Trên thực tế, chiếc áo sơ mi đầu tiên mà ông khâu vá là của một lính gác SS,người đã trao nó cho ông để giặt giũ.

Ông Greenfield, hiện đã 84 tuổi, nói với báo Washington Post: 'Tôi không biếtgiặt cái áo đó như thế nào - chúng tôi thường có người giúp việc. Và tôi đã làmhỏng cổ áo của ông ta...Ban đầu, viên lính gác đó đánh tôi và rồi trao cho tôicái áo"

Dùng kỹ năng khâu vá và sửa chiếc áo cho vừa với mình, ông Greenfield dùngchiếc áo như một biểu tượng về uy tín, và thường mặc nó trong tù. Sau đó, ôngGreenfield được chuyển tới trại Buchenwald trước khi được quân đồng minh trả tựdo.

Khi tới Mỹ vào năm 1947, ông Greenfield mới 19 tuổi và hiện nay người thợ maynày chứng tỏ ông không có ý định nghỉ hưu sớm. Theo báo Washington Post, giá mộtbộ comple được bán tại cửa hàng của ông Greenfield có giá từ 1.800tới 2.700 USD.

Trước đây, những khách hàng lớn của ông Greenfield là các nhân vật nổi tiếngcủa Mỹ, gồm cả Paul Newman và Michael Jackson. Tuy nhiên, có lẽ không cái tênnào lớn hơn Tổng thống Mỹ.

Là thợ may trẻ vào những năm 1950, chủ của ông Greenfield đã ưu tiên cho ôngmay đo cho Tổng thống Dwight D. Eisenhower. Đó là Tổng thống đầu tiên mà ôngGreenfield may đo trang phục cho nhưng không phải là vị Tổng thống cuối cùngđược ông làm đẹp. Tổng thống Lyndon B. Johnson, Gerald Ford và Bill Clinton đềumua comple tại cửa hàng của người thợ may này, báo Brooklyn Daily Eagle chobiết.

Ông Greenfield cũng có hẹn với Tổng thống George W. Bush tại Nhà Trắng vàongày 11/9/2001 - cuộc gặp sau đó được hoãn do các vụ tấn công khủng bố vào Mỹ.

Tổng thống Obama có lẽ cũng là một trong những khách hàng của ông Greenfieldsong người thợ may này không nói như vậy vì nguyên tắc cá nhân của ông là khôngnói về khách hàng trừ khi khách hàng nói về ông trước.

Các khách hàng nổi danh khác của người thợ may tài ba này là Tướng ColinPowell, Thượng nghị sĩ Bob Dole và Thị trưởng New York Michael Bloomberg.

" />

Ai làm đẹp cho các Tổng thống Mỹ?

Thể thao 2025-02-05 23:40:56 222

Trang phục có thể làm nên một người đàn ông,àmđẹpchocácTổngthốngMỹngay am lich nhưng người đàn ông đứng saunhững trang phục đó là ai?

Martin Greenfield, một thợ may ở Brooklyn, New York, người chuyên may đo cho cácnhân vật giàu có và nổi tiếng, đã hành nghề suốt nhiều thập niên. Các khách hàngcủa ông tới từ nhiều lĩnh vực như ca nhạc, thể thao và chính trường.

Tuy nhiên, cuộc đời của ông Greenfield không phải lúc nào cũng suôn xẻ. Thếgiới của ông đã đảo lộn khi bị Đức Quốc xã đưa tới trại tập trung Auschwitztrong thời kỳ tàn sát người Do Thái vào năm 1943.

Trên thực tế, chiếc áo sơ mi đầu tiên mà ông khâu vá là của một lính gác SS,người đã trao nó cho ông để giặt giũ.

Ông Greenfield, hiện đã 84 tuổi, nói với báo Washington Post: 'Tôi không biếtgiặt cái áo đó như thế nào - chúng tôi thường có người giúp việc. Và tôi đã làmhỏng cổ áo của ông ta...Ban đầu, viên lính gác đó đánh tôi và rồi trao cho tôicái áo"

Dùng kỹ năng khâu vá và sửa chiếc áo cho vừa với mình, ông Greenfield dùngchiếc áo như một biểu tượng về uy tín, và thường mặc nó trong tù. Sau đó, ôngGreenfield được chuyển tới trại Buchenwald trước khi được quân đồng minh trả tựdo.

