您现在的位置是：NEWS > Ngoại Hạng Anh
Diễn viên Lan Phương: Tết hạnh phúc bởi chồng Tây hoàn toàn chiều theo ý vợ
NEWS2025-03-27 01:54:52【Ngoại Hạng Anh】8人已围观
简介“Bây giờ Lan Phương có gia đình nhỏ nên Tết là dịp để gia đình có thêm thời gian bên nhau. Trong nămđội tuyển bóng đá quốc gia bồ đào nhađội tuyển bóng đá quốc gia bồ đào nha、、
“Bây giờ Lan Phương có gia đình nhỏ nên Tết là dịp để gia đình có thêm thời gian bên nhau. Trong năm cả hai vợ chồng đều khá bận nên Tết tranh thủ thời gian để ở gần nhau nhất có thể. Ngoài ra cô cũng dành thời gian cùng ông xã đi thăm họ hàng. Thời gian còn lại dành cho những việc mà vợ chồng con cái thích”,ễnviênLanPhươngTếthạnhphúcbởichồngTâyhoàntoànchiềutheoývợđội tuyển bóng đá quốc gia bồ đào nha Lan Phương tâm sự.
Hỏi Lan Phương có phải vì chồng cô là người nước ngoài nên không phải chịu gánh nặng, ràng buộc về trách nhiệm lo Tết, cô thừa nhận đúng là với cô Tết rất thoải mái. “Người phương Tây không quá hình thức và cầu kỳ với những lễ nghi của họ. Khi sang đây đối với văn hóa mới, anh ấy cũng tùy theo Phương thôi. Phương chuẩn bị thế nào anh ấy sẽ hạnh phúc thế ấy thôi”, Lan Phương nói.
Lan Phương cho biết, vì nhà có con nhỏ nên cô không cúng hay thắp nhang trong nhà, nhưng cô dành một buổi đi lễ chùa để thể hiện sự thành tâm. Diễn viên Nàng dâu order quan niệm quan trọng là cái tâm, còn những nghi lễ khác cũng chỉ là hình thức.
 |
Lan Phương cho rằng Tết là thờiđiểm quý báuđể dành thời gian bên giađình nhỏ |
Sau Tết Lan Phương tiếp tục làm phim với VFC, tuy nhiên lại quay ở Sài Gòn. Đây hẳn là sự kết hợp thú vị bởi Phương được quay lại nơi mình sống, nhưng vẫn làm việc với ê kíp kịch bản của miền Bắc, cô nói đang hào hứng chờ đợi.
Năm 2019, Lan Phương có vai diễn mới mẻ, dịu dàng hơn trong Nàng dâu order, khác hẳn so với vai người phụ nữ điên loạn trong “Cả một đời ân oán”. Thành công trong sự nghiệp, gia đình êm ấm bên ông xã David và bé Lina khiến Lan Phương không giấu được hạnh phúc, sự viên mãn trong thời gian này.
(Theo Tiền Phong)
Chồng Tây cao hơn 2m bế con, hôn Lan Phương giữa chợ Tết
- Biết ông xã David đón Tết Tây ở Việt Nam, Lan Phương tâm lý dẫn chồng đi chợ mua sắm đồ trang trí nhà.
