Nhận định, soi kèo Petrolul Ploiesti vs U Craiova 1948, 22h30 ngày 18/8

Thế giới 2025-03-03 16:07:19 54396
ậnđịnhsoikèoPetrolulPloiestivsUCraiovahngàtrận đấu đội tuyển đức   Hoàng Ngọc - 18/08/2023 01:43  Nhận định bóng đá giải khác
本文地址:http://casino.tour-time.com/html/04e198829.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Napredak Krusevac vs Tekstilac Odzaci, 22h59 ngày 27/2: Trận đấu cân bằng

{keywords} 
{keywords}
 
{keywords}
 
{keywords}
 
{keywords}
Tốp thí sinh có điểm khối A cao nhất ở TP.HCM

 

Lê Huyền

">

Danh sách 100 thí sinh có điểm xét tuyển khối A cao nhất ở TP.HCM

ijzwfl3o.png
Elon Musk tự nhận là người theo chủ nghĩa tự do ngôn luận tuyệt đối. Ảnh: Reuters

Tuần này, X giành được chiến thắng tại Australia, khi một thẩm phán từ chối yêu cầu của nhà chức trách về việc mở rộng lệnh cấm video vụ đâm dao tại nhà thờ Sydney trên toàn cầu. Những nội dung như vậy là bất hợp pháp dựa theo đạo luật an toàn trực tuyến của Australia.

Dù X đồng ý ẩn video với người dùng nước này, hãng tranh luận lệnh gỡ bỏ trên toàn cầu “đi ngược lại nguyên tắc cơ bản của Internet mở, tự do và đe dọa tự do ngôn luận ở khắp mọi nơi”.

Công ty của Elon Musk cũng đưa ra lập trường tương tự tại Brazil. Khi nước này trấn áp những người lan truyền tin tức giả mạo, Thẩm phán Tòa án liên bang tối cao Alexandre de Moraes ra lệnh cho X chặn một số tài khoản nhất định.

Tuy nhiên, đầu tháng trước, Musk cho biết sẽ khôi phục các tài khoản và kêu gọi de Moraes "từ chức hoặc bị luận tội". X chỉ trích các hạn chế, lập luận rằng đây là vi hiến và các lệnh được ban hành trước khi xác định các bài đăng được đề cập có vi phạm luật hay không.

Sau khi Musk mua lại Twitter vào năm 2022, doanh nhân tự gọi mình là "người theo chủ nghĩa tự do ngôn luận tuyệt đối", đã sa thải đội ngũ kiểm duyệt nội dung trong nỗ lực giảm chi phí. Là một công ty tư nhân, X phản ánh quan điểm của chủ sở hữu và áp dụng chính sách không xóa nội dung trừ khi nó vi phạm pháp luật. Thông tin sai lệch và các bài đăng gây kích động trên nền tảng thường chỉ được giải quyết bằng tính năng "Ghi chú cộng đồng", qua đó những người dùng khác có thể thêm chỉnh sửa hoặc ngữ cảnh.

Những bình luận của Musk làm dấy lên cơn thịnh nộ trên mạng. Khi ông ủng hộ một bài đăng bài Do Thái vào tháng 11/2023, các công ty lớn của Mỹ đã phản ứng bằng cách rút quảng cáo của họ khỏi nền tảng này.

X cũng gặp rắc rối ở các quốc gia nơi nhà nước kiểm soát chặt chẽ hơn về truyền thông. Theo Reuters, Bộ Nội vụ Pakistan hồi tháng 4 cho biết, họ đã chặn X, với lý do lo ngại về an ninh. Trong khi đó, Liên minh châu Âu đang điều tra X theo Đạo luật Dịch vụ kỹ thuật số và nền tảng này có thể bị phạt nếu phát hiện không làm hết sức trong việc xử lý thông tin sai lệch và nội dung có hại.

X cũng đối mặt với sự ngờ vực từ các nhà phê bình, những người nói rằng Musk đặt lợi ích kinh doanh của mình lên hàng đầu.

(Theo Nikkei)

">

X của Elon Musk thổi bùng tranh cãi từ châu Á sang châu Âu

Soi kèo góc Bournemouth vs Wolves, 22h00 ngày 1/3

- Đó là một trong những việc mà Bộ GD-ĐT sẽ thực hiện ở chương trình, SGK phổ thông mới để nâng cao bình đẳng giới được nêu tại Hội thảo “Đảm bảo bình đẳng giới trong chương trình giáo dục phổ thông” do TƯ Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam tổ chức chiều ngày 28/8.

