Soi kèo phạt góc Nice vs Lille, 19h ngày 29/1
相关文章
- 、
-
Nhận định, soi kèo Getafe vs Betis, 0h30 ngày 24/2: Cân bằng -
Chủ tịch Bình Định: Cải cách hành chính để phát triển kinh tếChủ tịch UBND tỉnh Bình Định, Phạm Anh Tuấn cho biết, cải cách hành chính là một trong những giải pháp đột phá để phát triển kinh tế - xã hội. Chủ tịch Bình Định đồng thời yêu cầu các đơn vị khẩn trương rà soát, đẩy nhanh tiến độ triển khai, thường xuyên kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện các nhiệm vụ liên quan đến công tác cải cách hành chính được Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, Ủy ban nhân dân tỉnh, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh giao…với nhiệm vụ trọng tâm là cải cách thủ tục hành chính và chuyển đổi số; kịp thời nhân rộng các mô hình mới, cách làm sáng tạo đã phát huy hiệu quả trong thực tiễn.
Cùng với đó, tập trung rà soát, nghiên cứu, đề xuất đơn giản hóa thành phần hồ sơ thủ tục hành chính; tăng cường thực hiện liên thông thủ tục hành chính; thực hiện tái cấu trúc quy trình giải quyết để cung cấp dịch vụ công trực tuyến, nhất là đối với những thủ tục hành chính thiết yếu liên quan đến người dân, doanh nghiệp. Đồng thời, đẩy nhanh tiến độ số hoá thành phần hồ sơ, kết quả giải quyết thủ tục hành chính để sử dụng hiệu quả dữ liệu số hóa phục vụ nâng cao chất lượng cung cấp dịch vụ công trực tuyến. Từng cơ quan, đơn vị, địa phương phải có hành động cụ thể, giải pháp thiết thực để thúc đẩy người dân, doanh nghiệp ưu tiên sử dụng dịch vụ công trực tuyến…
Bên cạnh đó, các cơ quan, đơn vị cần rà soát, đề xuất sửa đổi, bổ sung, hoàn thiện các quy định về công tác cán bộ và chính sách cán bộ; tăng cường phân cấp, phân quyền, cá thể hóa trách nhiệm đi đôi với kiểm tra, giám sát; chấn chỉnh tác phong, lề lối làm việc, nâng cao trách nhiệm trong thực thi công vụ của cán bộ, công chức với tinh thần dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung, thúc đẩy đổi mới, sáng tạo. Tiếp tục rà soát, thực hiện sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh; tiếp tục đổi mới cơ chế quản lý, cơ chế tài chính…
Tỉnh Bình Định đang đẩy mạnh chuyển đổi số Ông Phạm Anh Tuấn cũng giao Văn phòng UBND tỉnh theo dõi, đôn đốc việc thực hiện hiệu quả hơn nữa Đề án 5299 gắn với hoàn thành các chỉ tiêu được Thủ tướng Chính phủ giao cho địa phương tại Đề án 06; phát huy vai trò của cơ quan Thường trực công tác cải cách thủ tục hành chính ở địa phương; ưu tiên tái cấu trúc quy trình thực hiện thủ tục hành chính để cung cấp dịch vụ công trực tuyến đối với các thủ tục phát sinh số lượng hồ sơ giao dịch lớn.
Sở Nội vụ rà soát, kiểm tra, theo dõi, đôn đốc các cơ quan, đơn vị, địa phương thực hiện hiệu quả các chỉ tiêu, nhiệm vụ trong Kế hoạch thực hiện Chương trình hành động số 09; thường xuyên kiểm tra, phát hiện, chấn chỉnh, xử lý nghiêm các trường hợp cán bộ, công chức, viên chức vi phạm văn hóa công vụ trong giao tiếp, ứng xử với người dân, doanh nghiệp trong thi hành công vụ.
Bên cạnh đó, giao Sở TT&TT khẩn trương triển khai xây dựng Kho dữ liệu dùng chung của tỉnh. Công an tỉnh tiếp tục theo dõi, kiểm tra, đôn đốc tiến độ thực hiện các nhiệm vụ, chỉ tiêu liên quan thuộc Đề án 06; trong đó nghiên cứu tham mưu triển khai các mô hình điểm ứng dụng những tiện ích được phát triển từ nền tảng Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư theo yêu cầu của Bộ Công an…
Ban Thường vụ Tỉnh đoàn phối hợp với Công an tỉnh và các cơ quan có liên quan tiếp tục phát huy hiệu quả hoạt động của mô hình “Tổ công nghệ số thanh niên”, “Đội thanh niên tình nguyện thực hiện dịch vụ công trực tuyến” đối với công tác thông tin, tuyên truyền, hướng dẫn, hỗ trợ người dân đăng ký, kích hoạt, sử dụng tài khoản định danh điện tử mức độ 2 để thực hiện dịch vụ công trực tuyến gắn với thực hiện các chỉ tiêu, nội dung, nhiệm vụ được giao tại Đề án 5299 của Ủy ban nhân dân tỉnh.