Khi tới Mỹ vào năm 1947, ông Greenfield mới 19 tuổi và hiện nay người thợ maynày chứng tỏ ông không có ý định nghỉ hưu sớm. Theo báo Washington Post, giá mộtbộ comple được bán tại cửa hàng của ông Greenfield có giá từ 1.800tới 2.700 USD.

Trước đây, những khách hàng lớn của ông Greenfield là các nhân vật nổi tiếngcủa Mỹ, gồm cả Paul Newman và Michael Jackson. Tuy nhiên, có lẽ không cái tênnào lớn hơn Tổng thống Mỹ.

Là thợ may trẻ vào những năm 1950, chủ của ông Greenfield đã ưu tiên cho ôngmay đo cho Tổng thống Dwight D. Eisenhower. Đó là Tổng thống đầu tiên mà ôngGreenfield may đo trang phục cho nhưng không phải là vị Tổng thống cuối cùngđược ông làm đẹp. Tổng thống Lyndon B. Johnson, Gerald Ford và Bill Clinton đềumua comple tại cửa hàng của người thợ may này, báo Brooklyn Daily Eagle chobiết.

Ông Greenfield cũng có hẹn với Tổng thống George W. Bush tại Nhà Trắng vàongày 11/9/2001 - cuộc gặp sau đó được hoãn do các vụ tấn công khủng bố vào Mỹ.

Tổng thống Obama có lẽ cũng là một trong những khách hàng của ông Greenfieldsong người thợ may này không nói như vậy vì nguyên tắc cá nhân của ông là khôngnói về khách hàng trừ khi khách hàng nói về ông trước.

Các khách hàng nổi danh khác của người thợ may tài ba này là Tướng ColinPowell, Thượng nghị sĩ Bob Dole và Thị trưởng New York Michael Bloomberg.

  • Hoài Linh(Theo DailyMail)
     
本文地址:http://casino.tour-time.com/news/082e699298.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Real Betis vs Athletic Bilbao, 3h00 ngày 3/2: Củng cố vị trí Top 4

Sở GD-ĐT TP.HCM vừa có báo cáo UBND TP về giải quyết đơn khiếu nại của phụ huynh học sinh xét tuyển vào lớp 6 Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa.

Theo đó, Sở GD-ĐT đã chỉ đạo Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa tổ chức gặp gỡ phụ huynh học sinh. Cuộc gặp lần 1 từ ngày 21/9 đến ngày 30/9; Cuộc gặp lần 2 từ này 6/10 đến ngày 15/10.

{keywords}
Học sinh TP.HCM thi vào lớp 6 Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa các năm trước 

Qua trao đổi, Sở GD-ĐT cùng Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa đã lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của phụ huynh học sinh. Đồng thời phân tích, giải thích cho phụ huynh học sinh thấy và hiểu được lý do vì sao con em phụ huynh không trúng tuyển vào lớp 6 Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa mặc dù tổng điểm thực tế của các thi sinh lớn hơn hoặc bằng điểm trúng tuyển (101,5 điểm).

Theo Sở GD-ĐT TP.HCM, nguyên nhân xuất phát từ việc phụ huynh học sinh hiểu nhầm nhưng không trao đổi với người được phân công hỗ trợ công tác nhập dữ liệu trong việc đính kèm hồ sơ minh chứng liên quan đến tiêu chí ngoại ngữ (phần học bạ và chứng chỉ tiếng Anh).

Cụ thể, có 5 phụ huynh học sinh không đính kèm hồ sơ minh chứng trong tiêu chí ngoại ngữ, có 5 phụ huynh học sinh có đính kèm nhưng không lựa chọn minh chứng có điểm cộng ưu tiên cao nhất.

Trong suốt quá trình phụ huynh học sinh bổ sung hồ sơ trên phần mềm xét tuyển theo hướng dẫn của Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa, nhà trường có bố trí 6 giáo viên trực tiếp hướng dẫn khi phụ huynh học sinh cần hỗ trợ nhưng phụ huynh học sinh không gọi vì tin tưởng cách hiểu của mình là đúng.

Sau khi trao đổi, phụ huynh học sinh thống nhất với các nội dung do Sở GD-ĐT cùng với Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa đã phân tích, giải thích.

Do dịch Covid-19 năm nay TP.HCM thực hiện xét tuyển vào lớp 6 Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa. Theo đó điểm chuẩn là điểm xét tuyển đạt 100/100 điểm và Tổng điểm tiêu chí bổ sung về ngoại ngữ và tin học đạt 1,5 điểm trở lên. Điểm xét tuyển lớp 6 Chuyên Trần Đại Nghĩa = (Tổng điểm kiểm tra định kỳ cuối năm lớp 3, 4, 5 các môn Tiếng Việt và Toán) + (Tổng Điểm kiểm tra định kì cuối năm lớp 4, 5 các môn Khoa học và Lịch sử - Địa lý).