Nữ giới "thất thế" so nam giới trong sách giáo khoa

Tại hội thảo, các đại biểu chia sẻ thông tin, sáng kiến, giải pháp lồng ghép vấn đề giới trong chương trình giáo dục phổ thông, hướng tới biên soạn SGK đảm bảo lồng ghép giới và nội dung giáo dục về giới ở cấp học phù hợp.

{keywords}
Ảnh minh họa.

Theo báo cáo nghiên cứu, rà soát của Bộ GD-ĐT và UNESCO về vấn đề giới trong sách giáo khoa hiện hành, còn nhiều nội dung, hình ảnh mang tính định kiến giới.

Ông Trần Kim Tự, Cục phó Cục Nhà giáo (Bộ GD-ĐT), thừa nhận SGK hiện hành còn chứa nội dung, hình ảnh mang tính rập khuôn, chưa cập nhật kịp thời những thay đổi theo xu hướng tích cực về vai trò, vị thế và sự tham gia, đóng góp của nam-nữ trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội.

Theo ông Tự, điểm nổi cộm đầu tiên là mất cân đối về số lượng tác giả SGK nam-nữ. “Theo thống kê thì số lượng tác giả trong SGK là nam nhiều hơn nữ. Trước đây, phụ nữ chỉ một số người được đi học và cũng chỉ có một số ít tác giả tác phẩm nổi tiếng là nữ như Hồ Xuân Hương, Đoàn Thị Điểm, Xuân Quỳnh,... Nhiều người cũng đặt câu hỏi tại sao nhiều tác giả nam hơn tác giả nữ nhưng đây cũng là điều khó tránh khỏi khi ta đưa các tác phẩm văn học vào SGK”.

Cùng đó, SGK hiện cũng mất cân đối về tỷ lệ nhân vật nam-nữ.

“Phân tích 76 cuốn sách giáo khoa của 6 môn học từ lớp 1 đến lớp 12, trong tổng số 8.276 nhân vật xuất hiện trong nội dung văn bản, nam giới chiếm 69%, nữ 24%, còn lại 7% là trung tính về giới (ví dụ đứa trẻ, học sinh, phụ huynh,..). Trong tổng số 7.987 hình ảnh thì nam giới chiếm 58%, nữ chiếm 41%, còn lại là trung tính hoặc không rõ giới tính. Những ví dụ trong sách giáo khoa về các nhân vật quan trọng, nổi tiếng thì có tới 95% là nhân vật nam” - ông Tự nói.

{keywords}
Nguồn: Bộ GD-ĐT. Ảnh: Thanh Hùng.

Ngoài ra, hình ảnh đại diện nghề nghiệp của nam, nữ chưa phản ánh kịp thời xu hướng và những thay đổi trong xã hội.

“Nghề nghiệp của nhân vật nam giới trong SGK cũng đa dạng hơn nghề nghiệp của nữ giới. Những ví dụ được đưa ra trong SGK về các nhân vật quan trọng trong các lĩnh vực lịch sử, khoa học và văn hóa thường là nam giới. Kết quả thống kê cũng cho thấy 80% nhân vật nam giới trong SGK có nghề nghiệp cụ thể, trong khi tỷ lệ này ở nữ giới chỉ đạt 66%. Trong khi nữ giới chủ yếu là các nghề giáo viên, nội trợ, nhân viên thì nam giới có ngành nghề đa dạng hơn như kỹ sư, bác sĩ, giáo sư, công an, bộ đội”.

Ông Tự cũng nêu ví dụ, trong một bài học trong SGK, có 6 hình ảnh về nghề nghiệp thì phụ nữ chỉ có duy nhất 1 hình ảnh lại gắn với người nông dân, còn lại các ngành nghề khác là nam giới.

{keywords}
Ông Trần Kim Tự, Cục phó Cục Nhà giáo (Bộ GD-ĐT). Ảnh: Thanh Hùng.

Ông Nguyễn Minh Thuyết, Tổng chủ biên chương trình giáo dục phổ thông mới cho hay sẽ có nhiều môn học ở chương trình mới hoàn toàn có thể tích hợp, lồng ghép vấn đề giáo dục bình đẳng giới.

