Siêu máy tính dự đoán AS Roma vs Bilbao, 3h00 ngày 7/3

Đoạn video nhận được 1,1 triệu lượt xem và hàng ngàn lượt tương tác, bình luận. Rất nhiều cư dân mạng tò mò tìm kiếm địa chỉ khu nghỉ này.

Theo tìm hiểu, video được ghi lại bởi chị Thủy Nguyễn, du khách từ Hà Nội, vào hồi tháng 11/2023. Tới gần đây, chị Thủy mới nhớ ra trải nghiệm này và đăng tải lên mạng xã hội. 

Chị Thủy và bạn bè thuê phòng tại một khu nghỉ ở Ba Khan, Mai Châu, cách Hà Nội khoảng 125km. Khu nghỉ này nằm trên sườn núi, nhìn ra thung lũng xanh và hồ Hòa Bình. Tại khu nghỉ có một con suối tự nhiên chảy qua, tạo cảm giác thư thái, yên bình nên được du khách đặc biệt yêu thích.

"Trước đây mình thường du lịch Mộc Châu nên chỉ đi ngang Mai Châu. Tuy nhiên, khi xem hình ảnh khu nghỉ ở Ba Khan với dòng suối tự nhiên, phong cảnh đẹp, khí hậu trong lành, mình rất ấn tượng. Mình và bạn bè quyết định thuê căn phòng ven suối để nghỉ ngơi trong 3 ngày 2 đêm”, chị Thủy chia sẻ.

Điều bất ngờ là thời điểm chị Thủy nhận phòng, thời tiết mưa lớn nên suối chảy rất mạnh, ào ào đổ về. “Mình đăng video vui là chính, chứ nhóm mình hơi bất ngờ, không hề sợ hãi hay lo lắng.

Suối chảy mạnh nhưng cũng là hình ảnh khiến mình thích thú. Căn phòng có thềm gỗ hướng ra suối, đặt một bộ bàn ghế nhỏ xinh để du khách vừa ngắm cảnh vừa nghỉ ngơi, ăn uống”, chị Thủy cho biết.

Theo đánh giá của nữ du khách, phòng nghỉ tại đây khá ổn, đầy đủ tiện nghi, được xây theo phong cách nhà sàn nên mang lại cảm giác ấm áp, gần gũi. Nhân viên khu nghỉ nhiệt tình, nhà hàng phục vụ món ăn địa phương ngon, giá cả hợp lý.

"Quanh phòng nghỉ có nhiều cây xanh và bên trong sử dụng nội thất gỗ nên nếu trời mưa, hơi ẩm một chút”, chị Thủy nói thêm. Chi phí cho một đêm nghỉ của nhóm chị Thủy là 1,3 triệu đồng/phòng.

Dưới video của chị Thủy, một số du khách cho biết, con suối tại khu nghỉ này thực sự rất sạch, êm đềm, "đúng chất chữa lành". Tuy nhiên vào mùa mưa, lượng nước đổ về sẽ lớn, tạo nên khung cảnh như chị Thủy ghi lại.

"Trước khi đặt phòng, các bạn nên nhờ nhân viên tư vấn. Mùa hè tới đây vô cùng mát mẻ, dễ chịu, cảm giác rất bình yên", một du khách chia sẻ.

Từ khu nghỉ, du khách có thể đi bộ thăm những bản làng vùng cao, leo núi và trekking xuyên rừng nguyên sinh, chèo thuyền kayak, đi thuyền trên hồ Hòa Bình, thăm hang động…

Ba Khan là tên gọi cũ của xã miền núi thuộc huyện Mai Châu (tỉnh Hòa Bình), gồm ba xóm Khan Thượng, Khan Hạ, Khan Hò.

Năm 2020, Ba Khan cùng các xã Phúc Sạn, Tân Mai sáp nhập thành xã Sơn Thủy. Tuy nhiên nhiều du khách vẫn quen gọi vùng đất này là Ba Khan.

Xã Sơn Thủy cách trung tâm thành phố Hòa Bình khoảng 50km, cách trung tâm huyện Mai Châu 25km.

Nhiều người chọn Ba Khan là điểm dừng chân, bởi nơi đây mang vẻ đẹp hoang sơ, nằm lọt thỏm giữa núi non trùng điệp cùng vùng lòng hồ Hòa Bình, tạo nên khung cảnh sơn thủy hữu tình, đẹp như một bức tranh thủy mặc.

Vào mùa đông, Ba Khan thường xuyên được bao phủ bởi màn sương mù dày đặc, khiến nhiều người liên tưởng đến thị trấn Sa Pa xinh đẹp của Lào Cai.