Hải Dương và nhóm PV, BTV"> -
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản trị nhân sự tiếp tục gia tăngCác chuyên gia bàn về tối ưu năng lực nhân sự bằng sức mạnh của công nghệ tại Hội nghị TalentX 2023. Trao đổi tại hội nghị, các chuyên gia cũng chia sẻ rằng, các giải pháp quản trị nhân sự hiện đại không chỉ dừng lại ở mức đo đếm KPI, hiệu quả, năng suất làm việc của người lao động, tối ưu hóa hiệu suất nữa, mà đã giúp xây dựng được những chương trình tăng trải nghiệm làm việc của nhân viên, và thiết kế những chương trình đào tạo, phát triển con người, phát triển lộ trình nghề nghiệp một cách phù hợp, cá nhân hóa cho từng nhân sự.
Thậm chí, dựa trên những dữ liệu tổng hợp từ công việc, quan hệ xã hội trên môi trường thực và ảo…, có những doanh nghiệp đang ứng dụng công nghệ AIgiúp phát hiện sớm những nhân viên chưa/ không hài lòng (hoặc có cảm xúc tiêu cực), những nhân viên đang có vấn đề trong công việc, những nhân viên đang làm việc không hiệu quả…
Điều này giúp cho bộ phận nhân sự có những hành động sớm để khắc phục, để đưa ra các chương trình/chính sách hiệu quả hơn giúp giữ chân nhân viên.
Bà Nguyễn Thị Thu Hiền, Giám đốc Quan hệ Khách hàng, Udemy Business tại Việt Nam chia sẻ về xu hướng nâng cấp kỹ năng CNTT cho nhân lực. Vấn đề đào tạo, đào tạo lại cho đội ngũ nhân sự của doanh nghiệp trong bối cảnh yêu cầu, đòi hỏi của công việc trong kỷ nguyên số cũng được đặt ra.
Dẫn ra nghiên cứu của Diễn đàn kinh tế thế giới về tỷ lệ lao động giữa máy móc với con người năm 2022 là 34% - 66%, dự báo tỷ lệ này sẽ là 43% - 57% vào năm 2027, bà Nguyễn Thị Thu Hiền, Giám đốc Quan hệ Khách hàng, Udemy Business tại Việt Nam nhận định, trí tuệ nhân tạo, nhất là AI tạo sinhđang đẩy nhanh sự dịch chuyển của tỷ lệ lao động giữa con người và máy.
Theo bà Nguyễn Thị Thu Hiền, Diễn đàn kinh tế thế giới còn đưa ra dự đoán khoảng 44% kỹ năng cốt lõi của người lao động sẽ thay đổi trong 5 năm tới.
Trong bối cảnh đó, chiến lược phát triển nguồn nhân lực của nhiều doanh nghiệp vẫn là đầu tư vào đào tạo, học tập để đào tạo lại công việc cũng như tiếp tục tăng tốc chuyển đổi số.
Xu hướng trên phần nào được phản ánh qua dữ liệu từ 64 triệu người học cá nhân trên toàn cầu, hơn 220.000 khóa học và trên 15.000 doanh nghiệp sử dụng nền tảng học tập Udemy.
Theo thống kê, về công nghệ, bên cạnh các kỹ năng được học nhiều như các ngôn ngữ lập trình Python, Java và các chứng chỉ của Microsoft, AWS, nền tảng Udemy cũng ghi nhận sự phát triển nhanh của các khóa học về kỹ năng mới.
Đáng chú ý, dữ liệu từ nền tảng học Udemy trên toàn cầu cho thấy, thời gian vừa qua, xét cả về lĩnh vực kinh doanh và công nghệ, 3 khóa được học nhiều hơn cả là ChatGPT, Java và kỹ năng bán hàng.
“Tại Việt Nam, các khóa học phổ biến vẫn là web, lập trình, các chứng chỉ IT đang chiếm tỷ trọng chủ yếu. Thời gian học trên Udemy bình quân của 1 người Việt Nam là khoảng 7 - 8 giờ/tháng, cao hơn so với mức bình quân người học toàn cầu hiện nay là 4,9 giờ/tháng”, bà Nguyễn Thị Thu Hiền thông tin thêm.
Ông Phan Hồ Hà Phương, Trưởng phòng giải pháp AI của FPT Smart Cloud tại TalentX 2023. Nhận định AI và AI tạo sinh sẽ tạo ra sự thay đổi mạnh mẽ cơ cấu nhân lực cũng như hoạt động quản trị nguồn nhân lực, ông Phan Hồ Hà Phương, Trưởng phòng giải pháp AI của FPT Smart Cloud phân tích: Điều này tạo ra cơ hội lẫn thách thức cho người lao động.
