Bức ảnh sản phụ mỉm cười nhìn con sau cuộc vượt cạn thành công đã lay động cảm xúc nhiều người xem.

Bác sỹ sản 'hot boy' kể chuyện 'vã mồ hôi' khi lần đầu tiên đỡ đẻ cho sản phụ" />

Xúc động khoảnh khắc mẹ nhìn con sau cuộc 'vượt cạn' trong đêm

Công nghệ 2025-02-05 18:16:45 62

Bức ảnh sản phụ mỉm cười nhìn con sau cuộc vượt cạn thành công đã lay động cảm xúc nhiều người xem.

úcđộngkhoảnhkhắcmẹnhìnconsaucuộcvượtcạntrongđêlich affBác sỹ sản 'hot boy' kể chuyện 'vã mồ hôi' khi lần đầu tiên đỡ đẻ cho sản phụ
本文地址:http://casino.tour-time.com/news/064c399083.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo AC Milan vs Inter Milan, 0h00 ngày 3/2: Derby màu xanh

Thủ môn Bùi Tiến Dũng chia sẻ trên Instagram bức ảnh anh ôm đàn guitar bên bạn gái với lời nhắn "Happy Birthday" (Chúc mừng sinh nhật) cùng biểu tượng trái tim. Ở phần bình luận, người đẹp Dianka đáp lại lại cực tình cảm: "Love You" (Yêu anh). Đây cũng là lần đầu tiên Bùi Tiến Dũng công khai ảnh chụp riêng với Dianka.

Bùi Tiến Dũng và Dianka Zakhidova được nhiều fan khen đẹp đôi. Ảnh chụp màn hình Instagram Bùi Tiến Dũng.

Cặp đôi Tiến Dũng và mẫu Tây Dianka đang nhận được rất nhiều sự quan tâm từ cộng đồng mạng.

Trên trang cá nhân của mình, Dianka cũng chia sẻ một đoạn video ghi lại khoảnh khắc cặp đôi tình tứ bên nhau trong tiệc sinh nhật. Trong video, Dianka tựa đầu vào vai Tiến Dũng đầy tình cảm, tư thế kề sát bên nhau vô cùng thân mật gần gũi.

Clip bạn gái Tây tình cảm với Bùi Tiến Dũng trong sinh nhật tuổi 20:

Trước đó, thủ thành 23 tuổi chỉ chia sẻ một số bức ảnh chân dài người Ukraine chụp chung với gia đình anh trong bữa tiệc sinh nhật cháu trai hồi tháng 7. Về phần mình, Dianka liên tục đăng ảnh và thể hiện tình cảm với thủ môn gốc Thanh Hoá.

{keywords}
 

Dianka Zakhidova sinh năm 2000, đến từ Ukraine. Dianka sở hữu nhan sắc xinh đẹp với những đường nét sắc sảo đầy cuốn hút và làn da nâu khoẻ khoắn. Cô hiện đang làm người mẫu tự do tại TP.HCM. Trước đây, cô từng làm việc tại nhiều quốc gia trên thế giới như Thổ Nhĩ Kỳ, Singapore, Đức, Latvia, Malaysia.... 

Bạn gái Bùi Tiến Dũng sở hữu ngoại hình gợi cảm.

T.K 

Bùi Tiến Dũng phản ứng bất ngờ khi nữ MC xinh đẹp VTV lên tiếng sau lộ ảnh

Bùi Tiến Dũng phản ứng bất ngờ khi nữ MC xinh đẹp VTV lên tiếng sau lộ ảnh

Cô nàng vướng nghi vấn hẹn hò với chàng thủ môn quốc dân Bùi Tiến Dũng bất ngờ đăng tải dòng trạng thái gây tò mò.

">

Bùi Tiến Dũng mừng sinh nhật bạn gái người mẫu ngoại quốc

(Ảnh: Shutterstock)

Google yêu cầu hệ thống thanh toán phải được cung cấp trong ứng dụng, tuân thủ các tiêu chuẩn bảo mật dữ liệu của ngành công nghiệp thẻ thanh toán, hỗ trợ khách hàng, giải quyết tranh chấp và có phương tiện để xử lý khi xảy ra giao dịch không được ủy quyền.