Mùa hè, nơi đây lại phủ xanh bởi màu núi non, lòng hồ, cây cỏ. Tới đây, du khách có thể tham quan thác nước Gò Lao, Hang Kia - Pà Cò, đèo Thung Khe, thăm các bản làng người Mường, người Thái…

Ẩm thực tại Ba Khan khá phong phú. Du khách không nên bỏ lỡ món cá nướng sông Đà, thịt trâu lá lồm, lợn bản cắp nách, gà bản hấp, gà bản nướng, cơm lam, thịt lợn muối chua, xôi nếp nương, xôi ngũ sắc, măng chua nấu thịt gà, rượu cần…

Du khách ưa trải nghiệm, khám phá có thể lựa chọn nghỉ tại các homestay để hòa mình vào cuộc sống của bà con người Mường, khám phá phong tục, tập quán, thưởng thức ẩm thực truyền thống.

Ngoài ra, du khách còn có thể lựa chọn loại hình du lịch nghỉ dưỡng. Tuy nhiên, các khu nghỉ tại đây còn khá ít và thường xuyên cháy phòng cuối tuần, lễ, Tết nên du khách nên lưu ý đặt trước.

Ban tổ chức đã quyết định trao 1 giải Nhất, 2 giải Nhì, 3 giải Ba, 29 giải Khuyến khích và 1 giải đội được yêu thích nhất thông qua bình chọn.

Giải Nhất đã được trao cho ý tưởng “Gậy thông minh” đến từ Trường CĐ Việt - Đức, Nghệ An, với giải thưởng trị giá 20 triệu đồng.

Ban tổ chức trao giải nhất cho ý tưởng khởi nghiệp "Gậy thông minh".

Em Nguyễn Hồng Phúc, đại diện đội thi này chia sẻ, ý tưởng của nhóm xuất phát từ trăn trở nghiên cứu sản phẩm hỗ trợ sức khỏe cho người cao tuổi và người khuyết tật khi việc đi lại rất khó khăn. Phúc cho hay, đây cũng là sản phẩm đầu tay của nhóm. Hiện, những đơn hàng đầu tiên đã đến tay khách hàng và nhận được đánh giá cao. 

Theo Phúc, gậy thông minh có cảm biến vật cản với khoảng cách từ 0,5 - 2m kèm bộ xác định vị trí (GPS) để người thân có thể giúp đỡ, quản lý người cao tuổi, người khuyết tật từ xa. Gậy còn có đèn LED chiếu sáng, chân gậy thiết kế phù hợp với người cao tuổi, người khuyết tật. Thực tế, gậy có thể vừa là máy cảm biến, máy xác định vị trí, đèn LED ban đêm.

Bên cạnh đó, gậy thông minh có giá chưa đến 1 triệu đồng so với mức 10 triệu đồng của sản phẩm tương tự khi nhập khẩu. 

Bên cạnh đó, 2 giải Nhì (mỗi giải trị giá 15 triệu đồng) thuộc về các dự án của học viên Trường CĐ nghề Kỹ thuật - Công nghệ Tuyên Quang và Trường CĐ Lý Tự Trọng TP.HCM.  

Ngoài ra, ban tổ chức cũng trao thưởng cho 3 giải Ba và 29 giải Khuyến khích với phần thưởng lần lượt trị giá 10 và 5 triệu đồng. 

“Gậy thông minh” đạt giải Nhất cuộc thi khởi nghiệp học viên giáo dục nghề nghiệp

Thúc đẩy mạnh mẽ tinh thần khởi nghiệp

Startup Kite là cuộc thi hàng năm của Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp. Năm 2021, cuộc thi được tổ chức với chủ đề “Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo thời đại 4.0”, hướng đến các ý tưởng, dự án ứng dụng khoa học công nghệ nhất là công nghệ số trong mọi lĩnh vực nhằm chăm sóc, hỗ trợ người cao tuổi, người khuyết tật trong bối cảnh Covid-19 và trạng thái bình thường mới.

Thứ trưởng Bộ LĐ-TB&XH Lê Tấn Dũng khẳng định cuộc thi đã góp phần thúc đẩy mạnh mẽ tinh thần khởi nghiệp của học sinh, sinh viên. Cuộc thi cho thấy nhiều học sinh, sinh viên rất năng động, sáng tạo tìm tòi các ý tưởng sản xuất, kinh doanh gắn với lợi ích cộng đồng, bảo vệ môi trường, chủ trương phát triển kinh tế, xã hội.

Cuộc thi diễn ra trong bối cảnh nhiều địa phương như Bắc Giang, Bắc Ninh, TP.HCM, Bình Dương, Đồng Nai… phải cách ly, giãn cách do Covid-19 nhưng vẫn thu hút sự tham gia của 59 cơ sở giáo dục nghề nghiệp và giới thiệu 207 ý tưởng tham gia dự thi ở vòng bán kết.

