Soi kèo góc Nhật Bản vs Bahrain, 17h35 ngày 20/3

Chiều nghiêng gió hát à ơi
Soi gương mái tóc tiếc thời thanh xuân
Nhớ xưa má cũng muôn phần
Mấy mùa nghiêng nắng phai lần màu xanh

À ơi, ngọn gió đành hanh
Trả xuân cho thuở em cành mười ba
Soi gương qua bóng xế tà
Xới vun gánh nhớ làm quà gửi quê

Mùa này con khất ngày về
Vun xanh nhành đợi xum xuê nhánh chờ
Quê người khát tiếng ầu ơ
Ví dầu cầu ván nối bờ quê hương

Điểm sương, mái tóc điểm sương
Hỏi sao đất hẹp mỏi phương tìm về
Chiều nay gió rụng bề bề
Phù du xanh lá ngô nghê cõi nhờ

Manh manh sương khói bụi mờ
Tròng trành con nước vỗ bờ sóng tan
Chiều trôi bóng nhớ tình tang
Gói tình gởi má chữ tang trả đời

Má ơi, xuân nuốt trôi lời
Thu lềnh bềnh nổi con ngời ngợi rêu
Vần thơ nhớ má dệt thêu
Chìm sâu mưa mốc phập phều nỗi lo.

Đặng Tường Vy

Trực tiếp HAGL vs Hà Nội: Siêu kinh điển bóng đá Việt Nam

Trực tiếp bóng đá đại chiến HAGL vs Hà Nội, thuộc vòng 10 LS V-League, vào lúc 17h ngày 18/4.

Các thông tư này thay thế các văn bản cũ do Bộ GD- ĐT và Bộ Nội vụ ban hành năm 2015.

Đạo đức giáo viên hạng I cao hơn đạo đức giáo viên hạng II?

Chia sẻ với VietNamNet, thầy Trần Trung Hiếu, giáo viên Trường THPT Chuyên Phan Bội Châu (Nghệ An) cho rằng, một trong những điểm mới của chùm Thông tư là có thêm Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp.

Theo thầy Hiếu, điều này là hoàn toàn phù hợp, cần thiết. Tuy nhiên, bất cập cũng chính ở điểm mới này.

Chẳng hạn, theo Thông tư 03, giáo viên THCS hạng III có 4 tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp.

Với giáo viên THCS hạng II thì ngoài các tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên hạng III, được bổ sung thêm tiêu chuẩn: “phải luôn luôn gương mẫu thực hiện các quy định về đạo đức nhà giáo”.

Còn giáo viên THCS hạng I thì ngoài các tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên hạng II, "phải là tấm gương mẫu mực về đạo đức nhà giáo và vận động, hỗ trợ đồng nghiệp thực hiện tốt các quy định về đạo đức nhà giáo”.

Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp của giáo viên THCS hạng I, II, III theo thông tư 03

Việc có phần tiêu chí đạo đức nghề nghiệp riêng ở từng hạng cũng được thể hiện trong các thông tư còn lại. Theo đó, cứ hạng cao hơn thì có thêm tiêu chí.

Chẳng hạn, với giáo viên mầm non hạng II thì "...ngoài các tiêu chuẩn với giáo viên mầm non hạng III, giáo viên mầm non hạng II phải luôn gương mẫu thực hiện các quy định về đạo đức nhà giáo".

Theo thầy Hiếu, về số lượng chứng chỉ, tên văn bằng đào tạo, trình độ chuyên môn, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ; thành tích và thâm niên công tác của từng cán bộ quản lý, giáo viên ở các cấp có thể khác nhau (xếp hạng I, hạng II, hạng III...), nhưng đạo đức nhà giáo thì không nên phân loại để xếp hạng thành I, II, III.

“Ở đây, không nói chuyện đúng hay sai, mà tôi nghĩ là chưa phù hợp. Nếu không tường minh các khái niệm rất dễ làm cho giáo viên hiểu sai và gây tranh cãi. Không nên "mặc định" đạo đức nhà giáo theo kiểu hạng I cao hơn hạng II, còn đạo đức nhà giáo hạng II sẽ cao hơn nhà giáo hạng III”, thầy Hiếu nói.

Vì vậy, cả 3 hạng giáo viên chỉ cần thống nhất một mức tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp.

"Đạo đức phải là giá trị phổ quát"

Một giáo viên khác ở TP.HCM thì đặt câu hỏi: “Ví dụ tại thời điểm này, giáo viên được công nhận hạng I và được hưởng lương hạng I. Giả sử năm sau, giáo viên này vi phạm đạo đức nghề nghiệp thì liệu có được coi là hạng I nữa không, hay có bị xuống hạng II hay không. Thông tư chưa nói rõ điều này?”.

Ngoài ra, theo anh, đã đặt ra tiêu chí cụ thể về đạo đức cho từng hạng thì cần có quy định xét lại hạng theo từng năm. Bởi đạo đức là điều hoàn toàn có thể thay đổi theo thời gian.  

Trong khi đó, thầy N.T, hiệu trưởng một trường cao đẳng cho hay cảm thấy hài hước và "dở khóc dở cười" khi đọc đến phần tiêu chuẩn đạo đức ở từng hạng giáo viên.