Minh Anh

Giáo viên lý giải hiện tượng điểm 10 kín học bạ tiểu học

Giáo viên lý giải hiện tượng điểm 10 kín học bạ tiểu học

Do ảnh hưởng của dịch Covid-19 không thể tổ chức thi, hai trường chuyên nổi tiếng ở Hà Nội và TP.HCM phải xét tuyển học sinh vào lớp 6 nhưng việc này không hề dễ dàng bởi quá nhiều hồ sơ toàn điểm 10. 

">

Học sinh đạt 101,5 điểm nhưng trượt lớp 6 Trần Đại Nghĩa do 'hiểu nhầm'

{keywords} Ảnh minh họa

Bộ luật Dân sự 2015 tại Điều 176. Mốc giới ngăn cách các bất động sản

3. Đối với mốc giới là tường nhà chung, chủ sở hữu bất động sản liền kề không được trổ cửa sổ, lỗ thông khí hoặc đục tường để đặt kết cấu xây dựng, trừ trường hợp được chủ sở hữu bất động sản liền kề đồng ý.

Khoản 5 Điều 6 Luật Nhà ở năm 2014 quy định:

“Điều 6. Các hành vi bị nghiêm cấm

5. Chiếm dụng diện tích nhà ở trái pháp luật; lấn chiếm không gian và các phần thuộc sở hữu chung hoặc của các chủ sở hữu khác dưới mọi hình thức; tự ý thay đổi kết cấu chịu lực hoặc thay đổi thiết kế phần sở hữu riêng trong nhà chung cư”.

Khoản 2 Điều 4 Quy chế Quản lý, sử dụng nhà chung cư Ban hành kèm theo Thông tư số 02/2016/TT-BXD: 

“Điều 4. Nguyên tắc quản lý, sử dụng nhà chung cư

2. Việc quản lý, sử dụng nhà chung cư phải tuân thủ nội quy quản lý, sử dụng của từng nhà chung cư, quy định của pháp luật về nhà ở, Quy chế này và pháp luật có liên quan.”

Căn cứ vào quy định trên, có thể thấy hành vi lén đập bức tường làm cửa hậu đã làm thay đổi thiết kế nhà chung cư và là hành vi vi phạm pháp luật. Vì vậy, bạn và các hộ liền kề có thể phản ánh trực tiếp tới ban quản lý nhà chung cư để kịp thời có phương án xử lý phù hợp.

Khoản 8 Điều 12 Luật xây dựng 2014 quy định về các hành vi bị nghiêm cấm:

"8. Xây dựng công trình không tuân thủ tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật được lựa chọn áp dụng cho công trình."

Quy chuẩn xây dựng ban hành kèm QĐ 04/2008 QĐ-BXD thay thế phần II của quy chuẩn xây dựng ban hành kèm QĐ số 682/BXD-CSXD 1996 nên về việc trổ cửa sổ theo nguyên tắc vẫn phải áp dụng Quy chuẩn xây dựng ban hành kèm QĐ số 682/BXD-CSXD 1996 của Bộ Xây Dựng, cụ thể:

Theo điểm 1, khoản 7.12.2, Điều 7.12 quy chuẩn xây dựng Việt Nam, phần quy định về kiến trúc đô thị thì:

“Từ tầng hai trở lên, trên các bức tường cách ranh giới đất với công trình bên cạnh không được mở cửa đi, cửa sổ, lỗ thông hơi (chỉ được mở các cửa đi, cửa sổ, lỗ thông hơi trên các bức tường cách ranh giới đất với nhà bên cạnh ít nhất 2 m). Khi mở cửa cần có biện pháp tránh tia nhìn trực tiếp vào nội thất nhà bên cạnh.

Mép ngoài cùng của ban công trông sang nhà hàng xóm phải cách ranh giới đất giữa hai nhà ít nhất là 2m."

Vì vậy nếu trong trường hợp bạn đã nhiều lần có yêu cầu đề nghị mà chủ căn hộ không thực hiện, bạn có quyền gửi đơn đến Ủy ban nhân dân phường xã để được giải quyết.