Theo đó, ở cấp Tiểu học là các môn Đạo đức, Tiếng Việt, Giáo dục Thể chất, Tự nhiên và xã hội (ở lớp 1-2-3) và Khoa học (ở lớp 4-5), Hoạt động trải nghiệm.

Ở cấp THCS là Ngữ văn, Giáo dục công dân, Khoa học tự nhiên, Giáo dục thể chất, Hoạt động trải nghiệm.

Cấp THPT thì có thể lồng ghép rất nhiều môn học trong quá trình dạy học nhưng rõ nhất là Ngữ văn, Sinh học, Hoạt động trải nghiệm, Giáo dục thể chất và Giáo dục Kinh tế và pháp luật.

Theo GS Thuyết, ban soạn thảo cũng rất muốn cân bằng số lượng tác giả nam và nữ song tiêu chí số một để lựa chọn cho học sinh phải là nội dung và nghệ thuật. “Có thể do ảnh hưởng của xã hội phong kiến trước đây nên số tác giả là nữ giới trước đây không nhiều so với nam giới nên số tác phẩm ít hơn. Việc này chỉ có thể khắc phục được trong tương lai, do đó cũng không nên nhìn vào số lượng”.

Sẽ tập huấn về bình đẳng giới cho cả người biên tập

Ông Thuyết cho rằng, với chương trình phổ thông mới, sẽ có nhiều tổ chức, cá nhân viết các bộ sách chứ không chỉ riêng Bộ GD-ĐT nên vấn đề bình đẳng giới còn phụ thuộc vào những người viết sách.

“Chúng tôi sẽ tổ chức tập huấn cho tác giả viết sách giáo khoa, rồi cả các biên tập viên cho các nhà xuất bản sách giáo khoa”, GS Thuyết nêu giải pháp.

{keywords}
GS Nguyễn Minh Thuyết, Tổng chủ biên chương trình giáo dục phổ thông tổng thể.
Ảnh: Thanh Hùng

Bà Nguyễn Thị Mai Hoa, Ủy viên Thường trực Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội cho rằng, việc lồng ghép phụ thuộc lớn vào đội ngũ giáo viên, những người trực tiếp chuyển tải chương trình mới. “Dù chương trình hay, SGK tốt nhưng đội ngũ giáo viên không nhận ra cần phải làm như thế hoặc không chủ động thì mọi nỗ lực của các nhà biên soạn cũng sẽ không đạt được kết quả. Năng lực, trình độ, quan điểm, nhận thức và kỹ năng lồng ghép giới của các giáo viên trong quá trình triển khai các bài dạy trên lớp là yếu tố quyết định đến nhận thức của học sinh”.

{keywords}
Ảnh: Thanh Hùng

Ông Trần Kim Tự, cho biết, tới đây, Bộ GD-ĐT nghiên cứu đưa nội dung về giới, bình đẳng giới vào các chương trình giáo dục trong nhà trường phù hợp với từng cấp học và trình độ đào tạo. Cụ thể sẽ thêm hình ảnh nam giới làm việc nhà, nhấn mạnh vai trò phụ nữ làm kinh tế,…

“Sẽ thêm hình ảnh và hành động tích cực hơn của nam giới thay vì chỉ gán những hành vi mang tính tiêu cực như vật lộn, hút thuốc, vứt rác; thêm hình ảnh thầy giáo trong cấp mẫu giáo, tiểu học và hình ảnh nam giới làm việc nhà như là hoạt động thường ngày hơn là chỉ khi người mẹ/vợ mang thai hoặc ốm đau; bổ sung hình ảnh về nữ giới biểu hiện sự tự tin, năng động, hoạt bát, điều hành hướng dẫn người khác hơn là thường chỉ ngồi yên lắng nghe. Rà soát, xem xét giải thích tránh phân biệt giới khi sử dụng những từ ngữ như “người trụ cột trong gia đình”, “cháu đích tôn”, “phái mạnh” mặc định cho nam giới hoặc “dịu dàng”, “nội trợ”, “phái yếu” mặc định với phụ nữ. Ngoài ra sẽ nhấn mạnh vai trò của phụ nữ làm kinh tế,…”, ông Tự nói.

Cùng đó, tập huấn, nâng cao năng lực về giới, bình đẳng giởi, lồng ghép giới trong việc xây dựng và thẩm định chương trình, SGK cho đội ngũ những người làm công tác biên soạn, thẩm định.

{keywords}
Bà Nguyễn Thị Thu Hà, Chủ tịch Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam. Ảnh: Thanh Hùng.