Nhân sự kiện này, Google một lần nữa khẳng định Android luôn là hệ điều hành nguồn mở độc đáo, tăng cường các lựa chọn cho nhà phát triển và người dùng.

Google quyết định thí điểm như trên sau khi gặp áp lực từ các nhà chức trách toàn cầu về hệ thống thanh toán trong ứng dụng, cũng như bị Epic Games – nhà phát triển game Fortnite - tại Australia, châu Âu và Mỹ. Fortnite đã bị cấm khỏi các chợ ứng dụng Apple và Google vì đưa ra phương pháp thanh toán không phải của App Store và Play Store.

Apple vẫn chưa cho dùng phương pháp thanh toán trong ứng dụng khác nhưng gần đây nới lỏng chính sách khi cho phép nhà phát triển email cho người dùng về các cách thanh toán bên ngoài ứng dụng. Tháng 4/2021, Ủy ban Cạnh tranh và Tiêu dùng Australia tranh luận mức phí của Apple và Google là quá cao, nhà phát triển nên được cho phép quảng bá phương thức trả tiền thay thế bên trong ứng dụng.

Du Lam(Theo The Guardian)

6 lý do iOS được yêu thích hơn AndroidHệ điều hành iPhone có gì đặc biệt so với Android của Google mà khiến mọi người trung thành đến vậy?">

Google thử nghiệm phương thức thanh toán mới cho người dùng Android

Nhận định, soi kèo Chiangrai United vs Nakhon Pathom United, 18h00 ngày 2/2: Điểm tựa sân nhà

 - Kinh phí hoạt động những năm đầu tiên của Tạp chí PI là số tiền từ giải thưởng Fields mà GS Ngô Bảo Châu nhận được từ năm 2010.

Sáng nay, 18/12, Tạp chí PI của Hội Toán học Việt Nam đã có buổi ra mắt chính thức với sự đồng hành của GS Ngô Bảo Châu và nhiều nhà toán học danh tiếng của Việt Nam.

Tạp chí sẽ ra mắt số đầu tiên vào 10/1/2017. GS Toán học Hà Huy Khoái sẽ là tổng biên tập của tạp chí này.

{keywords}
GS Ngô Bảo Châu chia sẻ tại lễ ra mắt Tạp chí PI. Ảnh: Lê Văn

Tại lễ ra mắt, GS Ngô Bảo Châu chia sẻ tuổi thơ của những người học toán, làm toán như ông gắn liền với những tờ tạp chí toán học như Toán học tuổi trẻ (ở Việt Nam) những năm 70-80 của thế kỷ trước hay như tờ Kvant của Liên Xô cũ, tờ Math Monthly của Mỹ.

"Chính những tờ báo này đã dung dưỡng niềm đam mê toán học của những người làm toán" - GS Châu chia sẻ. "Chính vì vậy, cộng đồng toán học Việt Nam đã từ lâu đã mong muốn cho ra mắt một tờ báo toán học có nội dung nghiêm túc, sâu sắc nhưng cũng thân thiện, phù hợp với lứa tuổi học sinh, sinh viên".

GS Châu cho biết, ý tưởng ra mắt Tạp chi PI bắt đầu từ một buổi tọa đàm cách đây 3 năm do Viện Toán học Việt Nam tổ chức.

Tại buổi tọa đàm mọi người đều thống nhất là cần phải ra mắt một tạp chí về toán học, song sau đó ai làm và làm thế nào thì chưa rõ. Trong khi đó, thủ tục hành chính để ra đời một tạp chí cũng không đơn giản. Phải đợi đến 3 năm thì Tạp chí PI mới có thể hình thành.

GS Châu cũng chia sẻ, Trần Nam Dũng (Trường ĐH Khoa học tự nhiên - ĐH Quốc gia TP.HCM) cũng là người theo đuổi ý tưởng ra mắt tạp chí này từ đầu. Tuy nhiên, trong thời gian chờ đợi, TS Trần Nam Dũng đã cho ra mắt tạp chí Epsilon tương tự tạp chí PI bằng phiên bản điện tử.