很赞哦!（17426）
相关文章
- Nhận định, soi kèo Etar vs Lokomotiv GO, 20h30 ngày 23/3: Tin vào cửa trên
- Một số đại học đề xuất bỏ xét tuyển sớm
- Cảnh sát Mỹ thẩm vấn nghi can vụ ám sát CEO bảo hiểm
- Bi hài cô gái bị vợ của người yêu cũ quấy rối
- Nhận định, soi kèo Tây Ban Nha vs Hà Lan, 02h45 ngày 24/3: la Roja đi tiếp
- Thực hư lương của tân thuyền trưởng tuyển Việt Nam
- Nộp bảo hiểm một nơi, đòi lĩnh tiền một nẻo
- Những chàng trai miền Tây lên biên cương chống dịch Covid
- Nhận định, soi kèo Minnesota Utd vs LA Galaxy, 3h30 ngày 23/3: Tiếng vọng từ quá khứ
- Sài Gòn mùa dịch: Mẹ nghèo tuyệt vọng xin giúp 10 triệu đồng cứu con ung thư
热门文章
站长推荐
Nhận định, soi kèo Slovan Ljubljana vs Jadran Dekani, 21h00 ngày 22/3:
Trưa ngày 21/1, nhận được điện thoại chúc mừng vì được Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng ký quyết định phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân năm 2020 là lúc cô Huỳnh Thị Phương Thảo (Trường Tiểu học Việt Lâm, xã Thanh Vĩnh Đông, huyện Châu Thành, tỉnh Long An) vừa kết thúc buổi dạy sáng.
Cô Thảo hết sức bất ngờ vì “Mình dạy học suốt từ sáng tới giờ, còn chưa đọc báo”.
Cô Huỳnh Thị Phương Thảo là giáo viên tiểu học duy nhất trong số 18 nhà giáo nhận danh hiệu “Nhà giáo Nhân dân” năm 2020.
"Thấy học sinh yếu, tôi không nỡ rời đi"
Cô Thảo nói mình theo nghề "gõ đầu trẻ" bởi cả hai bên gia đình nội ngoại đã từng có rất nhiều người đi dạy.
“Thấy các dì, các cậu đi dạy, tôi rất thích nên sau khi tốt nghiệp lớp 12, tôi quyết định theo ngành sư phạm”.
Sau khi tốt nghiệp loại giỏi, cô Thảo được phân công về công tác ở Trường Tiểu học Việt Lâm.
Nhà giáo nhân dân Huỳnh Thị Phương Thảo. Ảnh: Báo Long An Lúc bấy giờ, Trường Tiểu học Việt Lâm, xã Thanh Vĩnh Đông là một trong những ngôi trường thuộc vùng sâu và khó khăn nhất của huyện Châu Thành, tỉnh Long An. Khi đó, cô cũng không thể hình dung được mình sẽ gắn bó với nơi này đến ngày hôm nay.
"Bây giờ, đường xá đã thuận tiện chứ trước đó, để đi được tới trường là khá khó khăn. Cơ sở vật chất không có gì, ngồi phòng học này nhìn được sang phòng học kia..." - cô Thảo nhớ lại khi được Phòng Giáo dục phân về trường, cô không dạy ở trường chính ngay mà dạy ở điểm trường lẻ. Ở đây, trường chỉ dạy đến lớp 4, vì học sinh lớp 5 sẽ về điểm chính học.
Trường nghèo, học sinh cũng đa phần nghèo khó. Theo lời cô Thảo, sau này một số gia đình có thêm nghề nuôi tôm, chứ trước đó, và cả bây giờ, phụ huynh chủ yếu đi ghe, đi thuyền kiếm sống. Vì thế, họ ít có thời gian chăm sóc con cái.
“Học sinh của mình nhiều em chỉ ở với ông bà nội, ngoại, do ba mẹ còn bận đi kiếm sống. Ba mẹ không có thời gian, ông bà đa số không biết gì để kèm cặp cháu, nên học sinh vùng này hơi yếu, dạy cực hơn giáo viên ở thành phố” – cô Thảo chia sẻ.
Cô Thảo có nhiều sáng kiến trong việc giảng dạy. Ảnh: NVCC Tuy nhiên, cô đã gắn bó tới nay là 29 năm ở ngôi trường vùng sâu này.
“Mình cũng không muốn xin về dạy ở gần nhà. Mình dạy quen rồi không muốn đi nơi khác, cũng vì rất thương học sinh nơi đây. Dù biết dạy ở thành phố sẽ đỡ vất vả hơn, nhưng thấy học sinh yếu, tôi không nỡ rời đi”.