Công nghệ giúp tự động hóa và giản lược các công việc lặp đi lặp lại, nhân sự các doanh nghiệp có thể dành nhiều thời gian hơn cho những công việc mang lại giá trị cao hơn.
Mặt khác, dưới sức ép phải liên tục cải tiến, nâng cao năng lực, một khảo sát chỉ ra rằng, trên 90% nhân viên mong muốn doanh nghiệp có phương pháp đào tạo thông minh, liên tục.
Trong đó, ở 90% doanh nghiệp cho rằng việc chuyển sang đào tạo trên mobile mang đến lợi ích & hiệu quả cao hơn.
Trong bối cảnh đó, FPT Smart Cloud đã nghiên cứu và cho ra mắt giải pháp FPT AI Mentor dành riêng cho hoạt động đào tạo của doanh nghiệp.
FPT AI Mentor là giải pháp tự động hóa, cá nhân hóa quy trình đào tạo bởi AI, giúp nâng cao chất lượng đào tạo nhân viên, cải thiện kiến thức và năng lực; đồng thời hỗ trợ trả lời mọi thắc mắc nghiệp vụ cho cán bộ nhân viên.
Với nhiều tính năng như khởi tạo kho tri thức theo từng nghiệp vụ, sản phẩm... dưới dạng sơ đồ tri thức, thiết lập quy trình kiểm tra đánh giá toàn diện cũng như tự động khuyến nghị nội dung cải thiện phù hợp cho kho tri thức doanh nghiệp, FPT AI Mentor giúp các doanh nghiệp đánh giá chất lượng 100% nhân viên theo quy trình sát sao, cá nhân hóa lộ trình nâng cao năng lực cho từng nhân viên, đồng thời, cung cấp hệ thống báo cáo chuyên nghiệp cho các cấp lãnh đạo.
Bên cạnh đó, việc ứng dụng các giải pháp AI khác như voicebot, chatbot, xử lý tài liệu thông minh... cũng sẽ giúp tối ưu hóa quy trình tuyển dụng, mang lại trải nghiệm tích cực cho nhân viên.
Trí tuệ nhân tạo khởi động kỷ nguyên mới của y học chính xác
Với khả năng phân tích lượng dữ liệu khổng lồ và phát hiện các mẫu mà mắt người không thể nhìn thấy, trí tuệ nhân tạo đang thay đổi cách chẩn đoán và phân loại bệnh."> -
Trường Mầm non Bạch Đằng Trường học thành điểm cách ly tập trung Covid75 trẻ mầm non mặc áo mưa Trường mầm non Bạch Đằng đi cách ly tập trung chiều qua 2/2. Ảnh: Zing Trao đổi với VietNamNet, lãnh đạo thị xã Kinh Môn, tỉnh Hải Dương cho biết, sau khi nhận được thông tin cháu B.H.V, lớp mẫu giáo 4 tuổi Trường Mầm non Bạch Đằng (xã Bạch Đằng, thị xã Kinh Môn) nhiễm Covid-19, cơ quan chức năng đã khẩn trương truy vết các trường hợp tiếp xúc gần.
Theo đó, lực lượng chức năng đã truy vết được 119 trường hợp F1, trong đó có 75 bạn học của cháu bé, 10 giáo viên của trường và một số người dân trong khu vực.
Ngay lập tức, Trường Mầm non Bạch Đằng cũng đã được thiết lập làm cơ sở cách ly tập trung cho các cháu nhỏ. 75 phụ huynh học sinh cũng vào trong khu cách ly để chăm sóc cho các cháu.
Ban Chỉ đạo phòng, chống Covid-19 thị xã Kinh Môn đã phun khử khuẩn toàn bộ trường mầm non, huy động 200 giường, lắp thêm bình nóng lạnh và một số đồ dùng để phục vụ sinh hoạt cho người cách ly.
Trường Tiểu học thị trấn Lai Cách (Hải Dương)
Sau khi CDC Hải Dương thông báo kết quả bệnh nhân Đ.N.Đ, trú tại Cẩm Giàng dương tính với Covid-19, địa phương đã lấy mẫu xét nghiệp với người thân trong gia đình của bệnh nhân này.
Kết quả xét nghiệm lần 1 cho thấy cháu Đ.G.B, SN 2011, học sinh lớp 4D Trường Tiểu học Lai Cáchcó kết quả dương tính. Cháu B. là con của bệnh nhân 1851.