Tạp chí Epsilon đã ra đời được 2 năm nay và ra tới số 12. Số gần đây nhất có lượng người tải về hơn 10.000. Đây là tín hiệu tốt để những người tham gia Tạp chí PI yên tâm hơn với sự đón nhận của độc giả.

GS Ngô Bảo Châu hy vọng Tạp chí PI sẽ là cầu nối chặt chẽ của những người làm toán chuyên nghiệp, các GS đại học, các thầy cô đạy toán ở phổ thông và đặc biệt là các em nhỏ yêu toán học.

Tại lễ ra mắt, GS Hà Huy Khoái, Tổng biên tập tạp chí cũng chia sẻ toàn bộ kinh phí hoạt động của Tạp chí PI trong thời gian đầu là bằng khoản tiền tài trợ của cá nhân GS Ngô Bảo Châu từ giải thưởng Fields mà ông nhận được.

GS Hà Huy Khoái cho biết, lúc đó, GS Ngô Bảo Châu nói rằng muốn dành khoản tiền thưởng này cho một hoạt động nào đó mang tính cộng đồng và việc tài trợ cho sự ra đời của Tạp chí PI chính là hoạt động mang rất nhiều ý nghĩa.

Lê Văn

">

GS Ngô Bảo Châu dành trọn tiền giải thưởng Fields làm tạp chí toán

Ngày 14/8, truyền thông Trung Quốc đưa tin, Ngô Cương bị cáo buộc lừa đảo số tiền 33.000 NDT (khoảng 115 triệu VNĐ).

Ngô Cương được một người đàn ông họ Tôn nhờ mua giúp 34 vé xem liveshow của ca sĩ Trần Dịch Tấn. Tuy nhiên, buổi hòa nhạc bị hủy vì dịch bệnh bùng phát, tiền vé cũng được hoàn lại cho khán giả. Tuy nhiên, Ngô Cương vẫn chưa trả số tiền đó cho bên nhờ mua.

{keywords}
Tài tử Ngô Cương bị tố ăn quỵt số tiền 33.000 NDT (khoảng 115 triệu VNĐ).

Tháng 11/2019, Ngô Cương được yêu cầu trả lại số tiền vé cho người đặt mua nhưng nam tài tử xin hoãn đến tháng 4 năm sau. Khi đó, Ngô Cương còn tiết lộ bị mắc Covid-19 phải điều trị trong bệnh viên để xin lùi thời hạn trả nợ.

Tháng 7 mới đây, người đàn ông họ Tôn tiếp tục liên hệ với Ngô Cương đòi tiền, nhưng nam diễn viên tiếp tục xin lùi đến tháng 8. Sau nhiều lần trì hoãn, cảnh sát chính thức và cuộc.

Ngô Cương, sinh năm 1955, là ngôi sao nổi tiếng của làng giải trí Hoa ngữ. Gia nhập TVB vào những năm 1990 nhưng sự nghiệp diễn xuất của Ngô Cương không đạt được những thành công lớn. Nam tài tử họ Ngô được biết đến với những màn biểu diễn võ thuật như nuốt than, đập vỡ tảng đá trên ngực, tắm dầu nóng,...

{keywords}
Ngô Cương được biết đến với những màn biểu diễn đầy nguy hiểm.

Cuối thập niên 90, Ngô Cương chuyển sang lĩnh vực kinh doanh ăn uống và dịch vụ tiệc cưới. Ở thời kỳ đỉnh cao, Ngô Cương mở được 15 chi nhánh tại Hong Kong, lọt top những người giàu có của Trung Quốc đại lục.

Năm 2011, công ty của Ngô Cương tuyên bố phá sản vì tranh chấp nợ nần với đối tác. Sau khi phá sản, nam diễn viên họ Ngô vẫn giữ lối sống thượng lưu. Gia đình anh sống tại biệt thự triệu đô, con gái du học tại Anh. Sau sự việc bị tố lừa đảo lần này, tên tuổi của Ngô Cương bị ảnh hưởng nghiêm trọng.