Cô giáo của sự sáng tạo
Sự tận tụy, tâm huyết với nghề thể hiện qua việc cô Thảo luôn đi đầu trong việc đổi mới phương pháp dạy học.
Việc kiểm tra đánh giá học sinh được cô thực hiện khách quan, công bằng theo đúng theo chuẩn kiến thức và kỹ năng.
Bên cạnh đó, cô Thảo rất sáng tạo trong việc sử dụng đồ dùng dạy học và ứng dụng công nghệ vào giảng dạy. Ngoài những thiết bị có sẵn của trường, cô còn sáng tạo nhiều đồ dùng dạy học mới để tiết học trở nên mới mẻ, đa dạng hơn.
Những bài giảng được cô Thảo soạn bằng giáo án điện tử đã khiến cho các tiết học trở nên sinh động.
Cô Thảo còn được đồng nghiệp đánh giá cao vì luôn áp dụng nhiều phương pháp giảng dạy hiệu quả như: Phương pháp bàn tay nặn bột, sơ đồ tư duy, kỹ thuật mảnh ghép… Qua đó, khiến học sinh hào hứng trong học tập, bước đầu có thói quen nghiên cứu khoa học, biết thực hành thí nghiệm để rút ra kiến thức, hiểu và nhớ nội dung bài học.
Nhà giáo nhân dân Huỳnh Thị Phương Thảo đã gắn bó với Trường Tiểu học Việt Lâm suốt 29 năm qua. Ảnh: NVCC Ngoài ra, là một số sáng kiến kinh nghiệm như: “Giúp học sinh yếu giải toán điển hình “Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó””, “Một số kinh nghiệm giảng dạy các yếu tố hình học lớp 4”, “Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp”, "Phương pháp thảo luận nhóm, tổ chức trò chơi nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Lịch sử cho học sinh lớp 4" …
Học sinh nghèo, nên cô Thảo còn nhiệt tình tham gia vận động các "mạnh thường quân" ủng hộ sách, vở cho học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn để các em an tâm học tập…
Nếu như ở nhiều trường tiểu học của các thành phố lớn, mỗi khi tổng kết học kỳ thường thấy rất nhiều học sinh giỏi thì ở ngôi trường vùng sâu này, học sinh đạt học lực trung bình đã là cả một sự nỗ lực của cả thầy và trò. Những năm học qua, các lớp học do cô Thảo chủ nhiệm có 100% học sinh đạt học lực từ trung bình trở lên, trong đó có nhiều học sinh khá, giỏi.
Sau 29 năm theo nghề dạy, nhiều học trò của cô Thảo đã trưởng thành và có cuộc sống ổn định, đóng góp cho xã hội.
“Đó là điều khiến tôi hạnh phúc” - cô Thảo bày tỏ.
Cô giáo Huỳnh Thị Phương Thảo (sinh năm 1971) nhiều năm liền là Chiến sĩ thi đua cấp huyện và tỉnh, 5 lần được nhận Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh, huyện.
Năm 2010, cô được Chủ tịch nước phong tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú.
Năm 2020, cô được Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen.
Năm 2021, cô được phong tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân.
Ngân Anh
18 nhà giáo được phong tặng danh hiệu 'Nhà giáo Nhân dân'
18 nhà giáo trên cả nước đã được Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng ký quyết định phong tặng danh hiệu “Nhà giáo Nhân dân” vì có công lớn trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo của dân tộc.
">Cô giáo lớp 4 'trường làng' nhận danh hiệu Nhà giáo Nhân dân
“Ý tưởng xuất phát từ việc thấy người dân sử dụng dược liệu Pác lừ để chữa loét miệng rất hiệu quả khi chỉ sau vài lần nhai lá là nốt nhiệt miệng biến mất. Dự án nhằm ứng dụng công nghệ bào chế hiện đại để chuyển bài thuốc dân gian thành một sản phẩm nguồn gốc thảo dược có hiệu quả điều trị bệnh, tiện dụng, an toàn và ít tác dụng phụ hơn các thuốc có nguồn gốc tổng hợp trên thị trường”, cô Nông Thị Anh Thư (giảng viên khoa Dược, Trường ĐH Y - Dược, ĐH Thái Nguyên) cho hay.