Các dự án thuộc nhiều lĩnh vực như nông nghiệp, sản xuất kinh doanh, du lịch, cơ khí, công nghệ ứng dụng, kinh doanh thương mại, chế biến thực phẩm, cơ khí chế tạo và tự động hóa...

Doãn Hùng

67 đội vào chung kết cuộc thi ý tưởng khởi nghiệp của học viên giáo dục nghề nghiệp

Sáng 25/11, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp - Bộ LĐ-TB&XH cùng Quỹ Dân số Liên Hợp Quốc với sự tài trợ của Chính phủ Nhật Bản tổ chức khai mạc Cuộc thi “Ý tưởng khởi nghiệp học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp” - Startup Kite 2021.

Don Diario cho biết, Real Madrid đưa đồng thời Gareth Bale và Eder Militao vào điều khoản đi kèm.

Real Madrid dùng Bale để "câu" Harry Kane

Gareth Bale vốn là cầu thủ mà Jose Mourinho yêu thích, từng tìm cách mang về Old Trafford khi còn dẫn MU.

Chủ tịch Levy cũng luôn thể hiện mong muốn mang Bale trở lại Tottenham, như một hình thức đánh bóng tên tuổi CLB.

Trong khi đó, Eder Militao cũng là một mục tiêu quan trọng trong mắt HLV Mourinho.

Real Madrid mua Militao từ Porto mùa hè năm ngoái với giá 50 triệu euro, nhưng không thể khai thác giá trị của anh.

Hiện tại, Real chấp nhận lỗ khi định giá Militao còn 40 triệu euro, trong quá trình đàm phán lấy Harry Kane.

Mới đây, chính HLV Mourinho đã chủ động liên hệ với đội bóng cũ, thể hiện ý định "giải cứu" Militao, khi hàng thủ Tottenham cũng có nhiều vấn đề.

Real Madrid cần một trung phong có khả năng hoạt động rộng bên ngoài vòng cấm, để tham gia vào việc vận hành chiến thuật.

Harry Kane chính là người như vậy. Hơn nữa, Chủ tịch Perez xem chân sút 26 tuổi này là công cụ bán áo, đánh mạnh vào thị trường Vương quốc Anh và châu Á.

KN

“Cô giáo bắt bật camera với micro, nhưng làm sao mà quay được hết các góc. Với lại khi nhắc cần gì phải nói, cứ giấy mà viết ra thôi” – chị Thu chia sẻ.

Lý do khiến chị lần đầu tiên “giúp con gian lận” là “Thật ra, tại thấy con kém quá nên không đành lòng”.

Cô con gái học lớp 7 của chị vốn dĩ học tốt từ năm lớp 1. Năm ngoái, cô bé còn nằm trong top 10 học sinh học tốt nhất lớp. “Thế nhưng sang năm học này, con học sa sút hẳn. Chồng tôi đi làm xa, tôi cũng phải đi làm cả ngày không có nhiều thời gian kèm cặp con”.

Một tuần trước khi kiểm tra giữa kỳ, cô giáo chủ nhiệm gọi điện cho chị Thu bảo rằng cô giáo bộ môn Toán trao đổi là kiểm tra thử con được có 2 điểm. “Tôi “choáng” quá, phải nhờ gia sư về dạy cho trước 2 buổi thì con vỡ ra được một tí, đến lúc kiểm tra mẹ nhắc cho một tí, nên được 7 điểm”.

Chị Thu nói rằng thực ra cũng lăn tăn.

“Trong những năm học trước, tôi chắc chắn con mình chưa từng gian lận và luôn nhắc nhở con về việc này. Tuy nhiên, việc học online không hiệu quả của con trong thời gian qua khiến… chính tôi thay đổi. Vừa muốn con thi một cách thực tế để cô biết con mình học kém như thế đấy, nhưng lại nghĩ điểm con kém quá thì ảnh hưởng đến khi tốt nghiệp cấp 2 của con. Nhưng tôi làm thế rồi bây giờ lại thấy như mình đang dậy xấu con, nghĩ cũng buồn”.

Chị Thanh Hương (quận Bình Thạnh, TP.HCM) là mẹ của cô con gái học lớp 5. 

Hôm con kiểm tra giữa kỳ các môn Toán và Tiếng Việt, chị cũng không ở nhà, cô con gái đã quen với các thao tác trên máy tính do trước khi kiểm tra cô giáo đã hướng dẫn.

Còn môn Mỹ thuật thì chụp ảnh, môn Thể dục và nhạc thì chị giúp con quay video rồi đẩy lên classroom.