Ngọc Mai

Mỹ nam Hoa ngữ bị chê bai vì phát tướng khó nhận ra

Mỹ nam Hoa ngữ bị chê bai vì phát tướng khó nhận ra

Từng là những "mỹ nam" một thời của showbiz, các sao nam đánh mất phong độ thể hình khi bước vào tuổi trung niên khiến nhiều người tiếc nuối. 

">

Cựu diễn viên TVB bị tố lừa đảo, quỵt tiền hơn 100 triệu đồng

 - Bộ GD-ĐT đang xây dựng chương trình đào tạo lại khoảng 40.000 giáo viên phổ thông dôi dư để điều chuyển về dạy ở cấp mầm non vốn đang thiếu giáo viên.

{keywords}
Các giáo viên phổ thông sẽ được đào tạo lại bằng chương trình thống nhất trong toàn quốc để điều chuyển về dạy ở bậc mầm non. 

Theo Cục Nhà giáo, Bộ GD-ĐT, hiện nay, đang xảy ra tình trạng thừa thiếu giáo viên cục bộ giữa các bậc học. Trong khi giáo viên phổ thông thừa khoảng hơn 40 ngàn thì ở bậc mầm non, theo tính toán của các địa phương thì thiếu tới hơn 30 ngàn giáo viên.

Để giải quyết tình trạng này, một số địa phương đã điều chuyển các giáo viên phổ thông xuống dạy ở các trường mầm non. Tuy nhiên, do yêu cầu của giáo viên mầm non khác với giáo viên phổ thông nên trong thực tế đã xảy ra nhiều bất cập.

Cô Nguyễn Thị Vân, từng là giáo viên dạy môn toán tại THCS Bảo Thành, huyện Yên Thành, Nghệ An vừa qua đã được "dàn xếp" để chuyển về làm giáo viên mầm non cùng với 75 giáo viên khác trên địa bàn.

Mặc dù chế độ không có nhiều thay đổi, thu nhập cũng cao hơn, song cô Vân cho biết, khó khăn nhất đối với những giáo viên diện điều chuyển như cô là thiếu nghiệp vụ sư phạm đối với bậc mầm non.

Dù chúng tôi có kiến thức nhưng lại chưa có phương pháp sư phạm. Khi dạy cấp hai yêu cầu về mặt kiến thức rất cao, nhưng dạy mầm non thì cần phải có phương pháp sư phạm và năng khiếu. Nếu giáo viên nào không có năng khiếu thì việc dạy mầm non là một “cực hình”- cô Vân nói.

Tại Thanh Hóa, hơn 100 trường hợp giáo viên THCS dôi dư của huyện Thạch Thành đã được điều chuyển xuống dạy tiểu học và mầm non. Tuy nhiên, hơn 40 trường hợp chuyển về mầm non đều được sắp xếp làm công tác hậu cận, nấu cơm, rửa bát.

Trao đổi về thực trạng này trong một hội nghị diễn ra hôm 7/1 vừa qua, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết, hiện nay, một số địa phương sử dụng giáo viên thừa để đắp vào nơi thiếu là một giải pháp tình thế nhưng xét về tiềm ẩn nhiều rủi ro về mặt chất lượng vì bậc học mầm non yêu cầu rất khác với bậc phổ thông.

Cũng theo ông Nhạ, chất lượng giáo viên ở bậc mầm non là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng bạo hành ở các lớp học mầm non hiện nay. 

Ông Nhạ cho biết, để giải quyết tình trạng này, Bộ GD-ĐT đang giao cho các trường sư phạm xây dựng chương trình cử nhân mầm non và cao đẳng mầm non văn bằng 2 để đào tạo lại số giáo viên phổ thông dôi dư và đưa về dạy ở cấp mầm non vốn đang thiếu giáo viên. Theo ông Nhạ, chương trình này sẽ được thiết kế bài bản, khoa học để nâng cao chất lượng giáo viên và sẽ được sử dụng chung cho cả nước.