Nhóm nghiên cứu dự án. Ảnh: Thanh Hùng Còn Nguyễn Mai Quang Dương cho rằng, qua khảo sát trên thị trường, có nhiều loại kem bôi nhiệt miệng nhưng có nguồn gốc tân dược, hoặc có giá thành cao.
“Ngoài ra, cũng có một số kem bôi trị nhiệt miệng có nguồn gốc thảo dược nhưng thời gian để giảm triệu chứng thường mất cả tuần. Thuốc nguồn gốc tổng hợp cũng có nhiều và tác dụng nhanh hơn song thường không lành tính bằng các sản phẩm thảo dược.
Do đó, chúng em nghĩ việc bào chế được sản phẩm thảo dược sẽ giải quyết được vấn đề tiện dụng”, Dương nói.
Lá cây Pác lừ thường được sử dụng để đắp vết loét, trị nhiệt miệng được nhóm nghiên cứu "hô biến" thành kem bôi. Ảnh: Thanh Hùng Theo sinh viên Trần Thị Thu Uyên, để ra được sản phẩm nhóm phải thực hiện rất nhiều công đoạn và các em hỗ trợ giảng viên trong tất cả các khâu từ tìm nguyên liệu, bào chế cho đến khi đóng tuýp.
Về quy trình, sau khi thu hái cây dược liệu, nhóm cho dịch chiết của dược liệu ban đầu vào máy cất thu hồi dung môi để thu được cao dược liệu. Sản phẩm được bào chế dưới dạng kem bôi từ cao khô dược liệu được chiết bằng dung môi ethanol 70% bằng phương pháp ngâm (đã được loại tạp phối hợp với các tá dược tăng tính thấm vào tổ chức da niêm mạc nhằm tăng tác dụng).
Giảng viên Nông Thị Anh Thư và em Nguyễn Mai Quang Dương bên máy cất thu hồi dung môi. Đây là công đoạn để thu cao dược liệu. Ảnh: Thanh Hùng Do ứng dụng công nghệ chiết xuất cao phân đoạn không làm mất hoạt chất và bào chế để tạo nên sản phẩm, điểm mạnh của kem bôi này là tăng tác dụng chống viêm, giảm loét hơn so với cách nhai lá của bà con. Ngoài ra, không gây nóng rát và kích ứng da khi bôi.
Đặc biệt, do nguyên liệu rẻ tiền nên giá thành không quá cao. Hiện nhóm, tính toán giá thành dự kiến của một tuýp kem bôi này là 55.000 đồng.
Cô trò học hỏi lẫn nhau
Để có được sản phẩm đến ngày hôm nay, theo cô Thư cũng nhờ vào sự tâm huyết và hỗ trợ của các sinh viên trong nhóm. “Nhiều hôm, 9, 10 giờ tối vẫn thấy sinh viên nhắn tin góp ý hoàn thiện sản phẩm. Một lần có bạn nêu ý tưởng phát triển hướng nghiến cứu bằng việc kết hợp dược liệu vào băng đô y tế để cầm máu nhanh cho người bệnh. Từ câu hỏi của sinh viên, mình nhen nhóm thêm những ý tưởng mới. Tôi thấy cũng học thêm được rất nhiều từ chính các sinh viên”, cô Thư nói.