Luật sư Phạm Thị Bích Hảo, Giám đốc Công ty luật TNHH Đức An, Thanh Xuân, HN

">

Mở cửa hậu nhà chung cư

Tại cuộc họp Hội đồng Nhân dân TP.HCM sáng nay 19/10, ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, cho hay thời gian vừa qua TP.HCM đã tổ chức dạy học trên internet và truyền hình. Có rất nhiều điều phải rà soát điều chỉnh để giảm áp lực cho học sinh, giáo viên.

Đặc biệt việc dạy học trên môi trường internet và truyền hình và các hình thức học tập gián tiếp học sinh vất vả và đòi hỏi tính tự học rất cao. Trong khi đó đây là năm thứ 2 thực hiện chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 đối với lớp 1, 2 và 6. Chương trình này đòi hỏi phải dạy học 2 buổi/ngày, các hoạt động trong nhà trường.

{keywords}
Ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM 

Theo ông Hiếu có phản ánh của đại biểu việc dạy học trực tuyến diễn ra từ sáng sớm và kết thúc muộn, Sở GD-ĐT đã kiểm tra nhưng số lượng không nhiều. Điều này diễn ra ở một vài trường, có một vài giáo viên và bộ môn có thể do kết quả học tập chưa đạt được như mong muốn nên tổ chức các lớp vào thứ 7, Chủ nhật, thậm chí kiểm tra rà soát trình độ của học sinh. Sở đã yêu cầu các trường không đặt nặng vấn đề đó trong thời gian này, đối với lớp 1 và 2 chỉ tập trung các môn Toán, Tiếng Việt, Ngoại ngữ dạy 1 phần đảm bảo mức độ yêu cầu cơ bản.

Giám đốc Nguyễn Văn Hiếu cho hay dạy học trên internet giáo viên rất căng thẳng, đặc biệt là việc chuẩn bị bài giảng phải nhiều lần hơn so với trên lớp. Mặt khác tâm lý của nhiều giáo viên khi dạy trên internet là có nhiều người đánh giá, bình luận, trong khi ở nhà thì phụ huynh học sinh không tạo được một góc học tập riêng tư cho học sinh…

Ông Hiếu nhìn nhận, dù khó khăn nhưng tại TP.HCM có 98% học sinh tiểu học và 99% học sinh THPT tham gia học trên internet. Dù vậy đầu năm thành phố có hơn 70.000 học sinh thiếu thiết bị học tập, đường truyền để học internet. Đến thời điểm hiện nay thì con số này còn khoảng hơn 30.000 em. Trong khi đó khi kiểm tra thì có nhiều học sinh phải học trên điện thoại di động cũ, các thiết bị chưa đảm bảo thiết bị học tập.

Về việc chuẩn bị cho dạy học trực tiếp ông Hiếu cho hay hiện nay Sở GD-ĐT vẫn đang phối hợp với Sở Y tế và các cơ quan đánh giá lại tình hình dịch bệnh của địa phương. Hiện nay thành phố đã kiểm tra nhiều lần và huyện Cần Giờ đã có văn bản chuẩn bị chu đáo để thí điểm mở cửa trường học.

Theo đề nghị của UBND huyện Cần Giờ, ngày mai Trường Tiểu học Thạnh An và THCS-THPT Thạnh An sẽ dạy học trực tiếp với các khối lớp 1, 2, 6, 9, 12 với 242 học sinh và 67 giáo viên tham gia. Tất cả các giáo viên đã tiêm ngừa 2 mũi, tất cả học sinh đã xét nghiệm PCR và nay đang test nhanh. Ông Hiếu cho hay, sau khi học trực tiếp thầy cô giáo các trường sẽ phụ đạo kiến thức cho các em trong thời gian học trực tuyến. 

Minh Anh

GS Việt ở Mỹ: Học online, trách nhiệm lớn nhất thuộc về nhà quản lý

GS Việt ở Mỹ: Học online, trách nhiệm lớn nhất thuộc về nhà quản lý

Mới đây, GS Phan Văn Tuộc, GS Toán của Trường ĐH Tennessee (Mỹ) đã có những chia sẻ với VietNamNet về việc học trực tuyến tại Mỹ.

">

Giám đốc Sở GD

Nhận định, soi kèo AC Milan vs Inter Milan, 0h00 ngày 3/2: Derby màu xanh

Trao đổi với VietNamNettrưa 15/10, ông Nguyễn Trọng Hoàn, Chánh Văn phòng Sở GD-ĐT Nghệ An cho hay, thông tin bác sĩ cho biết nguyên nhân cháu Q. mất tại bệnh viện có thể là do bỏng xăng và khói quá nhiều trong phổi nên bị ngạt.