Các thầy cô giáo sau khi được đào tạo sẽ có một văn bằng riêng độc lập với bằng đã có. Tuy nhiên, những nội dung kiến thức đã được đào tạo trước đó sẽ được chuyển đổi sang văn bằng mới. Bộ trưởng Nhạ cũng chỉ đạo, để giảm khó khăn cho các thầy cô giáo và địa phương, chương trình sẽ được thiết kế để có thể học từ xa, học online để giảm tải cho các trường sư phạm.

Bên cạnh việc xây dựng chương trình, Bộ GD-ĐT cũng làm việc với các sở giáo dục và các địa phương để thống kê chính xác số lượng giáo viên thừa thiếu ở các cấp học ở từng địa phương. Trên cơ sở này, Bộ sẽ giao nhiệm vụ cho hệ thống các trường sư phạm trong cả nước để phối hợp với địa phương đào tạo lại số lượng giáo viên dôi dư ở bậc phổ thông để về dạy ở mầm non.

Theo kế hoạch, việc xây dựng chương trình sẽ do Trường ĐH Sư phạm Hà Nội chủ trì và sẽ hoàn thành trong trong tháng 1/2017. Kể từ tháng 2 sẽ bắt đầu triển khai sau khi thống nhất với các trường cũng như có số liệu thống kê chính thức từ các địa phương.

Không phải giáo viên nào cũng có thể dạy mầm non

GS Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, đơn vị chủ trì xây dựng khung chương trình cử nhân, cao đẳng mầm non văn bằng 2 cho biết, sau khi trao đổi với các trường sư phạm thì thấy đối tượng đào tạo lại khác nhau, do vậy, chương trình sẽ được thiết kế linh hoạt.

"Một sinh viên khoa văn ra thì đã học văn học trẻ em nhưng sinh viên khoa toán thì không. Vì vậy, chúng tôi đã cân nhắc rất kỹ, rà soát từng tí một" - ông Minh cho hay. Ông Minh cho biết, theo chương trình đang được thiết kế thì sẽ bao gồm 54 tín chỉ và học trong 3 học kỳ.

"Thuận lợi là các thầy cô đều đang làm việc trong hệ thống do đó thời gian thực tập có thể làm ngay với các trường nên có thể cân nhắc. Với những trường hợp ngành học gần với hệ sư phạm mầm non cỡ 80% thì thời lượng đào tạo có thể rút ngắn hơn nữa".

Theo ông Minh, các chương trình sẽ được xây dựng thành module và xây dựng trang web để giáo viên tham gia đào tạo có thể tải về học từ xa. Khi nào kiểm tra làm được thì sẽ được thi để cấp bằng.

{keywords}
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ trong buổi làm việc với các trường ĐH sư phạm về việc xây dựng chương trình để đào tạo lại các giáo viên phổ thông đưa về dạy ở bậc mầm non hôm 7/1. Ảnh: Lê Văn.

Theo kế hoạch, nhóm xây dựng chương trình sẽ hoàn thành khung chương trình trong tháng 1 và bắt tay ngay vào triển khai. Tuy nhiên, ông Minh cũng kiến nghị Cục Nhà giáo cân nhắc xem xét chế độ đối với các giáo viên chuyển đổi vì xếp hạng của giáo viên phổ thông khác với giáo viên mầm non, cơ hội thăng tiến cũng khác.

Trong khi đó, ông Hoàng Đức Minh, Cục trưởng Cục Nhà giáo, Bộ GD-ĐT cho rằng, việc thừa thiếu cục bộ không diễn ra như nhau ở tất cả các tỉnh. Có tỉnh thừa nhiều giáo viên phổ thông nhưng không thiếu giáo viên mầm non do đó việc tính toán số liệu phải cân nhắc trên số liệu của nhiều tỉnh.

Bên cạnh đó, ông Minh cho rằng, cũng phải tính toán đến xu hướng của việc thừa thiếu này. Việc thiếu giáo viên mầm non có thể chững lại do các trường CĐ hiện nay vẫn đang đào tạo giáo viên bậc học này.

Cho rằng giáo viên mầm non có những yêu cầu đặc thù, PGS-TS Phạm Hồng Quang, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Thái Nguyên nêu quan điểm cần phải tuyển chọn đầu vào để đảm bảo chất lượng cho bậc mầm non.