Quá trình quấy cao dược liệu. Ảnh: Thanh Hùng Không chỉ vậy, cô Thư cho hay cô trò học hỏi được thêm rất nhiều điều ngoài việc nghiên cứu khoa học như phân tích dự báo thị trường, tìm nguồn nguyên liệu, kế hoạch đầu tư, marketing, phát triển sản phẩm, sự chấp nhận của khách hàng về mức giá sao cho có lợi nhuận sau chi phí,…
“Những điều đó thậm chí còn khó khăn hơn nghiên cứu khoa học”, cô Thư nói điều mà cô trò trải nghiệm khi theo đuổi dự án.
Cô Dương Ngọc Ngà (giảng viên Trường ĐH Y - Dược, ĐH Thái Nguyên) cho hay từ lúc lên ý tưởng đến khi có được sản phẩm bước đầu như ngày hôm nay, cả nhóm đã phải mất 2 năm.
“Làm những đề tài như thế này rất vất vả. Bởi việc thử nghiệm trên chuột mẫu cũng phải theo dõi, đánh giá trong nhiều tháng, rồi việc cất dược chất cũng không phải một lần ăn ngay,… Chúng tôi cũng thường phải động viên các thành viên trong nhóm, đặc biệt là các sinh viên rằng đã làm khoa học thì phải kiên trì và chấp nhận đầu tư thời gian”, cô Ngà nói.
Còn Quang Dương và Thu Uyên cho hay, tham gia nghiên cứu khoa học giúp các em rèn luyện tính tỉ mỉ, cẩn thận - những yêu cầu cao nhất với chuyên ngành y dược mà các em theo đuổi.
“Đóng góp một phần vào công trình nghiên cứu này, nhưng những thành công bước đầu cũng giúp em tự tin hơn trong việc tham gia các dự án nghiên cứu khoa học, khởi nghiệp trong tương lai”, Thu Uyên nói.
Hiện, sản phẩm này đang được thử nghiệm trên con vật. Thời gian tới, nhóm tính toán thử nghiệm lâm sàng trên người.
Cô Thư cho biết, hướng phát triển trong tương lai của nhóm là nghiên cứu và đa dạng hóa sản phẩm như các dạng bào chế khác của kem bôi như chế dung dịch súc miệng, kem bôi viêm da, viên ngậm, hoặc gạc dán vết thương,...
GS.TS Phạm Hồng Quang, Giám đốc ĐH Thái Nguyên cho hay, lan tỏa tinh thần khởi nghiệp ngoài việc nghiên cứu khoa học là điều mà ĐH Thái Nguyên hướng tới.
“Nhà trường không đặt ra vấn đề có những ý tưởng sáng tạo mang tính chất viển vông mà cái chính là cho các sinh viên được trải nghiệm. Như vậy, trong môi trường thực tập thực tế của sinh viên, có thể nảy nở ra những ý tưởng sáng tạo và rồi thầy trò cùng nhau nuôi dưỡng ý tưởng đó, gắn với thực tiễn hoạt động của các em”, GS Quang nói.
Thanh Hùng
Máy rửa xe tự động giá 100 triệu của sinh viên Đà Nẵng
Thấy nhu cầu rửa xe của người dân sau các trận mưa lũ, nhóm sinh viên Trường ĐH Bách khoa (ĐH Đà Nẵng) đã chế tạo 1 máy rửa xe máy tự động. Đây cũng là sản phẩm được doanh nghiệp đặt hàng.
">Cô trò trường y chế kem bôi trị nhiệt miệng độc đáo từ lá cây
- Tin sốt dẻo từ Express, Jose Mourinho lên kế hoạch "giải cứu" David Luis khỏi mớ hỗn độn Chelsea và Conte, bằng cách đưa học trò cũ này về MU có thể là ngay trong kỳ chuyền nhượng mùa Đông - đầu 2018.Arsenal mưu đồ đánh cắp 3 "hàng hot" MU">Tin chuyển nhượng MU: MU bất ngờ 'giải cứu' David Luiz khỏi Chelsea
Nhận định, soi kèo Ba Lan vs Lithuania, 2h45 ngày 22/3: Không dễ dàng
Với việc AFF Cup 2020 lùi lại thời gian tổ chức đến cuối năm 2021, giúp HLV Park Hang Seo cùng tuyển Việt Nam tập trung toàn lực cho mục tiêu vượt qua vòng loại thứ 2 World Cup 2022 khu vực châu Á.