Vì vậy, ngay trong đêm qua và sáng nay, hơn 100 học sinh khối lớp 4 của Trường Tiểu học Lai Cách (Cẩm Giàng, Hải Duơng) đã được lấy mẫu xét nghiệm và di chuyển tới cách ly tại Trường Tiểu học thị trấn Lai Cách.
Hơn 100 học sinh khối lớp 4 của Trường Tiểu học Lai Cách (Cẩm Giàng, Hải Duơng) đã được lấy mẫu xét nghiệm và di chuyển tới cách ly tại Trường Tiểu học thị trấn Lai Cách. Tỉnh Hải Dương cũng đã yêu cầu ngành giáo dục, ngành y tế và các cấp hội chăm lo sức khoẻ, tinh thần cho các cháu nhỏ khi đi cách ly.
Trường Mầm non Phạm Thái (Hải Dương)
Do liên quan các ca mắc Covid-19, 65 học sinh tiểu học tại thị xã Kinh Môn được đưa đi cách ly tập trung ngay trong đêm 30/1. Địa điểm cách ly tập trung là Trường Mầm non Phạm Tháivà Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên thị xã.
Hình ảnh khuôn viên khu cách ly tại Trường Mầm non Phạm Thái Cùng đi có 11 thầy cô giáo và một số phụ huynh học sinh để chăm sóc, bảo đảm ổn định cuộc sống của các cháu trong khu cách ly.
Trước đó, qua xét nghiệm đã có 2 cháu là học sinh lớp 4 của Trường Tiểu học Hiến Thành và học sinh lớp 2 của Trường Tiểu học Lê Ninh dương tính với SARS-CoV-2. Hiện nay, các cháu đang được điều trị tại Trung tâm Y tế thị xã.
Trường THCS Sao Đỏ (TP Chí Linh, Hải Dương)
Do một giáo viên trong trường dương tính với SARS-CoV-2, hơn 180 học sinh, cán bộ, giáo viên Trường THCS Sao Đỏ cùng đi cách ly tập trung.
Học sinh thực hiện cách ly tập trung tại Trường THCS Sao Đỏ. Ảnh: Báo Hải Dương Chiều tối ngày 1/2, ông Bùi Đình Thắng, Hiệu trưởng Trường THCS Sao Đỏ (TP Chí Linh) cho biết, 138 học khối lớp 6 của trường thuộc diện F1 tiếp xúc gần với bệnh nhân số 1814 đã đến trường để cách ly. Trước đó, tối 31/1, 46 cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường có tiếp xúc gần với bệnh nhân này cũng đã thực hiện cách ly tập trung tại trường, một số cách ly tại các địa điểm khác.
Trường THCS Sao Đỏ là điểm cách ly y tế tập trung thứ 13 của TP Chí Linh. Đây là điểm cách ly đặc biệt khi chỉ có cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh nhà trường. Trường đã bố trí 25 phòng rộng rãi với đầy đủ điện, nước phục vụ cách ly.
Trường Tiểu học Xuân Phương (Hà Nội)
Còn tại Hà Nội, sáng sớm ngày 31/1, gần 80 người, trong đó có giáo viên chủ nhiệm và 35 học sinh lớp 3E Trường Tiểu học Xuân Phương đã đi cách ly tập trung. Nguyên nhân là cháu N.Đ.N.K (học sinh lớp 3E), con của bệnh nhân 1694 (công nhân Nhà máy Z153 - Cục Kỹ thuật, Bộ Quốc phòng) được xác định mắc Covid-19.
Quận Nam Từ Liêm lấy Trường Tiểu học Xuân Phương làm khu cách ly tại chỗ.
Trường Tiểu học Xuân Phương đã trở thành khu cách ly tập trung cho học sinh và giáo viên nhà trường. Ảnh: Thanh Hùng Bà Lê Thị Tuyết Lan - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Xuân Phương - cho biết diện tích các phòng trong trường từ 52m2-78m2. Điều kiện cách ly cho học sinh rất thuận lợi, 4 học sinh và 4 phụ huynh ở 1 phòng.
Sau khi có quyết định thành khu cách ly, UBND quận Nam Từ Liêm đã cho lắp đặt thêm 16 bình nóng lạnh phục vụ học sinh. Sở GD-ĐT Hà Nội và Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội cũng tặng thêm cho cô trò và phụ huynh trong khu cách ly các máy giặt và một số vật dụng cần thiết khác.
Hầu hết học sinh có người nhà đi cùng để tiện chăm sóc.
Phương Chi(tổng hợp)
Dòng tin nhắn cảm động trong khu cách ly của học trò Hà Nội
Dù chỉ thuộc diện F2, song nữ hiệu trưởng và tất cả các thành viên ban giám hiệu hiện đang sinh hoạt ngay tại trường, sát với khu cách ly tập trung để tiện quan tâm, hỗ trợ giáo viên, phụ huynh và học trò.
">