“Theo chia sẻ của bố cháu thì tại hiện trường, còn một ít xăng. Cũng có người nhà nói khi cháu bị bỏng, được người chị kéo vào nhà tắm dội nước. Do đó, mọi người cũng đang nghi cháu bị bỏng xăng chứ không phải điện thoại nổ”, ông Hoàn nói.

Tuy nhiên, ông Hoàn cho hay, dù vì bất cứ lý do gì, việc một học sinh mất cũng là nỗi đau của gia đình, nhà trường và toàn ngành giáo dục.

Ông Hoàn cho biết thêm, theo thời khóa biểu ngày 14/10 của cháu Q, 3 tiết học (2 tiết Toán, 1 tiết Tiếng Việt) thì không có tiết nào là tiết thực hành và cũng không yêu cầu học sinh phải mang xăng ra thực hành. Cô giáo cho biết, trong tiết đầu tiên, khi gọi thì học sinh này vẫn trả lời.

“Dù nguyên nhân là gì đi chăng nữa, song cũng cần cảnh báo các gia đình bởi việc đưa xăng về để trong nhà là rất nguy hiểm”, ông Hoàn nói.

Tuy nhiên, ông Hoàn cho hay, nguyên nhân cuối cùng vẫn phải đợi cơ quan chức năng xác minh, làm rõ.

Theo ông Hoàn, trong bối cảnh học sinh phải học trực tuyến ở nhà thì vai trò của mỗi gia đình trong bảo đảm an toàn cho con em mình là đặc biệt quan trọng.

Sở GD-ĐT Nghệ An yêu cầu các nhà trường, giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm nhắc nhở phụ huynh lưu ý nguồn điện, ổ điện đảm bảo an toàn khi cắm máy tính cho con học trực tuyến.

Đồng thời, các gia đình cũng cần cố gắng bố trí thời gian theo dõi việc học tập của con trước, trong và sau giờ học trực tuyến.

{keywords}
Sự việc học sinh lớp 5 Trường Tiểu học Nam Anh (huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An) tử vong đang được cơ quan chức đăng điều tra nguyên nhân.

Như VietNamNetđã đưa tin, khoảng 16h chiều 14/10, khi đang học trực tuyến, em Nguyễn Văn Q. (sinh năm 2011) học sinh lớp 5C, Trường Tiểu học Nam Anh, trú xã Nam Anh, huyện Nam Đàn bất ngờ bị bỏng nặng. Trên đường được đưa đi cấp cứu, Q. đã tử vong.

Nếu nguyên nhân tử vong do nổ điện thoại thì trách nhiệm thuộc về ai?

Trao đổi với VietNamNet, Luật sư Đặng Văn Cường (Trưởng Văn phòng Luật sư Chính Pháp) cho hay, nguyên nhân khiến cháu bé tử vong là vấn đề quan trọng để quyết định đến câu chuyện trách nhiệm pháp lý trong vụ việc này. Nếu nguyên nhân tử vong là do nổ điện thoại thì cơ quan điều tra sẽ làm rõ vụ nổ là do lỗi kỹ thuật của nhà sản xuất, do nguồn điện hay do việc sử dụng không đúng quy cách, không tuân thủ các nguyên tắc an toàn.

Nếu điện thoại đang sử dụng đúng quy cách, đúng hướng dẫn của nhà sản xuất mà điện thoại phát nổ hoặc truyền điện ra ngoài dẫn đến điện giật khiến nạn nhân tử vong thì nhà sản xuất phải chịu trách nhiệm đối với toàn bộ thiệt hại.

Nếu nguyên nhân tử vong do lỗi của người sử dụng, sử dụng thiết bị không đảm bảo an toàn, không đúng quy cách, vi phạm các khuyến cáo của nhà sản xuất như vừa sử dụng vừa sạc điện, tự ý sửa chữa, gắn thêm thiệt bị không đúng thiết kế... không tuân thủ khuyến cáo khác của nhà sản xuất, không còn bảo hành thì nhà sản xuất không phải chịu trách nhiệm, mọi thiệt hại đều do người sử dụng phải chịu trách nhiệm.

Trường hợp lỗi do người sử dụng mà người sử dụng lại là trẻ em, chưa có hiểu biết về khoa học, công nghệ thì thấy có phần trách nhiệm của gia đình và nhà trường trong việc hướng dẫn cách thức sử dụng các phương tiện, thiết bị phục vụ cho hoạt động học online. Trước tiên có thể thấy trách nhiệm từ phía phụ huynh khi không quản lý, giám sát, hướng dẫn các con sử dụng các thiết bị điện tử như điện thoại, máy tính vào việc học online. Trong đó cũng thấy một phần trách nhiệm của giáo viên, của nhà trường khi không có những cảnh báo, khuyến cáo đối với các học sinh.