Hiện tại, thầy trò HLV Park Hang Seo đang xếp nhất bảng G sau 5 trận bất bại. Đối thủ chính cạnh tranh vé đi tiếp của tuyển Việt Nam có Malaysia, Thái Lan và UAE, trong đó Malaysia bám ngay phía sau với 2 điểm ít hơn.
Tuyển Việt Nam có trận đấu then chốt với tuyển Malaysia HLV Park Hang Seo xác định trận làm khách tại Malaysia ngày 30/3/2021 mang tính then chốt. Nếu tuyển Việt Nam có một kết quả tốt, cánh cửa đi tiếp sẽ ở rất gần.
Lợi thế rất lớn của tuyển Việt Nam là các cầu thủ vẫn được thi đấu tại giải VĐQG, Cúp Quốc gia, hạng Nhất... trong điều kiện dịch Covid-19 được kiểm soát tốt. Tuy nhiên, chiến lược gia người Hàn Quốc cũng có nhiều nỗi lo, từ con người đến vận hành lối chơi qua 2 trận đấu với đàn em U22 Việt Nam vừa qua.
Bốn tháng căng sức của thầy Park
Sau chiến dịch vòng loại World Cup 2022, HLV Park Hang Seo có khoảng 3-4 tháng để tuyển quân ở V-League, trước khi bước vào giai đoạn căng thẳng với liên tiếp 3 nhiệm vụ rất quan trọng.
HLV Park Hang Seo có nhiều nhiệm vụ trọng trọng trong năm 2021 Theo kế hoạch, ông Park cùng U22 Việt Nam dự vòng loại U23 châu Á 2022 từ ngày 23/10 tới 31/10. Vòng loại sẽ có 3 trận, chưa xác định địa điểm tổ chức. Đây là giải đấu mà U23 Việt Nam đã làm nên kỳ tích ở Thường Châu 2018, nhưng không thành công tại VCK châu Á 2020 diễn ra tại Thái Lan đầu năm 2020.
Sau giải đấu trên, HLV Park Hang Seo sẽ không có thời gian nghỉ ngơi vì phải chuẩn bị cho SEA Games trên sân nhà, kéo dài từ giữa tháng 11 tới ngày 2/12. Nếu vào chung kết, U22 Việt Nam sẽ có 7 trận đấu. Bảo vệ HCV là một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất trong hợp đồng hiện tại của HLV Park Hang Seo với bóng đá Việt Nam.
Sau SEA Games đúng 3 ngày, thầy Park lại dẫn dắt tuyển Việt Nam bước vào chiến dịch AFF Cup từ ngày 5/12 tới ngày 1/1/2022, cũng với nhiệm vụ bảo vệ ngôi vương.
V-League hứa hẹn hấp dẫn
Như vậy, trong năm 2021, HLV Park Hang Seo cùng 2 đội tuyển Việt Nam và U22 dự 4 giải đấu lớn, thi đấu hơn 20 trận chưa tính các hoạt động giao hữu. Đây là lịch thi đấu dày đặc, căng thẳng nhất với chiến lược gia người Hàn Quốc kể từ ngày sang Việt Nam làm việc.
Với những chuyển động rất sôi động trên thị trường chuyển nhượng như bản hợp đồng bom tấn Lee Nguyễn, HLV Kiatisuk tái hợp bầu Đức, Công Phượng trở lại HAGL…V-League 2021 rất đáng chờ đợi.