Bà Nguyễn Thị Thu Hà, Chủ tịch Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, cho biết với thế mạnh về đội ngũ cán bộ và mạng lưới chuyên gia về giới, Hội đề xuất sẽ làm đầu mối tổ chức và phối hợp triển khai hỗ trợ như tham gia các Hội đồng tư vấn, tham vấn về lồng ghép vấn đề bình đẳng giới trong quá trình xây dựng, thẩm định chương trình và SGK phổ thông. Ngoài ra, biên soạn và cung cấp tài liệu tăng cường kết nối giữa cha mẹ và con cái, giữa gia đình và nhà trường, trong đó có nội dung giáo dục về giới và bình đẳng giới.

Thanh Hùng

">

Sẽ tăng hình ảnh nam giới làm việc nhà trong sách giáo khoa mới

Tối 21/10 (giờ Ai Cập), phần thi trang phục dân tộc thuộc khuôn khổ Hoa hậu Liên lục địa 2021chính thức diễn ra. Trần Hoàng Ái Nhi - đại diện Việt Nam tham dự cuộc thi gửi tới bạn bè quốc tế hình ảnh tà áo dài Việt Nam. Bộ quốc phục lộng lẫy được thiết kế đặc biệt, cầu kỳ tới từ NTK Minh Châu.

Ái Nhi cho biết bộ trang phục áo dài mang theo bị rơi vài chi tiết, phải dùng keo nến để dán lại. Tại quê nhà, người hâm mộ động viên tinh thần, cổ vũ Ái Nhi vượt qua những khó khăn trước mắt để giữ vững bản lĩnh chiến đấu vì 'màu cờ sắc áo' tại cuộc thi.

Ái Nhi trong trang phục dân tộc.

Trước đó, người đẹp từng gặp rắc rối khi bị hải quan Ai Cập thu giữ hành lý, chỉ còn lại khoảng 3 bộ váy. Ái Nhi cho biết cô đã liên hệ BTC nhờ giúp đỡ nhưng hiện chưa lấy lại được đồ. Không còn nhiều lựa chọn, cô phải sử dụng đến những bộ váy áo dành để đi du lịch sau khi kết thúc cuộc thi. Người đẹp tự phối đồ có sẵn để tham gia các hoạt động. Nhiều thí sinh cùng cuộc thi giúp đỡ Ái Nhi, cho cô mượn đồ nhưng do số đo cơ thể của cô nhỏ hơn nên không mặc vừa. 

{keywords}
Ái Nhi tại Hoa hậu Liên lục địa

Tại phần thi áo tắm, Ái Nhi diện bikini màu xanh đơn giản. Cô tiết lộ do toàn bộ trang phục đã bị hải quan sân bay tịch thu nên cô phải mua bộ đồ tại một khu chợ đồ cũ ở Ai Cập. Bộ đồ bị rộng so với cơ thể của cô. 

Hiện hành trình Miss Intercontinental 2021 đã đi được 1/3 chặng đường với nhiều hoạt động. Người đẹp Ái Nhi chia sẻ:  “Đây chính là quãng thời gian mà Ái Nhi cảm thấy hạnh phúc, tự tin và có nhiều trải nghiệm thú vị nhất”. 

Trần Hoàng Ái Nhi sinh năm 1998, cao 1m71 với số đo 86-60-90 cm. Cô lọt top 10 chung cuộc tại Miss World Việt Nam 2019 và lọt Top 5 Người đẹp nhân áitại cuộc thi này. Năm 2020, cô thi Hoa hậu Việt Namvà dừng chân ở Top 22. Cô hiện là sinh viên ngành Kinh doanh thương mại của ĐH Văn Lang, TP.HCM.

Thảo Mi

Người đẹp Việt dự Hoa hậu liên lục địa 2021 bị giữ hành lý ở sân bay

Người đẹp Việt dự Hoa hậu liên lục địa 2021 bị giữ hành lý ở sân bay

Đi thi Hoa hậu liên lục địa 2021, Ái Nhi bị hải quan sân bay giữ lại mang nhiều hành lý. Cô bị đề nghị giữ lại số hành lý ký gửi hoặc đóng phạt (khoảng 4.000 USD) mới được đi tiếp.

">

Ái Nhi diện áo dài lộng lẫy sau sự cố bị giữ hành lý ở sân bay Ai Cập

友情链接