga có bố là người Việt đã mang đến cho Những Chú Rồng Vàng một sự hiện diện chắc chắn trong khung gỗ và dù không có những màn trình diễn xuất thần, Văn Lâm đã làm tốt những điều cơ bản và sẽ có một sân khấu thậm chí còn lớn hơn để tỏa sáng tại Asian Cup.

Thủ thành sinh ra tại Moscow được kỳ vọng sẽ giữ vững phong độ và giúp đội nhà vượt qua vòng bảng.

Thiên Bình

 - “Tôi hỏi người nhà nếu chuyển bệnh nhân xuống Hà Nội gia đình có tiền không, ông bố hai đứa trẻ sinh đôi nói, giờ thì không có nhưng về nhà có thể vay được 2 triệu. Tôi băn khoăn không biết làm cách nào trong lúc cấp bách để có tiền cho cháu có tiền kịp chuyển viện. Tôi lấy uy tín của mình ra chợ xin tiền để cứu lấy cháu bé”, bác sĩ Nguyễn Ngọc Chung Phó Giám đốc Bệnh viện Vị Xuyên, Hà Giang chia sẻ.

Mổ cấp cứu, cứu sống cặp song sinh dính liền

Theo bác sĩ Chung ngày 13/7, Bệnh viện huyện Vị Xuyên tiếp nhận sản phụ Phàn Thị Chẩy, 20 tuổi (thôn Tân Bình, xã Ngọc Minh, huyện Vị Xuyên) với chẩn đoán mang song thai ngôi đầu đã vỡ ối sớm, tử cung mở 6 phân đã có dấu hiệu suy thai, chỉ định mổ cấp cứu.

Khi phẫu thuật bắt con mới phát hiện thai đôi dính liền nhau từ ngực đến bụng có chung dây rốn. Hai bé trai có trọng lượng 4,9kg. Tình trạng sức khỏe của mẹ ổn định. Ngay sau phẫu thuật hai bé được nuôi trong lồng ấp vì tình trạng dính không thể tự bú được.

Bác sĩ Nguyễn Ngọc Chung Phó Giám đốc BV Vị Xuyên ra chợ xin tiền cứu cặp song sinh dính liền.

Ngày 14/7, Bệnh viện đã có siêu âm, chẩn đoán sơ bộ, các bộ phận tim, phổi, thận của hai bé vẫn tách rời. Tuy nhiên, siêu âm chỉ là đen trắng nên cần được chuyển về Hà Nội để có hướng điều trị tốt hơn.

Ngay trong chiều 14/7, hai bé đã được chuyển về Bệnh viện Việt – Đức Hà Nội. Cũng theo bác sĩ Chung đây là ca song thai dính liền đầu tiên ở Bệnh viện Vị Xuyên.

Khi quyết định đưa cặp song sinh xuống bệnh viện Việt - Đức, bác sĩ Chung đã rất trăn trở vì BS đã hỏi gia đình nhưng cha của bệnh nhân nói hiện tại không có tiền. Nếu về nhà chạy tiền thì cũng chỉ được 2 triệu đồng. Chính vì điều này BGĐ bệnh viện đã quyết định in pano để xin tiền cho gia đình bệnh nhân.

Bác sĩ ra chợ "xin tiền" giúp bệnh nhân

Nhận thấy tình hình kinh tế gia đình bệnh nhân khó khăn không có đủ chi phí di chuyển từ Hà Giang xuống Hà Nội và nhiều chi phí khác, bác sĩ Chung đã trực tiếp ra chợ xin tiền giúp bệnh nhân.

Theo bác sĩ Chung ở vùng quê, hơn nữa gia đình chị Chẩy là người dân tộc Dao nên rất khó khăn về tài chính. Người dân cuộc sống vốn rất khó khăn nên để giúp nhau một khoản tiền lớn rất khó.

Bệnh viện cũng đã rút quỹ công đoàn để giúp bệnh nhân một phần và kêu gọi sự đóng góp của huyện, tỉnh nhưng với một ca bệnh như thế này họ cần rất nhiều tiền.

“Chúng tôi nghĩ có lẽ cần tiền nhanh lúc này là ra chợ kêu gọi sự đóng góp của bà con. Chúng tôi nghĩ lấy uy tín của mình ra thì sẽ dễ kêu gọi hơn, hơn nữa ở đây cũng nhiều người biết chúng tôi. Chúng tôi chỉ nghĩ đơn giản làm sao đó để 2 cháu bé nhanh chóng có tiền để được chuyển xuống bệnh viện. Sau 2 tiếng đồng hồ chúng tôi quyên góp được hơn 7 triệu đồng. Số tiền này chúng tôi đã chuyển cho gia đình để đưa cháu xuống BV Việt Đức”, BS Chung cho biết thêm.

Việc làm ý nghĩa của bác sĩ Chung được rất nhiều người dân địa phương quan tâm, chụp hình đưa lên facebook và đã nhận được rất nhiều sự quan tâm chia sẻ của cộng đồng mạng.

Đức Toàn

Vòng loại của Giải được chia thành 3 khu vực trên cả nước từ ngày 25/5/2023 đến 12/6/2023. Vòng Chung kết Giải được tổ chức tại TP. Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk từ ngày 24/7 đến 6/8/2023 với sự góp mặt của 16 đội bóng Nhi đồng (U11) xuất sắc.

Giải Bóng đá Nhi đồng (U11) toàn quốc thuộc hệ thống thi đấu quốc gia đã liên tiếp thành công trong suốt 26 năm qua. Giải đấu đã nhận được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo Nhà nước, người hâm mộ trên toàn quốc và là sự kiện thể thao đầy ý nghĩa dành cho lứa tuổi nhi đồng.

Từ giải đấu này nhiều tài năng bóng đá trẻ đã được phát hiện có nhiều cống hiến đáng kể cho nền bóng đá nước nhà như cầu thủ Quang Hải, Duy Mạnh, Đình Trọng, Thành Chung, Văn Hậu, Văn Toàn, Văn Thanh, Đức Huy, Nhâm Mạnh Dũng…

Giải đấu do Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng phối hợp cùng Liên đoàn Bóng đá Việt Nam tổ chức và Công ty TNHH Nestlé Việt Nam là Nhà tài trợ chính.