Riêng 3 CLB Viettel, Hà Nội và Sài Gòn có thêm những nhiệm vụ quan trọng ở sân chơi châu Á, vì thế tất cả buộc phải có sự chuẩn bị tốt nhất, đặc biệt là nhân sự.">Bóng đá Việt Nam 2021, 4 tháng căng sức của HLV Park Hang Seo
Thủ tướng nhấn mạnh, trong những năm qua, chất lượng giáo dục các cấp đều được nâng lên, được quốc tế ghi nhận, đánh giá cao.
Theo báo cáo năm 2020 của Ngân hàng Thế giới về Vốn nhân lực, chỉ số vốn nhân lực của Việt Nam đứng thứ 38 trên 174 nền kinh tế. Trong đó, tiêu chí về kết quả giáo dục của Việt Nam đứng thứ 15, tương đương với các nước như Hà Lan, Thụy Điển... Học sinh tiểu học của Việt Nam thường đứng tốp đầu các nước ASEAN ở năng lực đọc, hiểu, viết và toán.
Trong các đợt đánh giá PISA của Tổ chức OECD, Việt Nam cũng đạt nhiều kết quả vượt trội số trung bình của các nước trong khối.
Đến nay, Việt Nam có 4 trường đại học nằm trong tốp 1.000 thế giới; 11 trường đại học nằm trong tốp các trường đại học hàng đầu châu Á; nhiều ngành, lĩnh vực đào tạo được đứng trong tốp 500 thế giới.
Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc tại lễ tuyên dương các học sinh đạt giải Olympic quốc tế năm 2020. “Trong giai đoạn 2016-2020, chúng ta đã đạt 54 Huy chương Vàng, gấp đôi số Huy chương Vàng trong giai đoạn 2011-2015”, Thủ tướng nói và cho rằng kết quả xuất sắc này của đoàn Việt Nam trong các kỳ thi Olympic quốc tế trước hết là sự nỗ lực của chính các học sinh dưới sự chỉ dẫn của các thầy cô giáo. Cùng đó là sự quan tâm, chăm lo và động viên, khích lệ kịp thời của các bậc phụ huynh và các tổ chức, đoàn thể trong suốt quá trình học tập của các em.
“Đây cũng là kết quả từ sự đổi mới của ngành giáo dục trong công tác tuyển chọn, bồi dưỡng các đội tuyển quốc gia tham gia các kỳ thi Olympic khu vực và quốc tế. Những thành tích này đã góp phần làm rạng danh cho đất nước và dân tộc. Nó cũng minh chứng thêm rằng người Việt Nam ta có đầy đủ tố chất bẩm sinh cho sự phát triển và trường tồn”, Thủ tướng nói.
Thủ tướng cho hay, Việt Nam đang bước vào giai đoạn phát triển mới với khát vọng lớn, khi hướng đến năm 2025 là nước đang phát triển có công nghiệp theo hướng hiện đại, vượt qua mức thu nhập trung bình thấp; đến năm 2030 là nước đang phát triển có công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình cao; đến năm 2045 trở thành nước phát triển, thu nhập cao.
Theo Thủ tướng, đất nước đang đứng trước nhiều vận hội lớn để hiện thực hóa khát vọng dân tộc. Nhưng để hiện thực hóa được sứ mệnh lớn lao, ngành giáo dục và đào tạo phải có sự phát triển đột phá, chuyển biến mạnh hơn để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tăng năng suất lao động.
Thủ tướng đề nghị ngành giáo dục tập trung khắc phục cho được những tồn tại, hạn chế thời gian qua. Đồng thời, tiếp tục thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo để đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có kiến thức và kỹ năng vững vàng, khả năng sáng tạo, làm chủ bản thân để lập nghiệp; phát triển tốt nhất tiềm năng của mỗi cá nhân; đóng góp tích cực vào sự phát triển của đất nước trong giai đoạn mới.
Thủ tướng cũng đề nghị các cấp ủy Đảng, chính quyền, các tổ chức chính trị, xã hội và toàn thể nhân dân quan tâm, chăm lo nhiều hơn nữa cho sự nghiệp giáo dục. Tạo điều kiện tốt, đầy đủ hơn nữa cho việc học tập, rèn luyện và phấn đấu của con cháu.