"Giáo viên mầm non chủ yếu là giáo dưỡng là chính. Vì vậy, cô giáo mà không biết múa, biết hát, không biết tiếp cận với trẻ bằng ngôn ngữ, tình cảm thì chắc chắn không thể làm giáo viên mầm non được" - ông Quang khẳng định.

Từ đó, ông Quang cho rằng, việc chuyển giáo viên từ cấp trên xuống cấp tiểu học thì có thể không nhưng làm giáo viên mầm non thì phải "test" kỹ đầu vào để đo, thậm chí phải phỏng vấn để có thể tuyển được.

Bên cạnh đó, ông Quang cho rằng, chương trình đào tạo lại các giáo viên phổ thông dôi dư phục vụ cho bậc mầm non ngoài phần kiến thức mang tính chất lý thuyết, có thể học online thì phải chú ý tới việc thực hành.

"Các trường phải xuống trực tiếp tại các địa bàn cầm tay chỉ việc thì giáo viên mầm non, tiểu học mới tốt được chứ đánh gia theo kiểu gọi là công nghệ quản lý đào tạo thì chưa ổn lắm" - ông Quang kiến nghị.

Ông Quang cũng cho rằng, việc đào tạo lại giáo viên chỉ mang tính chất tình huống trong một giai đoạn nhất định. Do vậy, cần phải tính đến chương trình dài hạn đối với các trường sư phạm, nhất là việc chuyển đổi sang chương trình đào tạo các giáo viên tích hợp để phù hợp với việc đổi mới chương trình và sách giáo khoa phổ thông sắp tới.

70 ngàn cử nhân sư phạm dôi dư ở đâu ra?

Trao đổi tại hội nghị, ông PGS-TS Phạm Hồng Quang, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Thái Nguyên đề nghị sớm công bố dữ liệu thật về việc thừa thiếu giáo viên ra sao. Bởi lẽ, khi nghe tới con số thừa 70 ngàn giáo viên nhưng khi truy xuất nguồn gốc thì nó "không ở đâu ra cả", không đảm bảo tính khoa học, minh bạch. 

Bên cạnh đó, cũng cần định nghĩa rõ thế nào là thiếu, là thừa. "Nếu theo báo cáo hàng năm thì cứ làm giáo viên mới tích vào còn nếu làm cán bộ tuyên huấn của địa phương, hay một công việc nào khác thì bỏ ra ngoài. Do đó số liệu thừa, thiếu sẽ không chính xác".

Giải thích về vấn đề này, ông Hoàng Đức Minh, Cục trưởng Cục Nhà giáo, cho biết, số liệu 70 ngàn cử nhân sư phạm thất nghiệp tới năm 2020 là do Vụ Kế hoạch Tài chính của Bộ lấy số lượng sinh viên sư phạm tốt nghiệp mỗi năm trừ đi số lượng giáo viên về hưu thì mỗi năm dư khoảng 15-17 ngàn. 

Do đó, nếu tính tới năm 2020 thì cả nước sẽ dư khoảng 70 ngàn hoặc nhiều thì 90 ngàn giáo viên. "Đây chỉ là cách trừ cơ học và cũng không tính tới việc các thầy cô ra trường có thể làm công việc khác" - ông Minh cho hay.

Theo ông Minh, theo thống kê từ các sở giáo dục địa phương, hiện tại, có khoảng hơn 40 ngàn giáo viên thừa trong định biên, chủ yếu là giáo viên phổ thông trung học.

Lê Văn - Lê Huyền

Sẽ rà soát, đào tạo lại giáo viên được điều chuyển dạy mầm non và tiểu học

Sẽ rà soát, đào tạo lại giáo viên được điều chuyển dạy mầm non và tiểu học

Bộ GD-ĐT vừa có công văn đề nghị Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương phối hợp thực hiện rà soát, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên THCS và THPT được điều chuyển dạy mầm non và tiểu học trong thời gian tới.

">

Đào tạo lại 40.000 giáo viên phổ thông thừa về dạy mầm non

友情链接