Chị Hương cũng không quá băn khoăn về kết quả thi bởi vì năm tới vào cấp 2 cũng không xét điểm.  

“Thực ra, tôi nghĩ học online thế này rồi đã giảm tải kiến thức thì giảm luôn mấy kỳ kiểm tra kiểu này đi cũng được, bởi tôi thấy cũng không nhiều ý nghĩa”.

Không để học sinh quá căng thẳng

Theo cô giáo Nguyễn Ngọc Anh, giáo viên một trường THCS ở quận Tân Bình cho biết đối với kiểm tra thường xuyên và cả giữa kỳ, cô cho học sinh làm bài kiểm tra thông qua app Shub Classroom, bằng cả 2 hình thức trắc nghiệm và tự luận.

Cô Anh cho biết để chống gian lận không khó. Với đề trắc nghiệm cô sẽ cho những câu hỏi nhanh, thời gian rất ngắn, học sinh không thể tra kịp. Hơn nữa trên shub classroom có thể tráo câu hỏi và đáp án, nên học sinh có hỏi nhau cũng không được.

Đối với kiểm tra trắc nghiệm, cô cũng sẽ cài đặt giới hạn thời gian. Cô cũng cài đặt thêm không cho học sinh xem đáp án sau khi làm xong bài, nên học sinh sẽ không thể biết để chuyển cho bạn khác được.

“Riêng tự luận thì không thể gian lận được rồi, vì chỉ giống nhau một chút là nhìn ra ngay. Các bé cũng không thể gian lận bằng cách chép văn mẫu trong sách ra được vì giáo viên dạy lâu rồi chỉ cần đọc qua cái là biết các em có sử dụng văn mẫu hay không. Đối với các bé chép văn mẫu, tôi nói trước là sẽ chấm thẳng 0 điểm luôn”.

Tuy nhiên theo cô Anh, phụ huynh cũng không nên quá lo lắng mà gây áp lực cho con, bởi nội dung kiến thức học sinh học cũng giảm tải hơn so với khi học trực tiếp.

Thầy Đỗ Đức Anh, giáo viên môn Ngữ văn, Trường THPT Bùi Thị Xuân thì cho rằng khi học online học sinh đã rất thiệt thòi rồi, nên thầy không muốn học sinh căng thẳng khi đối mặt với kiểm tra online. Vì vậy, các bài kiểm tra thường xuyên và giữa kỳ được ra trên tinh thần nhẹ nhàng.

“Đối với môn Văn, sản phẩm kiểm tra rất đa dạng, có thể là đoạn clip có lời bình, bộ ảnh, bài cảm nhận nên thấy rất nhẹ nhàng không khó khăn lắm. Học sinh sử dụng nhiều phần mềm hoặc gửi qua mail để chấm”.

Thầy Đức Anh cho biết mình không áp lực về việc phải đánh giá sát sao học sinh.

“Học online đã có nhiều khó khăn nhất định rồi nên đừng để mất niềm tin vào học trò, cho rằng làm ở nhà sẽ không trung thực. Nếu mà sợ học sinh không trung thực thì hãy ra những đề để học sinh đọc, tra cứu tài liệu, tạo ra sản phẩm không thể dối trá được. Chứ tôi nghĩ không nên ra đề dài, khó để học sinh không có thời gian quay cóp”.

Theo thầy Đức Anh, với những đợt kiểm tra online không cần đặt nặng việc phải đánh giá sự trung thực của học sinh, mà hãy nhân việc này cho học sinh cũng chủ động, sáng tạo trong làm bài hoặc sản phẩm.

“Phải nhìn nhận kiểm tra không thể mãi tiến hành trên giấy, mà hãy tạo cơ hội cho học sinh thực hành, làm ra những sản phẩm từ những điều mình đã học.

Từ đó sẽ nhận ra hạn chế của các em, ví dụ như không có tính tự giác, thiếu kỹ năng đọc, nói, viết, xử lý hình ảnh, kỹ năng tin học thì sẽ không có sản phẩm tốt. Qua đó, học sinh cũng sẽ tự thấy mình thiếu cái gì, để trau dồi từ bây giờ, chứ không phải chỉ học giỏi là sau này sẽ thành công”.

Phương Chi

Cô giáo Hà Ánh Phượng: Không nên quá cực đoan về học trực tuyến

Từng tận dụng lợi thế của việc học trực tuyến trước cả khi Covid-19 ập đến, cô Hà Ánh Phượng cho rằng, hình thức này có thể tạo ra kết quả giảng dạy tuyệt vời nếu có sự phối hợp chặt chẽ từ nhà trường, giáo viên, học sinh và gia đình.