"Tôi nghĩ đã là tiêu chuẩn đạo đức cho các hạng phải cùng tiêu chí, không phân biệt. Giống như đạo đức xã hội là chuẩn mực chung, phải là giá trị phổ quát cho mọi người. Do đó, không thể tách riêng ra từng hạng, vì hạng nào thì cũng là đối tượng giáo viên và phải thực hiện chung các nguyên tắc về chuẩn mực, đạo đức nghề nghiệp" - thầy T. nói.

Chưa kể, theo thầy giáo này, Bộ GD-ĐT đã từng có Quyết định số 16 năm 2008 quy định về đạo đức nhà giáo. Trong đó, Điều 4 quy định về đạo đức nghề nghiệp và các quy định khác (phẩm chất chính trị, tác phong...) là những quy định chung và bắt buộc giáo viên phải thực hiện. Vì vậy, việc đưa những tiêu chuẩn này vào chùm thông tư mới là thừa. 

Mai Ngọc

Lý do chứng chỉ 2 triệu đồng khiến giáo viên ‘xáo động’

Chưa kịp vui mừng vì được bỏ chứng chỉ ngoại ngữ, tin học, nhiều giáo viên tiếp tục lên ‘cơn sốt’ về chứng chỉ chức danh nghề nghiệp.

Thực tế không phải tới vòng thứ 9 cầu thủ được coi quan trọng nhất của Hà Nội FC lẫn tuyển Việt Nam mới xuất hiện ở V-League mùa này, trước đó Quang Hải đã ra sân 6/9 trận của đội nhà.

Nhưng nói Hải “con” chào V-League là bởi phải đợi đến chiến thắng trước Than Quảng Ninh, tiền vệ của tuyển Việt Nam mới có được bàn thắng đầu tiên ở mùa mùa giải mới.

Quang Hải đang tìm lại được chính mình

Việc Quang Hải trở lại một cách khá mạnh mẽ từ những phút vào thay người ở vòng trước, cùng bàn thắng mới đây sau thời gian dài chấn thương, chịu cảnh suy giảm phong độ thực sự là món quà dành cho HLV Park Hang Seo.

Nói thế bởi dù hàng công tuyển Việt Nam ở V-League những vòng đấu gần đang rất hay, nhưng vẫn chưa được coi là hoàn hảo bởi còn thiếu vắng sự ngẫu hứng từ Quang Hải.

Bây giờ khi Hải “con” đang tìm lại được cảm hứng chơi bóng, ông Park dĩ nhiên hớn hở mừng sau một thời gian dài âu lo với trò cưng.

... ông còn phải tính gì cho tuyển Việt Nam?

Việc Quang Hải đang trên đường tìm lại chính mình giúp HLV Park Hang Seo yên tâm với những tính toán cho hàng công ở tuyển Việt Nam chuẩn bị vòng loại World Cup 2022.

Thế nhưng chỉ thế thôi vẫn chưa khiến ông thầy người Hàn Quốc an tâm, bởi như đã nói vấn đề lớn nhất mà ông Park còn phải đối mặt vẫn nằm ở hàng tiền vệ, sau khi mất Hùng Dũng ở vòng 5 V-League.

Ông Park thở phào

Chính vì chưa tìm ra được giải pháp tối ưu nhất cho hàng tiền vệ ở hoàn cảnh mất Hùng Dũng, nên chẳng ngạc nhiên khi ở vòng 9 thuyền trưởng tuyển Việt Nam lựa chọn 2 trận đấu không phải “hot” nhất để theo dõi những nhân tố thay thế cho cầu thủ đang khoác áo Hà Nội FC, vốn đã nằm trong tính toán.

Tất nhiên, việc dự khán các trận CLB Sài Gòn- Hồng Lĩnh Hà Tĩnh, hay cuộc đối đầu HAGL- Nam Định cũng như mang đến nhiều tính toán khác. Nhưng chắc chắn ông Park đang nhắm đến Cao Văn Triền và Minh Vương cho vị trí mà đàn anh Hùng Dũng để lại.

và bắt đầu tính đường với các tiền vệ trong đó có Minh Vương

Nhìn lại cả V-League không phải ít tiền vệ trung tâm “ngon lành”, nhưng với quỹ thời gian thực sự gấp gáp xem ra HLV Park Hang Seo đành phải lựa chọn phương án an toàn đối với tuyển Việt Nam bằng những con người cũ.

Với Cao Văn Triền đã lên tuyển trong năm vừa rồi, trong khi đó Minh Vương từng được chiến lược gia người Hàn Quốc rất yêu thích...

Trường hợp Cao Văn Triền cần thời gian kiểm chứng, nhưng đến lúc này màn thể hiện của Minh Vương ở mùa giải 2021 đang thực sự thuyết phục ông Park để tính đường đưa tiền vệ người Thái Bình trở lại tuyển Việt Nam.

Nỗi lo về hàng công được giải quyết, những băn khoăn nơi hàng tiền vệ dần tháo gỡ chính là cơ sở để thầy trò ông Park đi xa tại vòng loại World Cup 2022.

Video Hà Nội 4-0 Than Quảng Ninh:

Mai Anh

Lịch thi đấu vòng 10 LS V-League 1 2021

Cung cấp lịch thi đấu bóng đá vòng 10 giải VĐQG LS V-League 1 2021 nhanh và chính xác nhất.