Tuy nhiên, theo ông Cường, những trách nhiệm đó cũng chưa đến mức có thể truy cứu trách nhiệm hình sự hay yêu cầu bồi thường thiệt hại mà chỉ là bài học để phụ huynh và các thầy cô giáo, nhà trường rút kinh nghiệm để tránh những vụ việc đau lòng.

"Qua những vụ việc trên cho thấy đã đến lúc các bậc làm cha, làm mẹ, những người quản lý học sinh trong quá trình học online cần phải có trách nhiệm hơn nữa trong việc chuẩn bị phương tiện, thiết bị học tập cho các con. Tránh trường hợp khi học online thì các thiết bị đã hết pin, phải vừa học vừa sạc pin hoặc là các thiết bị đã cũ, hỏng, không đảm bảo an toàn, hoặc hệ thống điện bị chập cháy, không đảm bảo an toàn trong quá trình sử dụng. Ngoài ra giáo viên và nhà trường cũng cần có những hướng dẫn, giám sát và kịp thời khuyến cáo cảnh báo đối với các em chứ không chỉ đơn thuần là giảng dạy kiến thức trong các bài giảng.

Để giảm thiểu các vụ tai nạn thương tâm như thế này thì vai trò của gia đình và nhà trường là rất quan trọng", ông Cường nói. 

Thanh Hùng

Vụ học sinh tử vong vì nổ điện thoại khi học online: Nghệ An chỉ đạo khẩn

Vụ học sinh tử vong vì nổ điện thoại khi học online: Nghệ An chỉ đạo khẩn

Sau khi xảy ra vụ việc học sinh tử vong vì nổ điện thoại khi học trực tuyến, Sở GD-ĐT Nghệ An đã yêu cầu các nhà trường phối hợp với phụ huynh rà soát thiết bị dạy và học trực tuyến để đảm bảo an toàn.

">

Tình tiết mới nhất về nguyên nhân vụ học sinh tử vong khi học trực tuyến tại Nghệ An

Đội bóng xứ xở mặt trời mọc là những người nhỉnh hơn về thế trận và thời gian kiểm soát bóng. Tuy nhiên, U23 Nhật Bản lại không thể xuyên phá mành lưới đội bóng Tây Á trong suốt trận đấu.

Bên kia chiến tuyến, U23 Saudi Arabia cũng tạo ra một vài cơ hội khá ngon ăn nhưng họ cũng không một lần được ăn mừng.

Ngay cả khi được chơi hơn người từ phút 79 với tấm thẻ đỏ của Shota Fujio nhưng U23 Saudi Arabia cũng đành bất lực trước hàng phòng ngự của U23 Nhật Bản.

Chung cuộc, hai đội hòa nhau không bàn thắng cùng 1 điểm dành cho mỗi bên. U23 Nhật Bản tạm xếp thứ hai bảng D, dù cùng có 4 điểm số như U23 Saudi Arabia nhưng thua đối thủ về hiệu số bàn thắng.

Đội hình ra sân:

U23 Nhật Bản: Zion Suzuki, Riku Handa, Kaito Suzuki, Rihito Yamamoto, Joel Chima Fujita, Shota Fujio, Koko Saito, Mao Hosoya, Hijiri Kato, Yuito Suzuki, Anrie Chase

U23 Saudi Arabia:Nawaf Alaqidi, Ibrahim Mahnashi, Aiman Yahya Ahmed, Hamed Alghamdi, Turki Alammar, Moteb Alharbi, Hamad Al Tuhayfan, Haitham Asiri, Mashal Khairallah, Mohammed Maran, Saud Abdulhamid

Đội hình xuất phát U23 Nhật Bản vs U23 Saudi Arabia

Phong đội gần đây của U23 Saudi Arabia

Phong đội gần đây của U23 Nhật Bản

Q.C

Bảng xếp hạng U23 Việt Nam ở VCK U23 châu Á 2022: Thái Lan qua mặt U23 Việt NamCập nhật liên tục bảng xếp hạng bóng đá U23 Việt Nam tại vòng chung kết U23 châu Á 2022, đầy đủ và chính xác.">

Kết quả bóng đá U23 Nhật Bản 0

友情链接