Cùng đó, quan tâm đổi mới mô hình trường chuyên, lớp chọn cho phù hợp, hiệu quả để ngày càng đào tạo được nhiều học sinh giỏi quốc gia, quốc tế cũng như phát hiện và bồi dưỡng nhân tài cho tương lai của đất nước.
Thủ tướng cho hay, Đảng và Nhà nước ta luôn có những chính sách để khuyến khích, đãi ngộ, trọng dụng nhân tài, tạo mọi điều kiện để các học sinh phát huy hết trình độ, khả năng sáng tạo nhằm cống hiến phụng sự Tổ quốc.
“Tôi tin tưởng rằng cả nước đồng lòng, toàn dân chung sức, nhất định chúng ta sẽ thực hiện thắng lợi công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, tiếp tục đưa nền giáo dục Việt Nam tiến lên tầm cao mới, đưa đất nước phát triển phồn vinh, hạnh phúc”.
Thanh Hùng
Thủ tướng dự lễ tuyên dương học sinh đạt giải Olympic quốc tế
Tối 8/1, Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc đã đến dự Lễ tuyên dương học sinh THPT đoạt giải Olympic quốc tế năm 2020.
">Thủ tướng: Cần đổi mới mô hình trường chuyên, lớp chọn cho phù hợp, hiệu quả
CLB Viettel đại diện cho Việt Nam dự AFC Champions League. ĐKVĐ Cup Quốc gia Hà Nội và đội đứng hạng 3 V-League 2020 – Sài Gòn FC đấu AFC Cup 2021.
Hà Nội đặt tham vọng ở AFC Cup 2021 Với lịch thi đấu như trên, các đội bóng Việt Nam thi đấu với mật độ dày đặc 3 ngày/trận tại vòng bảng. Riêng CLB Viettel phải di chuyển giữa 2 địa điểm ở mỗi lượt.
Theo đánh giá của giới chuyên môn, AFC Cup "dễ thở" và vừa sức với các CLB Việt Nam. Vì thế, Hà Nội và Sài Gòn có cơ hội tiến sâu vào giải.
Trong trường hợp vượt qua vòng bảng, Hà Nội và Sài Gòn thi đấu vòng bán kết khu vực trong các ngày 10 và 11/8. Nếu đi tiếp, hai đội đấu chung kết khu vực (25/8). Tiếp đó, đại diện của Việt Nam có thể thi đấu bán kết và chung kết liên khu vực. Trận chung kết chung cuộc của AFC Cup 2021 diễn ra ngày 26/11/2021.
Lịch thi đấu AFC Cup 2021 Ở mùa giải 2019, Hà Nội FC đã vào tới trận chung kết liên khu vực và chỉ chịu thua trước CLB 4.25 SC (CHDCND Triều Tiên). Dừng chân sau 14 trận đấu, Hà Nội FC vẫn có thể rời AFC Cup với tư thế ngẩng cao đầu. Họ trở thành đội bóng thứ hai của Việt Nam vào sâu tại giải châu lục (sau CLB Bình Dương năm 2009).
Liên quan đến kế hoạch di chuyển, cách ly theo quy định, hiện các đội bóng Việt Nam vẫn chưa đưa ra ý kiến chính thức. Khó khăn với các đội là phải cách ly với tổng thời gian 28 ngày. Trong thời gian này, V-League cùng cúp Quốc gia sẽ nghỉ để Hà Nội, Viettel, Sài Gòn tập trung cho giải đấu châu lục.
Ngày 27/1, lễ bốc thăm chia bảng AFC Cup và AFC Champions League 2021 diễn ra tại Kuala Lumpur (Malaysia).
Video Viettel 0-1 Hà Nội:
Đại Nam
">Ba đội bóng Việt Nam gặp khó ở cúp châu lục